HIGIENE, SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE

Prácticas Profesionalizantes 2023

HIGIENE, SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
 PLAN DE CARRERA

TECNICO SUPERIOR EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO CON ARTICULACION 
PARA LA CARRERA DE LICENCIATURA EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO
 Introducción a la Higiene y Seguridad en el   Enfermedades Profesionales
Trabajo
 Legislación sobre Higiene y Seguridad en el 
 Factores Psicosociales y de Organización Trabajo

 Prevención y Control de Incendios  Análisis e Investigación de Accidentes

 Organización Laboral  Ergonomía

 Ingles Técnico  Diseño de Procesos de Capacitación

 Equipo y Elementos de Protección Personal y   Talleres de Prácticas Profesionales

Colectiva
 Calidad del Ambiente de Trabajo
 Legislación Laboral
 Control de Agentes Biológicos y Tóxicos
 Estadística para Higiene y Seguridad
 Almacenamiento, Manipulación y Transporte
ALGUNAS D E
NUESTRAS
TAREAS
 ALGUNAS DE NUESTRAS 
ACTIVIDADES HSMA

 Auditorías de Campo = Relevamiento de Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo en

Talleres, Dependencias, Bases, Campamentos, etc.

 Plan de Monitoreo del Medio Ambiente Laboral = Evaluaciones Ambientales de

Contaminantes Físicos, Químicos y Biológicos (Higiene Laboral)

 Indicadores de Siniestralidad – Accidentes (Estadísticas)

 Planes de Emergencia / Evacuación – Brigadas de Emergencia

 Manuales de Normas de Higiene y Seguridad y Medio Ambiente

 Confección de Procedimientos Seguros de Trabajo

 Planes Anuales de Capacitación en Prevención de Accidentes y Enfermedades Profesionales.

 Gestión Ambiental (Acciones para llevar adelante para minimizar / reducir los Aspectos e
Impactos Ambientales)
L E G IS L A C IÓ N
Legislación
L e y N º 2 4 .5 5 7
L e y N º 1 9 .5 8 7
C o m p r e n d e la s n o r m a s t é c n ic a s y L a p r e v e n c ió n d e lo s r ie s g o s y la
m e d id a s s a n it a r ia s p r e c a u t o r ia s d e r e p a r a c ió n d e lo s d a ñ o s d e r iv a d o s
t u t e la o d e c u a lq u ie r o t r a ín d o le , e n d e l t r a b a jo
H ig ie n e y S e g u r id a d e n e l T r a b a jo .
O b je t iv o s :
O b je t iv o s :
• R e d u c ir la s in ie s t r a lid a d la b o r a l
• P r o t e g e r la v id a , p r e s e r v a r y
m a n t e n e r la in t e g r id a d • R e p a r a r lo s d a ñ o s d e r iv a d o s d e
p s ic o f ís ic a d e lo s t r a b a ja d o r e s . a c c id e n t e s d e t r a b a jo y d e
e n f e r m e d a d e s p r o f e s io n a le s ,
• P r e v e n ir , r e d u c ir , e lim in a r o in c lu y e n d o la r e h a b ilit a c ió n d e l
a is la r lo s r ie s g o s d e lo s d is t in t o s t r a b a ja d o r .
c e n t r o s o p u e s t o s d e t r a b a jo .
• P r o m o v e r la r e c a lif ic a c ió n y la
• E s t im u la r y d e s a r r o lla r u n a r e c o lo c a c ió n d e lo s t r a b a ja d o r e s
a c t it u d p o s it iv a r e s p e c t o d e la d a m n if ic a d o s .
p r e v e n c ió n d e lo s a c c id e n t e s o
enferm ed ad es q ue p ued an • P r o m o v e r la n e g o c ia c ió n
d e r iv a r s e d e la a c t iv id a d la b o r a l. c o le c t iv a la b o r a l p a r a la m e jo r a
d e la s m e d id a s d e p r e v e n c ió n y
d e la s p r e s t a c io n e s r e p a r a d o r a s .
N O R M A D E S E G U R ID A D A C N º
01 “ NO RM AS GENERALES D E
S E G U R ID A D P A R A L A
E JE C U C IÓ N D E T R A B A JO S E N
|T R E N E S A R G E N T IN O S ”
Transito seguro en zona de vías
 Gálibo
C u a n d o c ir c u la m o s p o r la v ía d e b e m o s
t e n e r p r e s e n t e e l N O IN V A D IR G A L IB O
c u a n d o s e a p r o x im a u n a f o r m a c ió n .

