Ficha Ciencia 27-10

27 de octubre del 2022
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Conocemos nuestros deberes y derechos para difundirlos en la comunidad
CIENCIA Y TECN. Clasificamos a los animales (parte 2)
Propósito: Conocemos y explicamos la clasificación de los animales según su alimentación,

reproducción y relación (parte 2)
Mi pregunta
de
investigación
1. Lee la pregunta de investigación.
¿Todos los animales nacen y se alimentan de la misma manera?

¿Cómo se relacionan los animales por su desplazamiento o hábitat?
2. Escribe tus hipótesis
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________ _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Como ya sabes debemos confirmar las hipótesis para ello se debe buscar información y será
necesario elaborar un plan, que nos ayude a verificar las respuestas iniciales.
ME PREGUNTO RESPUESTA PORQUÉ
¿Cómo ordenaré la Usaré dibujos para señalar lo Me ayuda a organizar la
información que vaya que creo que es importante. información más importante
encontrando? que usaré para dar sustento a
mis respuestas.
¿qué conozco sobre los Que son vertebrados e
animales? invertebrados y que se
clasifican de diversas
maneras
¿Qué haré con la nueva Elaborar un organizador para
información que encontré clasificar a los animales según
sobre los animales en cuanto su alimentación, reproducción
a la alimentación, su y relación.
reproducción y relación?
si hay información que no
entiendo, ¿qué debo hacer?
¿qué puedo hacer para
recordar las partes
importantes de lo que vaya
leyendo?
RECOJO DE DATOS YANÁLISIS DE RESULTADOS
Leemos la ficha informativa, subraya los nombres de los animales que se mencionan y
sus características.
Clasificación de los animales según su alimentación reproducción y relación

Los animales son seres vivos, porque nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y
mueren.
Los seres vivos se pueden clasificar según:
• De qué se alimentan: nutrición.
• Cómo se mueven: relación.
• Cómo se reproducen: reproducción.
¿De qué se alimentan?
Según de qué se alimenten, los animales se clasifican en:
• Herbívoros: comen plantas. Por ejemplo, la vaca, el conejo, el caballo.
• Carnívoros: comen otros animales. Por ejemplo, el peno, el gato, el león, las águilas...
• Omnívoros: comen plantas y animales. Por ejemplo, el oso, el chimpancé, el cerdo, el

jabalí...
Hay animales que se alimentan de otros animales muertos, que se llaman carroña. Se
llaman animales carroñeros. Son las hienas, los buitres y los escarabajos, por ejemplo.
¿COMO SE MUEVEN?
• Por la tierra: tienen patas. Unos corren o andan, como los caballos. Otros saltan,
como los canguros. Y otros se arrastran, como las serpientes(se llaman rastreros).
• Por el agua: los animales que viven en el agua nadan. Unos tienen aletas, como los
peces o los delfines. Otros tienen unas patas preparadas para nadar, como las ranas.
• Por el aire: las aves y casi todos los insectos.
¿COMO SE REPRODUCEN?
• Animales vivíparos: nacen del vientre de su madre. Casi todos son mamíferos, o sea,
que al nacer, las crías toman leche de su madre. Y tienen casi todos pelo. Por ejemplo,
el perro, el gato, el elefante, la jirafa, la foca, el conejo...
• Animales ovíparos: nacen de un huevo. Son las aves, los reptiles, los peces y los
insectos.
Casi todos los insectos pasan por unos cambios hasta que se hacen adultos. Estos
cambios se llaman metamorfosis. La metamorfosis tiene cuatro fases: huevo, larva,
pupa y adulto.
Las aves, cuando ponen los huevos, tienen que calentarlos durante unos días para que
nazcan los pollos. La madre se pone unos días encimas de los huevos para darle calor
hasta que nacen. Esto se llama incubación.
• Animales ovovivíparos: es un tipo de desarrollo embrionario en el que el organismo
pone huevos, pero estos permanecen dentro del cuerpo de la hembra hasta que el
embrión esté completamente desarrollado. La eclosión puede producirse
inmediatamente antes del parto o inmediatamente después de la puesta. Algunos de
estos animales pues ser algunas especies de: tiburones, serpientes, peces y reptiles.
4. Después de la lectura responde:

1. Los animales cumplen su ciclo vital porque:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. ¿Cómo se clasifican los animales cuando no poseen columna vertebral?
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______________________________________________________________________________
¿y cuando si la poseen?.
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3. Los vertebrados se clasifican por:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Los vertebrados pueden ser:
- Por su reproducción: ____________________________________________________________
- Por su alimentación: ____________________________________________________________
- Por el lugar donde viven: ________________________________________________________
5. Encierra en un círculo la respuesta correcta a las siguientes preguntas:

