9

8
7
6
5
4
3
2
1
Nº

20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
SESIONES
COMPETENCIA
CRITERIOS DE EVALUACION

BLANCO MAMANI, Lyan

Nombres y Apellidos

CALLATA CALLA, Gabriel

APAZA CALISAYA, Yumi A
AÑASCO RAMOS, Gabriela

COAQUIRA YUCRA, Jhon Y.

CASTILLO MIRANDA Yadeliz
CHECA MAMANI, Herald Uziel

PANCA BLANCOS, Ana Lucero

CHOQUEMAMANI V., Jeanpaul

COILA JOVE, Sharmely Nahomi

HERENCIA LARICO, Maru Sayury

MAMANI LLAHUILLA, Keziah Sarai

GUERRA HUAMAN, Carlos Andree

PANDIA APAZA, JOAQUIN, Andy S.

GONZALES LAZARINOS, Ema Juliet
CONDORI PERALES, Kristel Adriana

HUATTA PROVINCIA, Vania Angeles

ENRIQUEZ QUISPE, Diego Alejandro

HUACASI MAMANI, Kaledh Alexander

COPATARQUI QUISPE, Ruth Jahazziel
Asistencia

Participación
GRADO/SECCION/UNIDAD : 1º DAVID - V

20

Identifica las propiedades de la materia en

ejemplos de situaciones cotidianas.

Describe las propiedades de la materia en

una ficha interactiva.
Asistencia

Participación

Describe la diferencia de las densidades de

los materiales tras una práctica de
21

laboratorio.
Identifica la masa y el volumen de los
materiales.
Realiza cálculos de densidad describiendo la
relación que existe entre la masa y el
volumen.
EXPLICA

Asistencia

Participación
Explica los cambios de estados de la
22

materia a partir de una prueba

experimental.

Identifica las propiedades de los estados de

la materia.

Asistencia
REGISTRO DE ASISTENCIA Y EVALUACIONES

Participación

Explica el modelo actual del átomo y los

23

modelos anteriores.

Identifica los elementos químicos más

representativos participando del concurso
QUIMICAT respetando las bases.

Asistencia

Participación
INDAGA

Registra los datos obtenidos y analiza los

resultados de la prueba experimental.
24

Formula una hipótesis analizando los datos

de los componentes de una mezcla para
elegir un método de separación adecuado.
DOCENTE: Mary Luz Ramos Peña

Propone una estrategia y el procedimiento

para comprobar su hipótesis sobre la
separación de la mezcla.

Cuaderno: sesiones completas

Cantidad de firmas
 5
4
3
2
1
Nº
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21

SESIONES
COMPETENCIA
CRITERIOS DE EVALUACION

Nombres y Apellidos
TITO CALLA, Abril Esthefany
QUISPE SUPO, Jorge Eduardo

VILCA HUIZA, Abigail Fernanda

QUISPE CUTISACA, Rut Damaris

APAZA SAMILLAN, Alison Gregory

TURPO COAQUIRA, Elias Fabiano

CHAMBI MAMANI, Yanin Magdyhel

QUISPE CORNELIO, Shian Nicolas

VILCHEZ BENAVENTE, Sami Saori

BELLIDO ALATA, Mayumy Yamileth

SUCACAHUA PACCARA, Nicol Noely

VALERIANO MAMANI, Nicoll Estefany

TICONA CHURA, Diego Guyin Rodrigo

CAYO COAQUIRA, Ana Saory Solange

CALLOAPAZA CHURA, Mirse Del Cielo
Asistencia

Participación

GRADO/SECCION/UNIDAD : 1º ENOC - V

20
Identifica las propiedades de la materia en
ejemplos de situaciones cotidianas.

Describe las propiedades de la materia en

una ficha interactiva.
Asistencia

Participación

Describe la diferencia de las densidades de

los materiales tras una práctica de 21
laboratorio.
Identifica la masa y el volumen de los
materiales.
Realiza cálculos de densidad describiendo la
relación que existe entre la masa y el
volumen.
EXPLICA

Asistencia

Participación
Explica los cambios de estados de la
22

materia a partir de una prueba

experimental.

Identifica las propiedades de los estados de

la materia.