¿Q u é e s e l g a lib o ?
S e p o d r ía d e f in ir c o m o e l c o n t o r n o q u e
o c u p a e l m a t e r ia l r o d a n t e c u a n d o
c ir c u la p o r la v ía .

D urante el paso d el tren hay que

u b ic a r s e u s t e d y la s m a q u in a s y
h e r r a m ie n t a s f u e r a d e la z o n a d e
g a lib o , a u n a d is t a n c ia d e s e g u r id a d d e
n o m e n o s d e 1 m d e l r ie l m a s p r ó x im o .

T E N E R P R E D E T E R M IN A D O S L O S
L U G A R E S D O N D E R E F U G IA R S E
ANTES D EL PASO D E LO S TRENES
 3°
riel
S is t e m a d e a lim e n t a c ió n e lé c t r ic o p r e s e n t e s e n la s
lín e a s M it r e y S a r m ie n t o .

N iv e l d e t e n s ió n : 8 1 5 V o lt C .C .

E l p a t ín c o le c t o r e s e l e n c a r g a d o d e s u m in is t r a r la
e n e r g ía a l t r e n m e d ia n t e r o c e c o n e l t e r c e r r ie l.
 3°
riel
S e d e b e p r e s t a r la m a y o r a t e n c ió n a c o n t a c t o s
a c c id e n t a le s p o r
h e r r a m ie n t a s , m a t e r ia le s , e q u ip o s , p a r t e s
d e s n u d a s d e l c u e r p o (p ie r n a s y b r a z o s ).

A spectos a tener en cuenta:

 C ir c u la r d e l la d o o p u e s t o a l 3 º r ie l p r e s t a n d o
a t e n c ió n e n c r u c e s y z o n a s d e c a m b io .
 E v it e c r u z a r p o r e l 3 º r ie l. S i lo d e b e h a c e r ,
s ie m p r e e n p a r a le lo a e s t e , n o s a lt a n d o n i
c o r r ie n d o . P r e s t e a t e n c ió n d o n d e p is a .
 C ir c u la r p r e f e r e n t e m e n t e p o r v ía s s in
e le c t r if ic a r .
 S e e n c u e n t r a t e r m in a n t e m e n t e p r o h ib id o
c a m in a r p o r a r r ib a d e l c o b e r t o r d e l 3 º r ie l,
a p o y a r s e o s e n t a r s e s o b r e e l.
 S o lo la s p e r s o n a s h a b ilit a d a s p u e d e n t r a b a ja r
s o b r e e l m is m o u s a n d o s ie m p r e h e r r a m ie n t a s
a is la d a s y g u a n t e s d ie lé c t r ic o s e n b u e n a s
c o n d ic io n e s .
 Catenaria
S is t e m a d e a lim e n t a c ió n e lé c t r ic o p r o p io d e la
L ín e a R o c a .

N iv e l d e t e n s ió n : 2 7 5 0 0 V o lt s C .A .

L a lín e a d e c o n t a c t o e s e l e le m e n t o a lo la r g o d e l
c u a l f r o t a e l p a n t ó g r a f o d e l t r e n y r e c ib e la e n e r g ía
n e c e s a r ia p a r a la t r a c c ió n .
Catenaria
 Zona de cambios
 N o r e t ir a r c o n la m a n o y / o c o r r e r c o n lo s p ie s
o b je t o s q u e s e e n c u e n t r e n e n t r e r ie le s y a g u ja s
d e c a m b io c o m a n d a d o s a d is t a n c ia , s in
p r e v ia m e n t e h a b e r c o o r d in a d o la a c c ió n c o n e l
s e ñ a le r o q u e p u d ie r a o p e r a r e l c a m b io .

