Tema 6. Reconocimiento de Objetos
Tema 6. Reconocimiento de Objetos
Tema 6. Reconocimiento de Objetos
RECONOCIMIENTO
DE OBJETOS
Atención y Percepción
Coren, S., Ward, L. M., & Enns, J. T. (2001). Sensación y
Percepción. (5a. ed., capítulo 10). México: McGraw-
Hill/Interamerica Editores.
Bibliografía
Nivel Fisiológico
Corteza parietal
posterior
V4 V2
Corteza temporal
inferior
Área interparietal anterior
Neuronas que responden
a la vista y a la acción
Reconocimiento de objeto
Nivel Psicofísico
Aportaciones de la Gestalt
• Oposición al estructuralismo
Comportamiento se crea añadiendo o sumando componentes
elementales. Las percepciones se crean combinando elementos llamados
“sensaciones.”
Estroboscopio de juguete
‣ movimiento aparente
¿Puede estar el
movimiento aparente
creado por la suma de
sensaciones?
Wertheimer, Koffka, & Kohler
El cerebro humano
organiza los elementos
percibidos en forma de
configuraciones
(gestalts) o totalidades, y
lo hace de la mejor forma
posible recurriendo a
ciertas leyes o principios
• Leyes de la organización perceptiva de la Gestalt
Conjunto de reglas que especifican el modo en el que organizamos
partes pequeñas en un todo.
•Significación
•Buena continuación
•Similitud
• Principios más que Leyes
‣ Los heurísticos son las reglas informales o intuitivas que nos señalan
“atajos mentales” que podemos tomar cuando no es posible hacer
uso de los algoritmos, ya sea porque éstos no están disponibles o
porque su aplicación es imposible en términos prácticos reglas de
la mejor predicción que no funcionan todas las veces.
¿Qué hay detrás del tronco del árbol?
Heurístico
Principio de la sincronía
“Los estímulos visuales que ocurren al mismo tiempo se percibirán como pertenecientes
a la misma unidad”
• Organización perceptiva ‣
cómo
elementos de pequeño tamaño se
agrupan perceptivamente para formar
objetos grandes.
Etiqueta los bordes graduales como sombras y los cambios más evidentes
de intensidad como bordes entre objetos.
Esbozo Esbozo en Representación
primitivo 2½D en 3
Etapa Etapa de
preatencional atención focalizada
Identificar el
objeto
Identificar Combinar Percibir Compararlo
Primitivos Primitivos el objeto Memoria si se encuentra
alguna
coincidencia
en la memoria
Objeto
Memoria
» Teoría de la integración de características (TIC)
Etapa Etapa de
preatencional atención focalizada Reconocimiento Identificar el
objeto
Identificar Combinar Percibir Compararlo
Primitivos Primitivos el objeto Memoria si se encuentra
alguna
La atención coincidencia
es el
“pegamento” en la memoria
Objeto
Memoria