Guia de Sesión 4
Guia de Sesión 4
Guia de Sesión 4
GUIA DIDÁCTICA 4
1
4. SISTEMA DE ECUACIONES
2.1. CONCEPTO
DE SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
Una ecuación lineal con las variables x 1, x2,...,xn es una ecuación que puede
escribirse de la forma: a1x1 + a2x2 + a3x3 + ... + anxn = b (1)
donde b y los coeficientes a1, a2,..., an son números reales o complejos.
Cuando n es pequeño, es usual designar a las incógnitas con las letras x, y, z, t..
Obsérvese que el número de ecuaciones no tiene por qué ser igual al número de
incógnitas.
3x – 2y + z – t = 2
y + z + 2t = 1
x + y – 3z + t = 0
Es un sistema de 3 ecuaciones lineales con 4 incógnitas.
Los coeficientes de la primera ecuación del sistema son los números 3, -2,1,-1.
El término independiente de la misma es el 2.
En un sistema de ecuaciones de 2 variables con 2 incógnitas podemos tener
geométricamente las siguientes posibles soluciones.
2
(a) (b)
(c)
Un sistema de ecuaciones lineales tiene:
Una solución (a)
Ninguna solución(b)
Un número finito de soluciones(c)
2.2. TIPOS DE SISTEMAS
Podemos clasificar los sistemas atendiendo al número de sus soluciones:
1. Incompatible: No tiene solución.
2. Compatible: Tiene solución
a. Compatible determinado: Unica solución
b. Compatible indeterminado: Infinitas soluciones.
Ejemplos: verificar que
x+ y=3
Incompatible. No tiene solución
2x + 2y = 8
x+ y=3
Compatible determinado. Única solución
x- y=1
x+ y=3
Compatible indeterminado. Infinitas soluciones
2x + 2y = 6
Lo representamos en
forma de matrices
3
Entonces, x e y pueden ser encontradas con la regla de Cramer, con una división de
determinantes, de la siguiente manera:
Lo representamos en
forma de matrices
Ejemplo:
4
ACTIVIDAD
1) 2) 3)
4) 5) 6)
7) 8)
{ 2 x − y − z = 4 ¿ {3 x + 4 y − 2 z = 1 ¿ ¿ 9)
{x+2y+4z=31¿{5x+y+2z=29¿ ¿
10)
{2x−y−z=4¿{3x+4 y−2z=1 ¿ ¿ 11)
{ x + 3 y − z =0 ¿ { 3 x − 4 y + z =2 ¿ ¿ 12)
13)
{ 2 x + 2 y − z = 2 ¿ { x −3 y −2 z =2 ¿ ¿ 14)
{x+5y+4z=1¿{2x−5y+3z=−3¿ ¿ 15)
{ 3 x + 2 y + z =5 ¿ { x + y − z =0 ¿ ¿
II. Resolver los siguientes problemas
5
obtiene 0,5 puntos y por cada respuesta incorrecta o no
contestada se le resta 0,25 puntos. Si luego de corregida la
prueba obtuvo 7 puntos, calcular cuantas respuestas correctas
tuvo.
6
comprar el 20% más que de vainilla. Plantea un sistema de ecuaciones
lineales para calcular cuántos helados de cada sabor se compran a la semana.
13)En una confitería envasan los bombones en cajas de 250 gr., 500 gr. y 1 kg.
Cierto día se envasaron 60 cajas en total, habiendo 5 cajas más de tamaño
pequeño (250 gr.) que de tamaño mediano (500 gr.). Sabiendo que el precio
del kg. de bombones es 4.00 soles, de 250gr. Cuestan 1.00 sol y los de 500
gr. 2.00 soles; ademas el importe total de los bombones envasados asciende
a 125.00 soles:
a) Plantear un sistema para determinar cuántas cajas se han
envasado de cada tipo.
b) Resolver el problema.
14)El precio de entrada a cierta exposición es de 2.00 soles. para los niños, 5.00
para los adultos y 2.50 para los jubilados. En una jornada concreta, la
exposición fué visitada por 200 personas en total, igualando el número de
visitantes adultos al de niños y jubilados juntos. La recaudación de dicho día
ascendió a 730.00 soles.
a) Plantear un sistema de ecuaciones para averiguar cuántos niños,
adultos y
jubilados visitaron la exposición ese día.
b) Resolver el problema.
15)Un carpintero fabrica sillas, mesas para café y mesas para comedor. Se
necesitan 10 minutos para lijar una silla, 6 para pintarla y 12 para barnizarla.
Se necesitan 12 minutos para lijar una mesa para café, ocho para pintarla y
12 para barnizarla. Se necesitan 15 minutos para lijar una mesa para
comedor, 12 para pintarla y 18 para barnizarla. La mesa de lijado está
disponible 16 horas a la semana, la mesa de pintura 11 horas a la semana y
la mesa de barnizado 18 horas ¿Cuántas unidades de cada mueble deben
fabricarse por semana de modo que las mesas de trabajo se ocupen todo el
tiempo disponible?
7
mitad de las x mesas, un cuarto de las y mesas y una tercera parte de las
z mesas, para un total de 9 mesas. Hallar x , y y z .
17)El profesor Olivo debe seguir una dieta con base a tres tipos de alimentos
para controlar su colesterol. Los porcentajes de requisitos diarios de
proteínas, carbohidratos y hierro contenidos en cada gramo de tres tipos de
alimentos aparecen en la siguiente tabla:
Alimento Alimento
Alimento 2
1 3
Porcentaje de proteínas 10 6 8
Porcentaje de
10 12 6
carbohidratos
Porcentaje de hierro 5 4 12
REFERENCIAS
Arya, Jagdish. (1994). Matemáticas aplicadas a la Administración y Economía.
Ed. Prentice Hall , México. Tercera edición.
Budnick, Franks.(1985 ). Matemáticas aplicadas para Administración, Economía y
Ciencias Sociales. Ed. Prentice Hall.
Espinoza, Eduardo(2004). Matemática I y II. 4ta. Edición.
Haeussler Jr ,Ernest F. & S. Paul, Richard (1996) Matemáticas aplicadas para
Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la vida. Ediciones Prentice
Hall, México, 8va edición.
Hoffmann Laurence & Bradley Gerald.( 1995) Cálculo aplicado a Administración,
Economía, Contaduría y Ciencias Sociales. En. Mc Graw Hill, Colombia,5º
edición.
Lial, Margaret, Hungerford, Thomas(2000 ). Matemáticas aplicadas para
Administración y Economía. Ediciones Prentice Hall, 7ma edición, México.