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Nombre del estudiante Ejercicio sustentado Número Enlace video Explicativo

3

Desarrollo de los ejercicios

Ejercicio 1. La ecuación de la línea recta y sus aplicaciones (resolución de

ejercicios y Rectas Paralelas y Rectas perpendiculares).
Los biólogos han observado que en una zona del país la frecuencia de chirridos de grillos de cierta
especie está relacionada con la temperatura, y la relación parece ser casi lineal. Un grillo produce 120
chirridos por minuto a 73 °F y 163 chirridos por minuto a 90 °F.
A) Encuentre la ecuación lineal que relacione la temperatura t y el número de chirridos por minuto n.
B) Si los grillos están chirriando a 153 chirridos por minuto, estime la temperatura.
C) Los biólogos encontraron en otra zona del país que el comportamiento de la temperatura t con los
chirridos n es paralela a la recta del inciso a), y observaron en esta zona que el grillo produce 13 3
chirridos por minuto a 68 °F. Encuentre la ecuación lineal que relacione la temperatura t y el número
de chirridos por minuto n.

Desarrollo del ejercicio 1: La ecuación de la línea recta y sus aplicaciones

Y = mx + b
Y = pendiente (chirridos por minutos)
X = Independiente (Temperatura °F)

A ( 73,120 ) ; B ( 90,163 )
y 2− y 1
m=
x 2−x 1
163−120
m=
90−73
43
m=
17
m=2,53

Punto pendiente
y− y 0=m(x−x 0)
y−163=2,53(x−90)
y−163=2,53 x−227,7
y=2,53 x−227,7 +163
y=2,53 x−64.7

Ecuacion lineal = y = 2,53x – 64,7

 153=2,53 x−64.7
2,53 x−64.7=153
2,53 x=153+64,7
2,53 x=217,7
217,7
x=
2,53
x=86,04 °F

la temperatura estimada requerida para que los grillos chirreen 153 veces por minuto es de 86.04 °F

m = m2 = 2,53
C(68,133)
y− y 0=m(x−x 0)
y−133=2,53( x−68)
y−133=2,53 x−172,04
y=2,53 x−172,04 +133
y=2,53 x−39,04

Ecuacion lineal = y = 2,53x – 39,04

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 1: La ecuación de la línea recta y sus
aplicaciones (resolución de
ejercicios y Rectas Paralelas y Rectas perpendiculares).
A. la ecuación lineal que relaciona la temperatura t y el número de chirridos por minuto n es de:
y = 2,53x – 64,7
B. La temperatura estimada para que los grillos chirreen 153 veces por minuto es de: 86.04 °F
C. La ecuación lineal la cual relaciona la temperatura t y el número de chirridos por minuto n es de:
y = 2,53x – 39,04

Ejercicio 2. Circunferencia y sus aplicaciones.

Un ingeniero planea la construcción de un baño público en la plaza del pueblo, de
tal forma que el punto C, de aguas residuales del baño, se encuentra en el centro
de la circunferencia cuya ecuación es x² + y² - 13x + 13y = 203. Si el punto C debe estar conectado al
punto 𝑃 (𝑥, 𝑦) de una tubería que pasa por los puntos 𝐴 (−14, 3) y 𝐵 (10, 23), ¿Cuáles deben ser las
coordenadas de P para que la distancia entre C y la tubería AB sea mínima?
Desarrollo del ejercicio 2: Circunferencia y sus aplicaciones.
2 2
A x + B x +Cx + Dy+ F=0 General
( x−h )2+ ( y −k )2=r 2 Canónica
C (h , k )

2 2
x + y −13 x+13 y=203
2 2
x −13 x+ y +13 y=203

( ) ( ) ( )( )
2 2 2 2
2 13 2 13 13 13
x −13 x+ + y +13 y+ =203+ +
2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
x −13 x+ ( 6.5 ) + y +13 y + ( 6.5 ) =203+ ( 6.5 ) + ( 6.5 )
2 2
x −13 x+ 42.25+ y +13 y+ 42.25=203+42.25+ 42.25
( x−6.5 )2 + ( y +6.5 )2 =287 .5
−h=−6.5
h=6.5
−k =6.5
k =−6.5
C (6.5 ,−6.5)

A=(−14,3 ) B=(10,23)
A=( x ₁ , y ₁ ) B=( x ₂ , y ₂)
y ₂− y ₁
m=
x ₂−x ₁
23−3 20 20 5
m= = = =
10− (−14 ) 10+14 24 6
5
m=
6
y− y ₀=m(x −x ₀)
5
y−3= ( x −(−14))
6
 5
y= ( x−(−14 ) ) +3
6
5 70 5 70+18 88 44
y= x+ +3= x+ = =
6 6 6 6 6 3
5 44
y= x+
6 3
2 −1 −1 −6
m= = =
m 5 5
6

C=( 6.5 ,−6.5)

y− y ₀=m(x −x ₀)
−6
y− (−6.5 )= ( x −6.5 )
5
−6
y +6.5= ( x−6.5 )
5
−6 39 −6 39−32.5 6.5
y= x+ −6.5= x+ =
5 5 5 5 5
−6 6.5
y= x+
5 5