Asistencia
REGISTRO DE ASISTENCIA Y EVALUACIONES

Participación

Explica el modelo actual del átomo y los

23

modelos anteriores.

Identifica los elementos químicos más

representativos participando del concurso
QUIMICAT respetando las bases.

Asistencia

Participación
INDAGA

Registra los datos obtenidos y analiza los

resultados de la prueba experimental.
24

Formula una hipótesis analizando los datos

de los componentes de una mezcla para
elegir un método de separación adecuado.
DOCENTE: Mary Luz Ramos Peña

Propone una estrategia y el procedimiento

para comprobar su hipótesis sobre la
separación de la mezcla.

Cuaderno: sesiones completas

Cantidad de firmas
6 CHAMBI VENTURA, Damaris Yashira
7 COARI PAYEHUANCA, Katherine Analy
8 CONDORI CARRAZCO, Steve Mijael
9 GATICA QUISPE, Josué Daniel
10 LAURA PALLY, Sebastian Abdiel
11 LIVISI CCALLO, Gian Franco
12 LUQUE SONCCO, Stephany Nayeli
13 MACHACA HUARILLOCLLA, Deyvis J.
14 MAMANI LEQQUE, Lionel Yael
15 MAMANI MAYTA, Yordan Miuler
16 MAMANI NINA, Nory Selena
17 MAMANI PALOMINO, Carlos Gabriel
18 MAMANI QUISPE, Luz Clarita
19 MAMANI LIPA, Milagros Rocio
20 MENA MATIAS, Melvi Saria
21 MIRANDA MAZA, Waldir Anderson
22 PACURI BETANCUR, Camila Edith
23 PAREDES ARISACA, Jheremy Adrian
24 QUISPE MAMANI, Andre Leonel
25 QUISPE PACORI, Mónica Tanya
26 QUISPE ZAPANA, Alex Patricio
27 SALAS HUILLCA, Diego Walter Enoc
28 SANCHEZ AÑAMURO, Sarai Nataniel
29 VARGAS QUISPE, Saul Alejandro
30 VELASQUEZ ARO, Arydea Akemi F.
31
32
33
 9
8
7
6
5
4
3
2
1
Nº

20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
SESIONES
COMPETENCIA
CRITERIOS DE EVALUACION

Nombres y Apellidos

CHOQUE VILCA, Betzy Liz

LAURA APAZA, David Franz

CCAZA TIPO, Emily Nathaniel

HUANCA JAñO, Janina Lucero

GIRALDO QUIJO, Alan Joaquin
BERNALES SENCIA, Aldo Daniel

MAMANI VIDAL, Anggela Yhiriane

HUAYTA FLORES, Shagury Tifany
CASTRO VELASQUEZ, Luis Arturo

HUANCA QUECAÑO, Savia Lucero

MISME COACALLA, Rodrigo Gabriel

CHOQUE VELASQUEZ Nicole Dafne

PERALTA MACHACA, Samuel Fremy

MAMANI CALAPUJA, Sarai Jerusalen
CALIZAYA APAZA, Analy Shania Killa
CARRAZCO ADCO, Abraham Jedidias

HUARILLOCLLA CHOQUE, Joel Luigui

BELTRAN HUMORA, Cristhian Rodrigo
APAZA CHUQUIMAMANI, Albert Daniel

NAJAR PAREDES, Enmanuel Alejandro

Asistencia

Participación
GRADO/SECCION/UNIDAD : 1º JOSUE - V

20

Identifica las propiedades de la materia en

ejemplos de situaciones cotidianas.

Describe las propiedades de la materia en

una ficha interactiva.
Asistencia

Participación

Describe la diferencia de las densidades de

los materiales tras una práctica de
21

laboratorio.
Identifica la masa y el volumen de los
materiales.
Realiza cálculos de densidad describiendo la
relación que existe entre la masa y el
volumen.
EXPLICA

Asistencia

Participación
Explica los cambios de estados de la
22

materia a partir de una prueba

experimental.

Identifica las propiedades de los estados de

la materia.

Asistencia
REGISTRO DE ASISTENCIA Y EVALUACIONES

Participación

Explica el modelo actual del átomo y los

23

modelos anteriores.

Identifica los elementos químicos más

representativos participando del concurso
QUIMICAT respetando las bases.

