Malla de Artistica Segundo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL NÚÑEZ

MALLA CURRICULAR
Municipio de Lorica

Área: Asignatura:
Grado: 2 IHS: 2 Año: 2023 Periodo: I
EDUCACION ARTISTICA
ARTISTICA
Objetivo de periodo: identificar los principales elementos del arte como punto de iniciación a las creaciones artísticas.
Eje temático: LOS PRINCIPIOS DEL ARTE
Estándares o referentes de calidad asociados:
DBA Conceptos Básicos (Contenidos): Competencias Componentes

Realiza trabajos artísticos para mejorar EL PUNTO SENSIBILIDAD INSTITUCIONAL


su motricidad y aplica técnicas artísticas DACTILOPINTURA PRESIACION PEDAGÓGICO
DISCIPLINAR
conocidas. LINEAS ARTISTICA SOCIAL
FIGURAS Y LETRAS COMUNICACION
BOCACHICO PUEBLANO

Evaluación
Aprendizajes: Evidencias de Aprendizaje
Aplica correctamente la técnica de la  Disfruto al relacionarme con las  Desarrollo de trabajos prácticos en el
dactilopintura en sus creaciones obras artísticas y ejercicios aula
artísticas. realizados en clase.  Actividades libres
Reconoce y realiza trazos para la  Expreso a través de la
formación de distintas clases de líneas.  Realización de talleres de los
producción artística y cultural mi
Utiliza figuras y letras para la creación individualidad, la relación con los diferentes contenidos.
de nuevos elementos artísticos. demás y con mi entorno.  Trabajo grupal e individual
Conoce la importancia del bocachico en  Comprendo y respeto la  Asistencia.
su entorno. diversidad artística y cultural  Puntualidad en la entrega de trabajos
desde la interculturalidad y
convivencia.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL NÚÑEZ
MALLA CURRICULAR

Municipio de Lorica

Área: Asignatura:
Grado: 2 IHS: 2 Año: 2023 Periodo: II
EDUCACION ARTISTICA
ARTISTICA
Objetivo de periodo: Desarrollar creativamente e imaginariamente trabajos libres de composición, poniendo en práctica los
colores presentes en el círculo cromático.
Eje temático: EL COLOR UN MUNDO LLENO DE ALEGRIA Y EMOCION
Estándares o referentes de calidad asociados:
DBA Conceptos Básicos (Contenidos): Competencias Componentes

EL COLOR SENSIBILIDAD
TIPOS DE COLORES APRECIACION
MONOCROMIA ARTISTICA
POLIGROMIA COMUNICACION
ATARRAYA

Evaluación
Aprendizajes: Evidencias de Aprendizaje
Conoce los colores y su importancia en  Desarrollo de trabajos prácticos en el
el arte. aula
Diferencia y aplica en sus creaciones la  Actividades libres
teoría y clases de colores.
Conoce y aplica las técnicas de la  Realización de talleres de los
monocromía y policromía en sus diferentes contenidos.
trabajas artísticos.  Trabajo grupal e individual
Resalta la importancia de la atarraya  Asistencia.
como parte de su cultura y de su vida  Puntualidad en la entrega de trabajos
cotidiana.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL NÚÑEZ
MALLA CURRICULAR

Municipio de Lorica

Área: Asignatura:
Grado: 2 IHS: 2 Año: 2023 Periodo: III
EDUCACION ARTISTICA
ARTISTICA
Objetivo de periodo: Ejercitar la creatividad, poniendo en práctica las técnicas vistas en sus composiciones.
Eje temático: OTRAS FORMAS DE VER EL ARTE
Estándares o referentes de calidad asociados:
DBA Conceptos Básicos (Contenidos): Competencias Componentes

EL RASGADO CINESTESICA
EL BOLEADO SENSIBILIDAD
LA CUADRICULA APRESIACION
PLEGADOS ARTISTICA
CERAMICA EN MI ENTORNO

Evaluación
Aprendizajes: Evidencias de Aprendizaje
Aplica correctamente la técnica del  Desarrollo de trabajos prácticos en el
rasgado en sus creaciones artísticas. aula
Realiza la técnica del boleado de  Actividades libres
manera creativa en sus composiciones.
Dibuja cuadriculas de forma correcta  Realización de talleres de los
siguiendo el patrón sugerido. diferentes contenidos.
Conoce la historia del legado cultural del  Trabajo grupal e individual
pueblo zenu en su entorno.  Asistencia.
 Puntualidad en la entrega de trabajos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL NÚÑEZ
MALLA CURRICULAR

Municipio de Lorica

Área: Asignatura:
Grado: 2 IHS: 2 Año: 2023 Periodo: IV
EDUCACION ARTISTICA
ARTISTICA
Objetivo de periodo: conocer algunas técnicas artísticas y aplicarlas en sus composiciones creativas a partir de la línea y el
punto, aplicando luces y sombras en dichas composiciones.
Eje temático: TECNICAS DE ESPRESION ARTISTICA
Estándares o referentes de calidad asociados:
DBA Conceptos Básicos (Contenidos): Competencias Componentes

LUZ Y SOMBRA SENSIBILIDAD


FIGURAS SIMETRICAS APRECIACION
BODEGONES ARTISTICA
COLLAGE COMUNICACION
CORONA DE NAVIDAD
Evaluación
Aprendizajes: Evidencias de Aprendizaje
Diferencia y aplica el concepto de luz y  Desarrollo de trabajos prácticos en el
sombra en sus obras de arte. aula
Comprende la diferencia entre simetría y  Actividades libres
asimetría.
Decora dibujos aplicando la técnica del  Realización de talleres de los
bodegón. diferentes contenidos.
Reconoce y utiliza correctamente la  Trabajo grupal e individual
técnica del collage en sus  Asistencia.
composiciones.  Puntualidad en la entrega de trabajos
Elabora una corona navideña siguiendo
instrucciones.

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