1. La vaca es un animal:
a) herbívoro b) vivíparo c) Todas d) N.a.
2. El cerdo es un animal:
a) omnívoro b) ovíparo c) Todas d) N.a.
3. La gallina es u n a animal:
a) vivíparo b) ovíparo c) Todas d) N.a
4. El lobo es un animal:
a) carnívoro b) vivíparo c) Todas d) N.a.
5. El águila es un animal:
a) Vivíparo b) Acuático c) Todas d) N.a.
6. Escribe dentro del paréntesis una "V" si es verdadero y una "F" si es falso:
a) Los vertebrados por su reproducción pueden ser herbívoros y carnívoros. ( )
b) Los animales que comen de todo se les llama omnívoros. ( )
c) Los vivíparos son aquellos que nacen del vientre de su madre. ( )
d) Los ovíparos nacen de huevos. ( )
7. Completa la siguiente información:
¿Cómo se
alimentan los
animales?
¿Cómo se
reproducen los
animales?
¿Cómo se
relacionan los
animales?
ESTRUCTURACIÓN DEL SABER CONSTRUIDO
COMO RESPUESTA AL PROBLEMA
8. Completa los siguientes gráficos:
Clasificación de los animales según su alimentación
pueden ser
Carnívoros Herbívoros Omnívoros
se alimentan se alimentan se alimentan
por ejemplo por ejemplo

por ejemplo
LOS ANIMALES SEGÚN SU REPRODUCCIÓN
OVÍPAROS VIVÍPAROS OVOVÍPAROS

Según su hábitat los animales
pueden ser
Viven en Viven en Viven en
Clasificación de los animales
Los animales según su

desplazamiento
Animales que vuelan

EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN.
9. Ahora que has investigado, comprueba tu hipótesis y escribe tu respuesta final a la pregunta de
investigación:
¿Todos los animales nacen y se alimentan de la misma manera?

¿Cómo se relacionan los animales por su desplazamiento o hábitat?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
TAREA
1. Escribe una “X” según corresponda.
Herbívoro
Carnívoro
Omnívoro
Herbívoro
Carnívoro
Omnívoro
2. Relaciona y une con una línea.
3. Completa los siguientes enunciados.
Hay animales que nacen del

vientre de su madre y a
ellos se les llama
____________________.
Hay animales que nacen de

huevos y a ellos se les
llama ________________.
4. Completa el cuadro
Animales que…
Rastreros Vuelan Nadan Saltan Andan
6. Completa las siguientes oraciones.

o Las aves tienen ______________________ para poder volar.
o Los peces tienen ______________________ para poder nadar.
o El conejo, venado, etc., tienen _____________________ para poder caminar, correr, saltar.

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27 de octubre del 2022

CIENCIA Y TECN. Clasificamos a los animales (parte 2)

Propósito: Conocemos y explicamos la clasificación de los animales según su alimentación,

¿Todos los animales nacen y se alimentan de la misma manera?

2. Escribe tus hipótesis

RECOJO DE DATOS YANÁLISIS DE RESULTADOS

Clasificación de los animales según su alimentación reproducción y relación

• Omnívoros: comen plantas y animales. Por ejemplo, el oso, el chimpancé, el cerdo, el

• Por el aire: las aves y casi todos los insectos.

4. Después de la lectura responde:

3. Los vertebrados se clasifican por:

5. Encierra en un círculo la respuesta correcta a las siguientes preguntas:

a) herbívoro b) vivíparo c) Todas d) N.a.

a) omnívoro b) ovíparo c) Todas d) N.a.

a) vivíparo b) ovíparo c) Todas d) N.a

a) Vivíparo b) Acuático c) Todas d) N.a.

7. Completa la siguiente información:

Clasificación de los animales según su alimentación

Carnívoros Herbívoros Omnívoros

se alimentan se alimentan se alimentan

por ejemplo por ejemplo

LOS ANIMALES SEGÚN SU REPRODUCCIÓN

OVÍPAROS VIVÍPAROS OVOVÍPAROS

Viven en Viven en Viven en

Clasificación de los animales

Los animales según su

Animales que vuelan

¿Todos los animales nacen y se alimentan de la misma manera?

3. Completa los siguientes enunciados.

Hay animales que nacen del

Hay animales que nacen de

6. Completa las siguientes oraciones.

o Los peces tienen ______________________ para poder nadar.

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