Colegio GEA

Lengua y Literatura

CONTROL DE LECTURA:
QUIQUE HACHE, DETECTIVE. EL MISTERIO DE SANTIAGO.
Nota coeficiente 1
Nombre del Estudiante:
Docente: Nissia Vaccarezza Curso: 7º Básico Fecha:
Objetivos del Instrumento:

OA7: Formular una interpretación de los textos literarios, considerando su experiencia personal
y sus conocimientos, un dilema presentado en el texto y su postura personal acerca del mismo y
la relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o en
el que fue creada.

OA15: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el
destinatario y el propósito, incorporando información pertinente, asegurando la coherencia y la
cohesión del texto.

Recordar antecedentes del contexto de la obra por medio de selección múltiple.

Identificar las características de los personajes por medio de selección múltiple
Explicar las consecuencias de los acontecimientos por medio de selección múltiple
Extraer información explícita de un texto narrativo por medio de selección múltiple
Identificar características de los personajes por medio de verdadero o falso.
Identificar sucesos del relato por medio de verdadero o falso.
Escribir comentarios de al menos 1 párrafo en los que expresa una postura sobre un personaje
y fundamenta su postura con ejemplos del texto por medio de respuesta de desarrollo.
Escribir comentarios de al menos 1 párrafo en los que relaciona características y acciones de
los personajes y fundamenta su conexión con ejemplos del texto por medio de respuesta de
desarrollo
Escribir comentarios de al menos 1 párrafo en los que expresa una postura sobre una situación
de un texto leído y fundamenta su postura con ejemplos del texto por medio de respuesta de
desarrollo

Contenidos a Evaluar: Total Puntos: 80 puntos

Escala 60%
Textos literarios Puntaje de Corte: 48 puntos
Novela
Personajes
Acontecimientos
Ambiente narrativo

Unidad 1: Control de lectura plan lector. Puntaje Obtenido:

1. Ítem de selección múltiple. Selecciona marcando con una X la alternativa correcta. (3 puntos cada pregunta. Total 48 puntos)

1. El autor e ilustrador de Quique Hache, detective. El Misterio 2. La nacionalidad del autor es:
de Santiago son:
a) Argentina
a) Silvia Martínez y Mauricio Paredes b) Española
b) Sergio Gómez y Gonzalo Martínez c) Chilena
c) Álex Martínez y Mauricio Paredes d) Colombiana
d) Darío Salas y Gonzalo Martínez
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3. Los ambientes físicos de la historia son: 4. "Joven citadino, le apasiona ser detective, hablar todo el día,
trabaja medio tiempo en los veranos y es amigo de Talita". La
a) Museo de Historia Natural, Cerro San Cristóbal y el edificio siguiente descripción corresponde a:
Phillips
b) Museo de Bellas Artes, Cerro Santa Lucía y el edificio Phillips a) Roco
c) Museo Naval, cerro Playa Ancha y el edificio Rapa Nui b) Lorenzo
d) Museo de Violeta Parra, cerro Concepción y el edificio Corona c) Quique
d) El Poroto

5. ¿Cuál era el cuadro que "El profesor" siempre miraba en el 6. ¿Por qué Félix Almazabar se convirtió en un mendigo?
museo?
a) Los negocios familiares quebraron y perdió todos sus bienes.
a) Retrato de Maruja Vargas b) Lorenzo lo echó a la calle, quitándole toda su fortuna
b) La Viajera c) Leía muchos libros de detectives y se trastornó
c) Retrato de Lily d) Jamás pudo superar la muerte de su esposa
d) La Turista

7. ¿Qué hizo Quique después que sacaron al mendigo del 8. Roco y el director del museo, señalan al comisario Medina
museo? que el mendigo fue quién robó la pintura. ¿Qué argumentos dan
para justificar aquella acusación?
a) Caminó rápidamente a la estación del metro
b) Siguió, discretamente, al "Profesor" para saber hacia dónde a) Que no es la primera vez que intenta llevarse la pintura, pues
se dirigía tiene una fijación con ella, y los amenazó con vengarse por
c) Acompañó a Talita a su casa, pues era tarde y ya no había haberlo echado del museo
locomoción b) Que ya había robado otras piezas del museo y las había
d) Se quedó investigando en el museo el origen del cuadro vendido en las ferias libres
c) Que las cámaras de seguridad del museo registraron el robo
d) Ninguna de las anteriores

