INFORME MENSUAL DE ACTIVIDADES

DEL MES DE ABRIL

UNIDAD DE ATENCION
CASTILLO DE COLORES
EDUCADORA CDI
LUDY NAIDELYN CANGA VALDEZ
COORDINADORA CDI
YENIFER MARIA QUINTERO VALENCIA
GRUPO ETAREO
12 A 18 MESES
 INFORME DE ACCIONES DESARROLLADAS Ficha Nro.

VICEMINISTERIO DE INCLUSIÓN SOCIAL ZONA _1_

SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL DISTRITOS: -SAN LORENZO
DIRECCIÓN DE SERVICIOS DE CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL

REPORTE DE ACTIVIDADES TELETRABAJO: DEL 3 al 31 de mayo DEL 2022 FECHA: DEL 01 AL 15 DE ABRL
DEL 2022
1. Antecedentes
El CDI Castillo De Colores se encuentra ubicado en el Cantón Eloy Alfaro, Parroquia Timbire, en la Calle
Candelario Valencia y Maclovio Ante , brindando sus servicios en instalaciones Propias, bajo la jurisdicción de
firma convenio entre el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) y el (GADP) Gobierno Autónomo
Descentralizado Parroquial de Timbire, con una cobertura de 36 niños, niñas, con 4 Educadoras las cuales son
contratadas solamente por parte de la entidad ejecutora, 1 Coordinadora directamente funcionaria del MIES ,
beneficiando a una población de 36 familias..
2. Objetivo
Garantizar que los niños de 12 a 36 meses posean una atención de calidad y calidez direccionado en su total
permanencia en las medidas de bioseguridad, mejoras pertinentes en cuanto a infraestructura, adecuaciones
específicas de las diferentes áreas, basados en los lineamientos proporcionados antes la situación actual que se
está viviendo por el COVID 19.
•SEÑALAR ORIENTACIÓN, ORGANIZACIÓN O ACCIÓN QUE HAYA EJECUTADO LA ZONA PARA EL
CUMPLIMIENTO DE LO ANTERIORMENTE MENCIONADO
COORDIANCIÓN ZONAL……… SAN LORENZO
PROCESO ACTIVIDADES NUDOS PRODUCTOS OBSERVACIONE
DESARROLLADAS CRÍTICOS ALCANZADO S
S
 ATENCION VIRTUAL VIERNE 01 GRACIAS A LA LOGRE CONOCER UNA SEMANA
PARTICIPACION LA CAPACIDAD Y CARGADA DE
SE UTILIZARON LAS DE LOS PADRES EL MANEJO DE CONOCIMIENTO Y
SIGUIENTES FICHA DE LOS PADRE Y CADA UNO DE LOS NUEVAS ACTIVIDADES
DENTRO DE LA DE LOS NIÑOS Y NIÑOS CON LAS Y EXPERIENCIAS.
PLANIFICACION. NIÑAS, LOGRE DIFERENTES
REALIZAR LAS ACTIVIDADES
11.1 – 11.1 -12.1 -13.1 DIFERENTES DIARIA DE LA
ACTIVIDADES SEMANA.
DE LA SEMANA.

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.

 IDENTIFICAR
ALOS MIEMBRO
DE SU FAMILIA
IMEDIATA COMO,
MAMA, PAPA,
HERMANOS Y
OTRS PERSONAS
CERCANOS
RECONOCIENDOL
OS COMO
INTEGRANTE DE
 LA FAMILIA.

LUNES 04

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.

11.1-12.1-13.1-14.1

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
 ATENCION DE LA PLANIFICACION
PRECENCIAL GUIA
CONTENIDO.
METODOLOGICA

 INCREMENTAR
LAVARCE LAS
MANOS Y LA CARA
CON AYUDA DE UN
ADULTO
INICIANDO SU
PROCESO
AUTONOMIA LA
REALIZACION DE
LAS ACTIVIDADES
DE ASEO.

MARTES 05
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.

11.2-11.12-12.2-13.2-14.2
 LIMPIEZA
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.

 IDENTIFICAR
OBJECTO DE SU
ENTORNO QUE LO
OBSERVA Y LO
INTERACTIVA
FRECUENTEMENT
E.

MIERCOLES 06
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.

11.3-11.3-12-3-13.3.14.3
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.

 IMITAR
MOVIMIENTO
SENCILLOS
TRATANDO DE
SEGUIR RITMO DE
LAS CCANCIONES.

JUEVES 07
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.

