PLAN DE GESTIÓN DE

CONVIVENCIA ESCOLAR
2023

COLEGIO TTE. DAGOBERTO GODOY

N.º 120 – LA GRANJA
FUNDAMENTACIÓN

✓ Marco jurídico y normativo.

La ley sobre violencia escolar 20.536, entiende la buena convivencia escolar como la coexistencia pacífica
de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el
adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los
estudiantes.

La convivencia escolar es un aprendizaje, se enseña, se aprende corresponde a la construcción de un modo

de relación entre las personas de una comunidad, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad
recíproca, expresada en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos
de la comunidad educativa y se expresa en distintos espacios formativos en el aula, salidas a terrenos,
recreos, talleres, actos ceremoniales, biblioteca, así como también en los espacios de participación como son:
Consejos escolares, Centro de Padres, Centro de Alumnos, consejos de profesores y reuniones de padres y
apoderados.

Las normas deben ser coherentes con las convenciones internacionales firmadas por Chile (por ejemplo, con
la Carta de los DDHH y la Convención de los Derechos del Niño) y con la propia legislación interna (la
Constitución Política y leyes de la Reforma Educacional, en particular con la nueva Ley de Inclusión).

Las normas basadas en un enfoque de derecho deben ser aplicadas en forma clara, justa y respetuosa de la
dignidad de las personas. Cuando fuese necesario establecer alguna sanción se falta a este principio cuando,
frente a una acusación, no se aplica el debido proceso, es decir, cuando no se escucha con debida atención a
las partes involucradas, o no consideran sus argumentos, o no se presume la inocencia de quienes son
acusados, o no se reconoce el derecho de apelación que ellos tienen. Esta debiera ser proporcional a la falta,
a la edad y al rol que desempeña quien la comete.

Principios orientadores

La Política Nacional de Convivencia Escolar está basada en las normas vigentes y constituye una
orientación para que los colegios fortalezcan la comprensión formativa de la convivencia escolar, sustentadas
en tres ejes:

Enfoque formativo de la Convivencia Escolar: Esto es que la convivencia escolar es un aprendizaje,

comprendido en el curriculum, por lo tanto, se identifica, se planifica y se evalúa como cualquier otro contenido.
“se enseña y se aprende a convivir”

La participación y compromiso de toda la comunidad escolar: La convivencia escolar es responsabilidad

compartida por todos los miembros de la comunidad educativa y por la sociedad en su conjunto.
Esto implica que todos en conjunto deben involucrarse en la construcción de la convivencia cotidiana en forma
responsable de sus inconvenientes, dificultades y aciertos.

Los actores de la comunidad escolar como sujetos de derecho y de responsabilidades: Convivir juntos implica
tener presente que en un mismo tiempo y espacio se congregan a personas de distintas edades, sexo y
creencias además de funciones e intereses , entorno a un fin común, donde existen relaciones simétricas
entre los diversos actores, como también asimétricas en función de las responsabilidades diferentes que se
le asignan a cada actor, todo esto teniendo presente el principio del interés superior del niño, establecido en
la convención sobre los derechos del Niño, que los sitúa como sujetos de protección especial.

Fundamentos en PEI. Y sellos institucionales

El PEI. Es un instrumento que ordena y da sentido a la gestión institucional del colegio, además de
establecer el propósito compartido por la comunidad educativa, tal como lo señala el Art.9 de la LGE; en tal
sentido, expresa la voluntad formativa de la comunidad, es decir, el tipo de persona que se desea formar, lo
que tiene relación directa con la formación en convivencia escolar.

Resulta fundamental que todas las acciones, normas, estructuras y procesos de la institución escolar sean
coherentes con los postulados de su PEI, de tal manera establecer un horizonte claro que promueva la
participación de todos los actores de la comunidad escolar.

