Universidad Virtual CNC1
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INFORMATICA II
PROYECTO MODULAR
MAESTRO
LUIS FLORES GARCI A
ALUMNO
KAREN ADRIANA ZAMARRON CUELLAR
MATRICULA
AL081963
DICIEBRE 111715
NOVIEMBRE 1953
OCTUBRE 20912
SEPTIEMBRE 11519
AGOSTO3251
JULIO 6424
JUNIO 11420
MARO932
ABRIL 18168
MARZO 21059.25
FEBRERO 12216
ENERO2003
0 20000 40000 60000 80000 100000 120000
CONCLUCION
Por mi parte esta actividad me sirvió de mucha práctica para aprender cómo sacar sumar y
porcentajes, también como plasmar dicha información de manera más rápida y exacta.
Este tipo de estatus de pueden utilizar para saber el promedio en la escuela en base a las
materias y de esta manera saber si es conveniente agregar o quitar una materia por mes
dependiendo de los resultados incluso detectar el problema por las fechas y darle una
solución rápida. De igual manera se puede utilizar en actividades físicas, para saber el
rendimiento de los competidores en una carrera. Así mismo, en algo más sencillo por ejemplo
revisar el rendimiento de la gasolina de un vehículo, ya sea por modelo, o por aumento de
precios inclusos kilometrajes.
(S/f). Blackboard.com. Recuperado el 14 de septiembre de 2022, de
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/Licenciaturas/
InformaticaII715/clase_11/clase_11.html
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Licenciaturas/InformaticaII715/clase_12/clase_12.html
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Licenciaturas/InformaticaII715/clase_13/clase_13.html
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Licenciaturas/InformaticaII715/clase_14/clase_14.html
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Licenciaturas/InformaticaII715/clase_14/clase_14.html