9. El comisario Medina le preguntó a los trabajadores del museo 10. ¿Qué pista encuentran Quique y Talita en el cerro Santa
si sabían dónde vivía el sospechoso, frente a esto Quique mintió Lucía?
y dijo que no sabía nada, ¿por qué crees que le ocultó la
información al comisario? a) La licencia de conducir de Lorenzo Almazabar y una dirección
b) El carnet de identidad de Félix Almazabar
a) Porque Quique era cómplice del robo y no podía entregarse c) El retrato "La Viajera" escondido entre las mantas
b) Porque "el Profesor" era tío de Gertru y no quería dañar a su d) El cuerpo de Roco, el jefe de los guardias del museo
nana
c) Porque Quique decide investigar por su propia cuenta, antes
de dar cualquier información
d) Porque "el profesor" le pidió que no lo entregara

11. ¿Qué relación tiene el lugar donde encontraron muerto a 12. En su investigación, Quique averigua más antecedentes del
Roco y la pintura robada? mendigo, ¿con quién y en qué lugar obtiene esta información?

a) Cerca de ese lugar vivía la modelo del retrato a) Con el hermano de Félix, Lorenzo Almazabar, en Phillips
b) En la plaza cercana había un homenaje al pintor Camilo Mori depto.10
c) Era la antigua casa del mendigo y de la modelo del retrato b) Con Talita en una base de datos de PDI
d) Frente a la plazuela Camilo Mori, en el Castillo Rojo, es c) Con Roco, en el Castillo Rojo
encontrado el cuerpo de Roco. d) Ninguna de las anteriores

13. ¿Cómo era Félix Almazabar antes de conocer a Sandra? 14. ¿Quién ayudó a Quique y Talita cuando "El Poroto" se los
llevaba para interrogarlos?
a) Era un vagabundo, alcohólico y mujeriego
b) Era un comerciante exitoso, soltero y millonario. a) El comisario Medina
c) Era un profesor universitario destacado y director del museo b) El hermano de Félix, Lorenzo Almazabar
d) Era el padre Talita y jefe de los guardias del museo c) Gertru y Natalino, el profesor de zumba
d) El profesor, Félix Almazabar.
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15. ¿Qué relación tenían Durant, Roco y "El Poroto"? 16. ¿Qué hizo el mendigo con la pintura robada?

a) Todos estaban enamorados de "La Viajera" a) Fue a casa de su hermano, puso el retrato en la pared y llamó
b) Eran parientes y todos trabajaban en el museo a la PDI
c) Eran cómplices y secuaces de Lorenzo Almazabar b) Se la entregó a Quique para que la devolviera al museo
d) Todos querían matar a Quique Hache c) La quemó para superar la muerte de su esposa
d) La conservó y se arrancó de la ciudad

2. Verdadero o Falso. Señala si el enunciado es verdadero o falso. (2 puntos c/u, 20 puntos en total)

1. ______ La motivación de Quique era investigar el robo de la pintura "La viajera"

2. ______ Lorenzo Almazabar quería ayudar a su hermano gemelo

3. ______ Félix se hizo pasar por su hermano para ayudar a escapar a Quique y Talita

4. ______ Lorenzo odiaba a su cuñada Sandra

5. ______ El médico Almazabar envidiaba la vida de su hermano Félix

6. ______ La casa del mendigo estaba en el edificio Barco

7. ______ Quique sospechó del hermano de Félix cuando vio la flor frente a la fotografía de su cuñada

8. ______ Félix asesinó accidentalmente a Roco

9. ______ La modelo de la pintura "La viajera" era muy parecida a Sandra, ambas usaban sombreros

10. ______ El Poroto fue quien puso la pintura en casa de Lorenzo

3. Ítem de desarrollo. Lea atentamente y contesta cuidando la ortografía, letra y redacción. Explica tu postura y entrega un argumento
como mínimo. (4 puntos c/u, 12 puntos en total)

1. ¿Cuál es la importancia de la pintura La viajera para el mendigo? Explica y fundamenta.

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2. ¿Qué opinas acerca del cambio de vida que tuvo Félix Almazabar a partir de la muerte de su esposa? Argumenta tu

respuesta, desarrolla las ideas planteadas.

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3. ¿Cuáles son las temáticas presentes en la historieta y cómo se ven reflejadas? Explícalas con ejemplos de la

historia.

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