 A l c a m in a r e n la z o n a d e c a m b io s n o s e d e b e r á
p is a r e n t r e o s o b r e la s a g u ja s y c o n t r a a g u ja s .
 T r a n s it o S e g u r o E n Z o n a D e V ía s

 C u a n d o e x is t a n s e n d e r o s s e u t iliz a r a n d e m o d o p r e f e r e n c ia l, s i n o lo s h u b ie r a s e c a m in a r a s o b r e lo s
d u r m ie n t e s y s i n o f u e r a p o s ib le s o b r e e l b a la s t o p r e s t a n d o a t e n c ió n a lo s d e s n iv e le s e ir r e g u la r id a d e s

 E n t r a r a z o n a d e v ía s h a b ilit a d a s a l t r a f ic o s o lo d e s e r n e c e s a r io .

 C ir c u la r s ie m p r e e n s e n t id o o p u e s t o a l t r e n .

 E n t r a m o s d e v ía s e n c illa y e n c u a d r o d e e s t a c io n e s c ir c u la r e n e s t a d o p e r m a n e n t e d e a le r t a .

 A n t e s d e in g r e s a r a p u e n t e s o t ú n e le s s e d e b e v e r if ic a r q u e n o h a y a f o r m a c io n e s a p r o x im á n d o s e a lo s
m is m o s

 E s t a p r o h ib id o c ir c u la r s o b r e lo s r ie le s , c a n a le s d e s e ñ a le s y t a p a s d e c á m a r a s .

 N o u t iliz a r p r o t e c c ió n a u d it iv a u o t r o e le m e n t o q u e p u e d a d is m in u ir la a u d ic ió n (e s t á p r o h ib id o e l u s o d e
a u r ic u la r e s d e c u a lq u ie r t ip o ).

 S ie m p r e c ir c u la r p o r z o n a d e v ía s d e a d o s p e r s o n a s .
M E D IO A M B IE N T E
 M E D IO A M B IE N T E
- P R O G R A M A S V IG E N T E S -

P r o g r a m a “ R e c ic la je d e P r o g r a m a “ G e s t ió n S e g u r a P r o g r a m a “ R e c ic la d o In t e g r a l
P r o g r a m a “ T r e n e s R e c ic la ”
p a p e l” d e P ila s ” e n E s p a c io s L a b o r a le s ”
P R O G R A M A “ R E C IC L A D O D E P A P E L ”

35 PUESTOS IMPLEMENTADOS 13 RETIROS EFECTUADOS

P R O G R A M A “ G E S T IÓ N S E G U R A D E
P IL A S ”
Recursos H um anos
(R a m o s M e jía 1 3 9 8 )

D e s a r r o llo C o m e r c ia l
(R a m o s M e jía 1 3 4 8 )

P r e s id e n c ia (R a m o s M e jía
130 2)

G e r e n c ia d e S is t e m a s y
P r o c e s o s (B u llr ic h 0 2 )

C M G (C A B IN )
 PRO GRAM A
“ R e c i c l a d o In t e g r a l e n E s p a c io s L a b o r a le s ”
FASE 1 FASE 2
Colocación de cestos diferenciados
dentro del sector

R e t ir o d e C o lo c a c ió n
cestos de de cestos
desechos com unes
in d iv id u a le s p ara el
sector
 ALGUNAS D E
NUESTRAS TAREAS
E N IM Á G E N E S
ALGUNAS DE NUESTRAS 
ACTIVIDADES HSMA
ALGUNAS DE NUESTRAS 
ACTIVIDADES HSMA
ALGUNAS DE NUESTRAS 
ACTIVIDADES HSMA
ALGUNAS DE NUESTRAS 
ACTIVIDADES HSMA
ALGUNAS DE NUESTRAS 
ACTIVIDADES HSMA
 Subgerencia de Higiene, Seguridad y Medio Ambiente

¡Muchas gracias por su atención!