FICHA 3.1 El Neolitico

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°3
“Fortalecemos la autonomía y resiliencia para un mejor desenvolvimiento en la sociedad”

Situación significativa
Reto:
Propósito:
Producto: Compara
Actividad N°3.1
Aprendemos sobre la última fase de la edad de piedra
Competencia:
Construye Interpretaciones Históricas.
Capacidades:
Interpreta críticamente fuentes diversas.
Comprende el tiempo histórico.
Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
Competencia:
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Capacidades:
Comprende las relaciones entre elementos naturales y sociales.
Propósito: Explica las fases de la prehistoria mediante un cuadro comparativo
El Neolítico
Hacia el año 8000 a. C. se inició el Neolítico (‘piedra nueva’ en griego), última fase de la Edad de
Piedra. En este periodo, la vida del ser humano experimentó una revolución: pasó de ser un cazador-
recolector de vida nómada a un productor agrícola y ganadero sedentario. La domesticación de
vegetales y animales propició la aparición de una economía productiva diferente a la economía
extractiva del Paleolítico.
La agricultura y la ganadería
Las experimentaciones con distintos cereales y legumbres fueron el punto de partida para la aparición
de la agricultura. Se requirieron miles de años para refinar las técnicas de cultivo, mejorar las semillas
silvestres y desarrollar las herramientas para realizar las faenas agrícolas. Desde entonces no solo se
pudo satisfacer las necesidades alimentarias inmediatas de los pobladores, sino también guardar
reservas o excedentes que les permitieron abastecerse en épocas de escasez o intercambiar
productos con otros grupos.
Junto con la agricultura comenzó también la domesticación de animales. Este proceso ocurrió de
manera similar al de la domesticación de los vegetales: a partir de la observación de los animales de
caza, los cazadores fueron conociendo sus hábitos. Poco a poco, algunas comunidades empezaron a
retener las crías para alimentarlas y obtener de ellas carne y leche. Con el tiempo, se utilizó a los
animales domesticados como fuente de fertilizantes y para llevar cargas.
Economía y tecnología en el Neolítico
El descubrimiento de la agricultura y la ganadería promovió, asimismo, el desarrollo de la técnica del
hilado y del tejido, pues los seres humanos comenzaron a fabricar vestimenta con fibras vegetales
como
el lino y el algodón, y con la lana de ovejas y cabras. Con fibras vegetales más gruesas, como el
mimbre,
tejían cestos y esteras. Además, debido a la necesidad de almacenar el excedente productivo, se
elaboraron recipientes de cerámica (objetos moldeados de barro húmedo y secados al sol o cocidos
en pequeños hornos). Todo ello ocasionó el surgimiento de los artesanos, un grupo social
especializado en la fabricación de estos objetos.
Los inicios del sedentarismo: las aldeas neolíticas El sedentarismo dio origen al surgimiento de las
primeras aldeas. En un inicio, estaban compuestas por algunas chozas o cabañas hechas de barro,
paja, madera o piedra. Generalmente, los pobladores estabanemparentados entre sí y formaban
clanes dirigidos por líderes.
Con el tiempo, las aldeas neolíticas se poblaron más. Esto originó que los líderes de los clanes
asumieran más funciones (como organizar la mano de obra), lo cual acrecentó su prestigio y poder. En
este periodo también surgió una élite sacerdotal que actuaba como intermediaria entre los pobladores
y los espíritus o deidades aldeanas. Por otra parte, el incremento de la producción intensificó el
intercambio o trueque entre las aldeas. Esto produjo el surgimiento de una nueva clase social, la de
los comerciantes.
Monumentos megalíticos
A finales del Neolítico, los seres humanos comenzaron a construir megalitos, monumentos hechos con
grandes bloques de piedra. Estas construcciones tuvieron un fin religioso relacionado con los rituales
funerarios. Fueron de tres tipos:
Los menhires
(‘piedras largas’) eran monolitos con forma de obelisco.
Los dólmenes (‘mesas de piedra’) estaban conformados por dos piedras verticales
sobre las que descansaba una piedra horizontal.
Los crómlech eran conjuntos de menhires colocados en forma circular. Por la disposición y orientación de las
piedras, parecen indicar conocimientos de astronomía.
Lee la información y realiza las actividades
1.- responde las preguntas:
¿En qué se diferenció el uso de la piedra en el Paleolítico y el Neolítico?

¿Cómo cambió el estilo de vida del Paleolítico al Neolítico?
¿Qué diferencias y utilidades podemos encontrar entre desarrollar una agricultura con elementos tecnológicos y una sin ellos?
2.- completa el siguiente cuadro previamente lee la información del neolítico y responde:
Aspectos Consecuencias
Modo de vida sedentario
Uso de la piedra pulida
Aparición de la agricultura y la ganadería
3.- Lee la información del neolítico y los siguientes textos y completa el cuadro:
Los inicios de la agricultura
Hace unos 10 000 años, el ser humano comenzó a practicar la agricultura en distintas partes del mundo. Como consecuencia, su estilo de
vida empezó a cambiar, y el antiguo poblador nómada decidió establecerse en un solo lugar. La actividad agrícola implicó un proceso más
complejo en la obtención de recursos. Los hombres y mujeres de este periodo adquirieron conocimientos importantes sobre qué tipos de
frutos sembrar, en qué terrenos cultivar, durante qué estación y cómo cosechar. Esta actividad requería de instrumentos especiales para
abrir hoyos y surcos donde sembrar. Por ello, se emplearon palas y picos hechos de madera, piedras y huesos. Posteriormente, se
inventarían las azadas y los arados. Es importante observar que las tecnologías agrícolas utilizadas por estos seres humanos les permitieron
aprovechar eficientemente la tierra y el agua disponibles. Ellos desarrollaron una agricultura sostenible.
La industria agrícola moderna
En la actualidad, la agricultura es una actividad a la que se dedican cada vez menos personas. No obstante, una importante proporción de la
población de los países en vías de desarrollo trabaja en ella para subsistir. En los países desarrollados, en cambio, a pesar de que solo un
porcentaje muy pequeño continúa cultivando, su producción agrícola no ha descendido, pues si antes requerían de miles de brazos y
decenas de animales para sembrar y cosechar, ahora utilizan maquinaria especializada que necesita de pocas personas para operarla. La
agricultura estadounidense, por ejemplo, es una de las más productivas del mundo, pese a que ocupa apenas al 2 % de la población.
El uso de tecnología moderna y de adelantos científicos han permitido el aumento de terrenos de cultivo, así como la productividad de los
suelos. Estos métodos, sin embargo, han puesto en peligro el agua, la tierra y el aire, los recursos más importantes para la vida de la
humanidad.
1.- Completan el siguiente cuadro:
Aspectos Consecuencias
Modo de vida sedentario
Uso de la piedra pulida
Aparición de la agricultura y la ganadería
si propiciar el desarrollo de las sociedades sin perjudicar el medioambiente, ¿cómo se deberían realizar las labores agrícolas?
Tarea
Completa el siguiente cuadro
Características principales del neolítico

Agricultura
Ganadería
Economía
Tecnología en el
neolítico
Inicio del sedentarismo

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“Fortalecemos la autonomía y resiliencia para un mejor desenvolvimiento en la sociedad”

1.- responde las preguntas:

¿En qué se diferenció el uso de la piedra en el Paleolítico y el Neolítico?

Características principales del neolítico

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