Asistencia

Participación
INDAGA

Registra los datos obtenidos y analiza los

resultados de la prueba experimental.
24

Formula una hipótesis analizando los datos

de los componentes de una mezcla para
elegir un método de separación adecuado.
DOCENTE: Mary Luz Ramos Peña

Propone una estrategia y el procedimiento

para comprobar su hipótesis sobre la
separación de la mezcla.

Cuaderno: sesiones completas

Cantidad de firmas
 5
4
3
2
1
Nº
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21

SESIONES
COMPETENCIA
CRITERIOS DE EVALUACION

Nombres y Apellidos

ARAPA LAURA, Jhon Deyvis

TITO MAMANI, Benjamin Caleb

YANA COAQUIRA, Henrry Yomar

ALFERES PUMA, Brayan Enrique

SANCHEZ TITO, Mishell Francine

ASTO CHIRINOS, Jeremy William

CAHUANA LEQUE, Yaneli Aymee
SONCCO HUARACHI, Nataly Edith
SALAS MULLISACA, Maximo Acurio
ROQUE MULLISACA, Jael Cintya E.

CANAZA CANAZA, Daniel Cristopher

SUCAPUCA MACHACA, Caleb Matias

VARGAS MACHACA, Antoni Yoshimar

QUISPE COAQUIRA, Edward Jampool

SUCATICONA PAYEHUANCA, Angie D

Asistencia

Participación

20
GRADO/SECCION/UNIDAD : 1º DANIEL - V
Identifica las propiedades de la materia en
ejemplos de situaciones cotidianas.

Describe las propiedades de la materia en

una ficha interactiva.
Asistencia

Participación

Describe la diferencia de las densidades de

los materiales tras una práctica de 21
laboratorio.
Identifica la masa y el volumen de los
materiales.
Realiza cálculos de densidad describiendo la
relación que existe entre la masa y el
volumen.
EXPLICA

Asistencia

Participación
Explica los cambios de estados de la
22

materia a partir de una prueba

experimental.

Identifica las propiedades de los estados de

la materia.

Asistencia
REGISTRO DE ASISTENCIA Y EVALUACIONES

Participación

Explica el modelo actual del átomo y los

23

modelos anteriores.

Identifica los elementos químicos más

representativos participando del concurso
QUIMICAT respetando las bases.

Asistencia

Participación
INDAGA

Registra los datos obtenidos y analiza los

resultados de la prueba experimental.
24

Formula una hipótesis analizando los datos

de los componentes de una mezcla para
elegir un método de separación adecuado.
DOCENTE: Mary Luz Ramos Peña

Propone una estrategia y el procedimiento

para comprobar su hipótesis sobre la
separación de la mezcla.

Cuaderno: sesiones completas

Cantidad de firmas
6 CARITA PARI, Luis Gustavo
7 CONDORI APAZA, Arleth Nikol
8 GARCIA CALCINA, Ivan Alvaro
9 HALLASI CHECMAPOCO, Rouse B.
10 HANCCO AGUIRRE, Lesly Guisenia
11 HANCCO GUERRA, Geraldine Paola
12 HUAQUISTO AYALA, Katy
13 LUQUE QUISPE, Yamil Gael
14 MACHACA SUCASACA, Jhan Franco
15 MAMANI SONCCO, Frank Roy
16 MENDOZA CABANA, Daylin Luciana
17 PANCCA PAYEHUANCA, Angela Kyara
18 PANDURO CHIRE, Hellen Esther
19 PARICAHUA AZAÑA, Helen Estrellita
20 QUISPE CALLA, Damaris Ariana Thais
21 QUISPE CHECMAPOCO, Heinz Jeyson
22 ROQUE MAQUERA, Gabriela Sthefany
23 SALAS OCHOA, Letizia Valentina
24 TERAN CHOQUEHUANCA, Andrew
25 TICONA CCARI, Bryan Ivan
26 USCAMAYTA APAZA, Leonela
27 VERA AGUIRRE, Luis Alejandro
28 VILCA RAMOS, Fernando Javier
29 YANA QUISPE, Mabella Maria Belen
30 ZAPANA MENDOZA, Vania Mayte
31
32
33