El centro de nuestro quehacer exige que nos brindemos hacia una educación de calidad, mediante la
construcción activa de aprendizajes, no solo con diligencia y eficacia sino y por sobre con humanidad. Los
aprendizajes de nuestros alumnos son el centro de toda nuestra labor y a ellos nos debemos con total
dedicación y excelencia.

Valoramos la participación, la valoración de la diversidad, el trabajo en equipo, la visión pedagógica y nuestros

valores institucionales como son: Respeto, Honestidad, Responsabilidad e Inclusión.

Diagnóstico:

De acuerdo al análisis y reflexiones finales con todos los estamentos de nuestra comunidad educativa sobre
el plan de gestión de la convivencia escolar 2022 y en conjunto con las jornadas de discusión sobre el
reglamento interno de convivencia escolar, declaramos la importancia de abordar en nuestro plan de la
convivencia escolar 2023 las siguientes dimensiones que ayudaran de forma significativa en la convivencia
escolar armónica de nuestra comunidad educativa.

• Reglamento interno convivencia escolar 2023.

• Sexualidad, afectividad y género.
• Prevención del consumo de drogas y alcohol.
 • Inclusión
• Participación.
• Resolución de conflictos.
• Acompañamiento socio-emocional.
• Vinculación con la familia.
• Prevención de la violencia.
• Orientación vocacional.

OBJETIVO GENERAL DEL PLAN DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR.

Construir colaborativamente un buen Clima de Convivencia Escolar con la finalidad de generar un ambiente
propicio para el aprendizaje a través de acciones que permitan movilizar a los integrantes de la comunidad
educativa en torno al logro de una convivencia pacífica, basados en los valores institucionales de Respeto,
Responsabilidad, Honestidad e inclusión, participación democrática y compromiso de todos los estamentos de
la comunidad escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

➢ Generar instancias en la comunidad escolar para la socialización, toma de conocimiento y reflexión

del reglamento interno de convivencia escolar 2023.

➢ Orientar a nuestra comunidad educativa en temas relacionados con afectividad, sexualidad y género.

➢ Desarrollar acciones en la prevención del consumo de drogas y alcohol en nuestra comunidad

educativa.

➢ Asegurar que todos los y las estudiantes puedan participar activamente y de igual manera en los
procesos de aprendizaje, sociales y culturales de la comunidad escolar.

➢ Fomentar la participación de los y las estudiantes en distintas instancias educativas, recreativas y de

hábitos positivos.

➢ Desarrollar estrategias en nuestra comunidad escolar para que adquieran estrategias de resolución
de conflictos.

➢ Generar instancias de acompañamiento socio emocional para la comunidad educativa.

➢ Fomentar el vínculo con las familias de nuestra comunidad educativa.

➢ Generar conciencia en nuestros estudiantes los efectos negativos del acoso escolar, violencia,
 bullying y el ciber-bullying.

➢ Generar instancias de orientación y formación vocacional a los y las estudiantes de octavo año básico
de nuestro colegio.

Objetivo 1 Generar instancias en la comunidad escolar para la socialización, toma

de conocimiento y reflexión del reglamento interno de convivencia
escolar 2023.
Nombre de la acción:
01 taller “protocolo frente a agresiones sexuales y hechos de
connotación sexual que atenten contra la integridad de los estudiantes”
Acción 1.1 Descripción de la acción:
Se realiza un taller para los profesores y equipo de gestión para la toma
de conocimiento de nuestro protocolo de actuación para abordar
situaciones de agresiones y hechos de connotación sexual”.

Fechas Inicio Marzo

Término Marzo
Responsables Cargo Encargado convivencia escolar.

Recursos Salas de clases, proyectos, papel oficio, cartulina, lápices.

Medios de Listado de asistentes con firma, fotografía, Ppt.

Verificación

Nombre de la acción:
01 taller “protocolo frente a agresiones sexuales y hechos de
connotación sexual que atenten contra la integridad de los estudiantes”
Acción 1.2 Descripción de la acción:
Se realiza un taller para los y las asistentes de la educación para la toma
de conocimiento de nuestro protocolo de actuación para abordar
situaciones de agresiones y hechos de connotación sexual”.
Fechas Inicio Febrero
Término Febrero
Responsables Cargo Encargado Convivencia escolar

Recursos Sala de clases, proyector, lápices, hojas.

