Contenidos para El Ingreso 2024 N. S.

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Ejército Argentino “1983/2023 – 40 años de democracia”

Liceo Militar “General San Martin”

CONTENIDOS PARA EL INGRESO 2024


NIVEL SECUNDARIO

1ER AÑO

 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

El cuento fantástico y el cuento maravilloso. Características y diferencias


Clasificación semántica: sustantivos, adjetivos, verbos.
Acentuación y tildación de palabras (agudas, graves y esdrújulas)
Reconocimiento de estructuras sintácticas: reconocer dentro del sujeto solo el Núcleo y
los modificadores directos e indirectos. Reconocer dentro del predicado solo el núcleo y
los objetos directos y objetos indirectos.

 MATEMÁTICA

Numeración. Composición y descomposición numérica y situaciones problemáticas


Operaciones con números naturales.
Cálculos combinados (suma, resta, multiplicación, división, potencia, raíz)
Ecuaciones simples.
Múltiplos y divisores. Números primos. mcm y DCM.
Resolución de situaciones problemáticas aplicando mcm y DCM.
Figuras planas. Construcción de figuras a partir de las medidas de sus lados. Cálculo de
perímetro y área.
Ángulos. Construcción. Clasificación. Sistema sexagesimal.
Fracciones. Operaciones.
Números decimales. Operaciones. Resolución de problemas.
Medida. Sistema Métrico Legal (SIMELA) para longitud, capacidad y peso.

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 GEOGRAFÍA ARGENTINA

Argentina en el mundo: ubicación en el Planisferio.


Meridiano de Greenwich, Paralelos (Ecuador), Círculo Polar Antártico y Círculo Polar
Ártico. Continentes y Océanos. (identificarlos en el Planisferio)
Problemas ambientales de Argentina y vulnerabilidad social.
Ambientes de montañas, de llanuras y mesetas en la Argentina.

 HISTORIA ARGENTINA

La sociedad virreinal: historia.


La organización política del virreinato del Rio de la Plata.
Proceso revolucionario de mayo.
Congresos, Triunviratos y Directorios.
Defensa de la Revolución: Güemes y Belgrano.
Extensión de la Revolución: San Martin y Bolívar.
La Constitución de la Nación Argentina.
Organización del Estado.

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Ejército Argentino “1983/2023 – 40 años de democracia”
Liceo Militar “General San Martin”

CONTENIDOS PARA EL INGRESO 2024


NIVEL SECUNDARIO

2DO AÑO

 LENGUA Y LITERATURA

 El cuento realista. Características.


 Palabras variables e invariables. Las categorías morfológicas del verbo: persona,
número y tiempo.
 Los pretéritos en la narración: Pretérito perfecto, imperfecto y pluscuamperfecto.
 Reconocimiento de estructuras sintácticas: Sujeto (núcleo, modificador directo,
modificador indirecto, aposición) y Predicado (núcleo verbal, objeto directo,
objeto indirecto y circunstancial).

 MATEMÁTICA

 Números naturales. Sistema de numeración decimal. Operaciones: propiedades.


Cálculos combinados (suma, resta, multiplicación, división, potenciación y
radicación).
 Múltiplos y divisores. Números primos y compuestos. Factorización. MCM y
DCM.
 Números racionales positivos. Concepto. Representación gráfica.
Representación en la recta numérica. Clasificación. Fracciones equivalentes.
Operaciones (suma, resta, multiplicación, división, potenciación y radicación).
 Geometría. Punto, recta y plano. Ángulos. Clasificación:
complementarios, suplementarios, adyacentes y opuestos por el vértice.
Sistema sexagesimal. Polígonos regulares, definición. Círculo y
circunferencia. Figuras planas. Perímetros y Área.

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 CIENCIAS SOCIALES

Historia
 Definición de Historia como ciencia social. Fuentes históricas.
 El tiempo histórico: la periodización de la historia.
EDADES DE LA HISTORIA
 Las civilizaciones de la antigüedad: desde los pueblos mesopotámicos a la cultura
grecorromana. Características Generales. GRECIA, ROMA, EGIPTO
(características más importantes de cada civilización).

Geografía

 Las diferentes formas de relieve emergido y sumergido


 Procesos modificadores del relieve: endógenos y exógenos (descripción de cada
uno de ellos).
 Clima y tiempo meteorológico. Elementos del clima (temperatura, presión
atmosférica y humedad). Factores modificadores de los mismos.
 Aguas oceánicas y continentales. Ríos, cuencas hidrográficas, elementos de un rio.
 Problemas ambientales y desastres naturales.

 CIENCIAS NATURALES

 Sistemas de unidades.
 Materia y energía. Cuerpo, sustancia, tipos. Propiedades de la materia.
 Introducción al concepto de moléculas y átomo. Partículas subatómicas.
 Características comunes a todos los seres vivos.
 Organización celular.
 Nutrición.

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 INGLÉS

Contenidos gramaticales:

 Verbo “to be” en presente: am - is - are


 Verbo “to be” en pasado: was – were
 Pronombres personales, posesivos y objetivos
 Palabras interrogativas con wh: what, where, when, who, which
 Artículos “a” y “an” para sustantivos singulares y plurales
 Adjetivos demostrativos: this, these, that, those
 Adjetivos posesivos: genitive s
 “There is” y “There are”
 Have/ has
 Can/can’t
 Verbos estáticos + ing: like, love, hate, want
 Presente simple y present continuous en simultáneo
 Pasado simple: verbos regulares e irregulares
 Adverbios de frecuencia
 Sustantivos contables e incontables: a, any, some, how much, how many
 Futuro: Will

Vocabulario

 Números del 1 al 1000


 El abecedario
 Días de la semana
 Meses
 Saludos
 Nacionalidades
 Objetos escolares
 La familia
 Partes de la casa
 Los colores
 Comidas y bebidas
 Adjetivos calificativos
 Trabajos
 Deportes
 Viajes y aeropuertos

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 Preposiciones de movimiento, tiempo y lugar
 La ropa

Habilidades del idioma

Lectura: Reading

 Descripciones breves
 Mensajes informales
 Infográficos
 Rutinas
 Anécdotas
 Noticias periodísticas
 Lectura comprensiva en base a preguntas y respuestas, verdadero o falso o elegir
opciones correctas

Escritura: Writing

 Descripciones sobre información personal y de terceros


 Mensajes informales
 Rutinas
 Anécdotas

Audio comprensión: Listening

 Elegir opciones correctas


 Responder preguntas
 Elegir entre verdadero y falso
 Transcripciones de mensajes cortos
 Completar espacios con información específica

Oral: Speaking

 Preguntas personales
 Diálogos cortos
 Presentaciones personales cortas

Bibliografía sugerida para la preparación del examen

 English file elementary (students’ book y workbook)

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