11.4-11.4-12.13.4.13.4-
14.4-14.4

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.

 SUBIR Y
BAJAR ESCALERA
CON APOYO A UN
LADO, EN
POSICIONES DE PIE,
ESCALON POR
ESCALON UBICANDO
LOS DOS PIES CADA
ESCALON.
VIERNES 08
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.

11.1-12.1-13.1-14.1

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.

 INCREMENTAR
LAVARCE LAS
MANOS Y LA CARA
CON AYUDA DE UN
ADULTO
 INICIANDO SU
PROCESO
AUTONOMIA LA
REALIZACION DE
LAS ACTIVIDADES
DE ASEO.

EN CONJUNTO CON
TODAS LAS
COMPAÑERAS
RELALIZAMO LA
LIMPIEZA EXTERNA E
INTERNA.

PROCESO ACTIVIDADES NUDOS PRODUCTOS OBSERVACIONE

DESARROLLADAS CRÍTICOS ALCANZADO S
S
 ATENCION VIRTUAL LUNES 11 GRACIAS A LA SE LOGRO LA UNOS DIAS CARGADOS
SE UTILIZARON LAS PARTICIPACION ELABORACION DE DE NUEVOS
SIGUIENTES FICHA DE CADA UNO LAS DIFERENTES CONOCIMIENTOS Y
DENTRO DE LA DE LOS PADRES ACTIVIDADES NUEVAS ACTIVIDADES Y
PEDAGOGICAS EXPERIENCIAS.
PLANIFICACION. Y DE LOS NIÑOS
BASADA EN JUEGOS
SE LOGRO Y CREATIVIDADES
13.1-14.115.1 REALIZAR LAS DE CADA UNO DE
ACTIVIDADES LOS NINOS Y NIÑAS.
SIN NINGUN
SE UTILIZARON LAS TIPO DE
SIGUIENTES CONTENIDO INCONVENIENT
DE LA PLANIFICACION E.
CONTENIDO.

 INTENTA
LAVAECE LAS MANOS Y
CARA CON APOYO DE
UN ADULTO.

 ATENCION
PRECENCIAL GUIA
METODOLOGICA

MARTES 12
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.
13,2-14.2-15.2

SE UTILIZARON LAS
 SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.

 RECONOCER
 LIMPIEZA ALGUNOS
SONIDOS COMO
DE OBJETOS
COTIDIANOS
ONOMETOPEYA
DE ANIMALES.

MIERCILES 13
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.

13.3-14.3-15.3
 CIRCULO DE ESTUDIO

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.
 COMUNICAR SUS
DECEOS O
SENTIMIENTOS Y
EMOCIONES A
TRAVEZ DE
GESTOO
MOVIMIENTO.

JUEVES 14
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
DENTRO DE LA
PLANIFICACION.
13.4-14.4.-15.4

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.
 RECONOCER
JUGETES Y
OBJETOS DE SU
PERTENECIAS.

VIERNES 15
SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES FICHA
 DENTRO DE LA
PLANIFICACION.
13,2-14.2-15.2

SE UTILIZARON LAS
SIGUIENTES CONTENIDO
DE LA PLANIFICACION
CONTENIDO.

 RECONOCER
ALGUNOS
SONIDOS COMO
DE OBJETOS
COTIDIANOS
ONOMETOPEYA
DE ANIMALES.

PROCESO ACTIVIDADES NUDOS PRODUCTOS OBSERVACIONE

DESARROLLADAS CRÍTICOS ALCANZADO S
S

PROCESO ACTIVIDADES NUDOS PRODUCTOS OBSERVACIONE

DESARROLLADAS CRÍTICOS ALCANZADO S
S

PROCESO ACTIVIDADES NUDOS

PRODUCTOS OBSERVACIONE
DESARROLLADAS CRÍTICOS
ALCANZADO S
S
N° DE FAMILIAS QUE SON BENEFICIARIAS DEL BDH

SI COBRAN NO COBRAN OBSERVACIONE

1 8 S

NO COBRAN EL BONO
POR FALTA DEL CENSO
POR PARTE DEL
REGUISTRO SOCIAL

N° DE NIÑOS Y NIÑAS

NIÑOS NIÑAS OBSERVACIONE

6 3 S

ACTIVIDADES
PENDIENTES
ALERTAS:
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:
Elaborado por: Revisado y Aprobado por
YENIFER MARIA QUINTERO VALENCIA
EDUCADORA CDI
COORDINADORA CDI

ANEXOS