Medios de Listado de asistentes, fotografías, planificación o Ppt.

Verificación

Acción 1.3 Nombre de la acción:

Un taller de “Protocolo de actuación frente a situaciones de maltrato,
acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad educativa”.
 Descripción de la acción:
Se realizará para los y las docentes, inspectores y equipo de gestión una
charla de toma de conocimiento del “Protocolo de actuación frente a
situaciones de maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la
comunidad educativa”.
Fechas Inicio Marzo
Termino Mayo.
Responsable Cargo Encargado de convivencia escolar.

Recursos Sala de clases, proyector, cartulina, papel, plumones.

Medio de Listado de asistentes, fotografía, planificación o Ppt.

verificación

Nombre de la acción:
Entrega del reglamento interno de convivencia escolar 2023 a los padres
y apoderados de nuestra comunidad educativa.
Acción 1.4 Descripción de la acción:
Se realizará entrega del reglamento interno de convivencia escolar año
2023 a todos los padres y apoderados de nuestro colegio, en la primera
reunión.
Fechas Inicio Marzo.
Término Abril.
Responsables Cargo Profesores jefes, equipo de gestión.

Recursos Acta recibo conforme, reglamento interno de convivencia escolar 2023.

Medios de Firma acuso recibo

Verificación

Nombre de la acción:
Socialización del reglamento interno de convivencia escolar a los y las
estudiantes de nuestro colegio.
Acción 1.5 Descripción de la acción:
Se realizará dos talleres anuales de socialización del reglamento interno
de convivencia escolar 2023 a los y las estudiantes de tercero a octavo
año básico en clases de orientación.
Fechas Inicio Marzo.
Término Diciembre.
Responsables Cargo Profesores jefes – Encargado convivencia escolar,
inspectores docentes.
Medios de Registro en el leccionario de clases.
Verificación

Nombre de la acción:
Informar en el primer consejo escolar los cambios al reglamento interno
de convivencia escolar 2023.
 Descripción de la acción:
Se realiza presentación en el primer consejo escolar informando los
Acción 1.6
cambios y nuevas normativas aplicadas al reglamento interno de
convivencia escolar año 2023.
Fechas Inicio Marzo
Término Marzo
Responsables Cargo Encargado convivencia escolar.

Medios de Acta primer consejo escolar.

Verificación

Nombre de la acción:
Informar en el primer consejo escolar del plan de gestión de la
convivencia escolar 2023.
Acción 1.7 Descripción de la acción:
Informar en el primer consejo escolar los objetivos, Lineamientos y
calendarización del plan de gestión de la convivencia escolar 2023, a su
vez recibir sugerencias al plan de gestión para una retroalimentación
positiva.
Fechas Inicio Marzo

Término Mayo

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Data, pendrive, notebook, resma de papel.

Medios de Registro de asistencia, fotografías, acta consejo escolar.

Verificación

Acción 1.8 Nombre de la acción:

Jornadas de Retroalimentación y avances del plan de gestión de la
convivencia escolar 2023
Descripción de la acción:

Se realizará 01 jornada por semestre para la evaluación y

retroalimentación del plan de convivencia escolar 2023, con el objetivo
de conocer el porcentaje de cumplimiento.

Fechas Inicio Agosto

Término Diciembre

Responsables Cargo Encargado de Convivencia Escolar.

Recursos Notebook, proyector, papel, impresoras.

Medios de Acta consejo escolar.

Verificación

Nombre de la acción:
Jornada anual de discusión sobre el reglamento interno de convivencia
 escolar.