5 44 −6 6.5
x+ = x+
6 3 5 5
5 6 6.5 44
x + x= −
6 5 5 3
25+36 19.5−220
x=
30 15
61 −200.5 −40.1
x= =
30 15 3
61 −40.1
x=
30 3
−40.1
∗30
3 −1203 −401
x= = =
61 183 61
x=−6.57

−6 −401 6.5
y= ( )+
5 61 5
2406 6.5
y= +
305 5
 12030+1982.5
y=
1525
14012.5
y=
1525
y=9.19

−401 14012.5
P=( , )
61 1525
P=(−6.57,9 .19)
Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 2: Circunferencia y sus aplicaciones.
Las coordenadas del punto P será P=(−6.57,9 .19) para que la distancia entre C y la tubería AB sea
mínima
gEjercicio 3. Elipse y sus aplicaciones.
Un arco de entrada a un zoológico tiene una sección transversal como se muestra en la imagen, donde
la curva es una semi elipse. Encuentre la altura de arco a 13,5 pies de distancia desde el punto P.

Imagen 1. Ejercicio 3. Elipse y sus aplicaciones.

Desarrollo del Ejercicio 3: Elipse y sus aplicaciones.

23
a a

a=15
b=23
2
x y²
+ =1 Canónica
a² b²
x2 y ²
+ =1
15² 23²
x2 y²
+ =1
225 529

(−15+13.5)² y ²
+ =1
225 529
(−1.5) ² y ²
+ =1
225 529
 2 2
y (−1.5 )
=1−
529 225
(−1.5 )2
y ²=529(1− )
225
√ y 2=√ 529 ¿ ¿

√
y ²= 529(1−
2.25
225
¿ )¿

√
y= 529(1−
225−2.25
225
¿ )¿

y=
√529∗222.75
225

y=
√ 117834.75
225
y= √523.71
y=22.88
Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 3: Elipse y sus aplicaciones.
la altura de arco a 13,5 pies de distancia desde el punto P es de 22.88

Ejercicio 4: Hipérbola y sus aplicaciones.

Un barco está siguiendo un curso que está a 103 millas de una costa recta y paralelo a ésta. El barco
transmite una señal de auxilio que es recibida por dos estaciones de guardacostas A y B, situadas a
203 millas una de la otra, como se ve en la imagen. Al medir la diferencia en tiempos de recepción de
señal, se determina que el barco está 163 millas más cerca de B que de A. ¿Dónde está el barco? (El
barco está ubicado en una rama de la hipérbola)

Imagen 2. Ejercicio 4. Hipérbola y sus aplicaciones.

Desarrollo del Ejercicio 4: Hipérbola y sus aplicaciones.
2
x y²
− =1Canónica
a² b²
1 2
P F −P F =2 a diferencia distancia punto hiperbola a focos
d−(d −163)=2 a
d−d+ 163=2 a
163=2 a
2 a=163
163
a=
2
a=81.5

F 1 (−c , 0 ) y F 2=(c , 0)
F 1 (−101.5,0 ) y F 2=(101.5,0)

Se halla la hipotenusa del triángulo rectángulo formado por los puntos A, B y origen O
2 2
c =a + b ²
2 2 2
b =c −a
√ b ²=√ c −a ²
2

b=√ 101.5²−81.5²
b=√ 10302.25−6642.25
b=√ 3660
b=60. 49793385
 2
x y²
− =1Canónica
a² b²

x2 y²
− =1
81.5² 60. 49793385²
x2 y²
− =1
6642.25 3660

y=103
x2 103²
− =1
6642.25 3659.88
2
x 103²
=1+
6642.25 3659.88
2
103
x ²=6642.25( 1+ )
3659.88

√
√ x ²= 6642.25(1+
10609
)
3659.88

√
x= 6642.25(
3659.88+10609
3659.88
)

x=
√ 6642.25∗14268.88
3659.88

x=
√ 94777468.18
3659.88
=√ 25896.33217

P=(160.92,101.5)

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 4: Hipérbola y sus aplicaciones.
el barco está ubicado en P = (160.92,101.5)

Ejercicio 5: Parábola y sus aplicaciones.

El espejo de una linterna tiene la forma de un paraboloide de 113 mm de diámetro 33 mm de pulgada
de profundidad, como se ve en la imagen. ¿Dónde debe colocarse el foco para que los rayos de luz
emitidos sean paralelos al eje del paraboloide?

Imagen 3. Ejercicio 5. Parábola y sus aplicaciones

Desarrollo del Ejercicio 5: Parábola y sus aplicaciones.

x 2=4 py se utiliza en parabolas ՈՍ

2
y =4 px se utiliza en parabolas⸧⸦
 113
y= =56.5
2
y=56.5
x=33
56.52=4 p(33)
56.52
=p
4∗33
3192,25
=p
132
p=24.18mm
y 2=4∗24.18∗x
2
y =96.72 x
Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 5: Parábola y sus aplicaciones.
El foco debe estar ubicado a (24.18,0)