Descripción de la acción:
Acción 1.9
Se realiza una jornada en el segundo semestre con todos los estamentos
de la comunidad educativa con el fin de elaborar de manera participativa
las actualizaciones para el RICE 2024

Fechas Inicio Julio

Término Agosto

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Reglamento interno de convivencia escolar 20223, sala de reuniones.

Medios de Acta de reunión, fotografías, listado de asistentes.

verificación

Objetivo 2 Orientar a nuestra comunidad educativa en temas relacionados con

afectividad, sexualidad y género.
Nombre de la acción:
Plan de sexualidad afectividad y género.
Descripción de la acción:
Acción 2.1 01 vez al mes se realizarán talleres en todos los cursos de nuestro
colegio, relacionados con nuestro plan de sexualidad, afectividad y
género.

Fechas Inicio Marzo

Término Noviembre

Responsable Cargo Profesor (a) jefe- Encargado de convivencia escolar

– Psicóloga.
Medios de Planificación, Bitácora docente, registro en el libro de clases.
Verificación

Nombre de la acción:
01 taller para padres y apoderados en temáticas relacionadas a
Acción 2.2
“Afectividad, sexualidad y género.
Descripción de la acción:
Se realizará un taller para padres y apoderados, para entregar
herramientas vinculadas en temáticas de afectividad, sexualidad y
género.
Inicio: Agosto
Fechas Término: Noviembre

Responsables Cargo Psicóloga

Recursos Plataforma Zoom.

Medios de Listado de asistentes, fotografía. Presentación PPT.

verificación

Nombre de la acción:
01 taller de “Protocolo para el reconocimiento de la identidad de género
Acción 2.3 para niños, niñas y adolescentes trans en la comunidad educativa.

Descripción de la acción:
Se realizará para los y las docentes, equipo de gestión una capacitación
de nuestro protocolo para el reconocimiento de la identidad de
género para niños, niñas y adolescentes trans en la comunidad
educativa.
Fechas Inicio: Agosto

Término: Noviembre

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar.

Recursos Reglamento de convivencia escolar 2023, sala de clases, proyector.

Medios de Video, nómina de participantes.

verificación

Nombre de la acción:
01 taller de “Protocolo para el reconocimiento de la identidad de género
Acción 2.4 para niños, niñas y adolescentes trans en la comunidad educativa.

Descripción de la acción:
Se realizará para los y las asistentes de la educación un taller de nuestro
protocolo para el reconocimiento de la identidad de género para
niños, niñas y adolescentes trans en la comunidad educativa
Fechas Inicio: Marzo

Término: Julio

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar.

Recursos Reglamento de convivencia escolar 2023, sala de clases, proyector.

Medios de Video, nómina de participantes.

verificación
 Objetivo 3 Desarrollar acciones en la prevención del consumo de drogas y alcohol
en nuestra comunidad educativa.
Nombre de la acción:
Reuniones de coordinación Senda Previene La Granja.
Descripción de la acción:
Acción 3.1 Coordinación y lineamientos con SENDA PREVIENE la granja, para la
aplicación del programa continuo preventivo a las y los estudiantes de
pre kínder a octavo básico de nuestro colegio.

Fechas Inicio Marzo

Término Noviembre

Responsable Cargo Profesor (a) jefe- Encargado de convivencia escolar –

Psicóloga.
Recursos Oficina de reuniones, computador.

Medio de Acta de reuniones.

Verificación

Nombre de la acción:
01 capacitación de detección temprana del consumo de drogas y
Acción 3.2 alcohol- previene – La Granja.
Descripción de la acción:
Se realizará 01 taller detección temprana del consumo de drogas y
alcohol para inspectores, equipo de gestión y docentes de nuestro
establecimiento educacional.
Fechas Inicio: Marzo.

Término: Noviembre

Responsables Cargo Psicóloga

Recursos Notebook, pantalla

Medios de Listado de asistentes, fotografía. Presentación PPT.

verificación

Nombre de la acción:
Aplicación programa continuo preventivo en clases de orientación.
Acción 3.3
Descripción de la acción:
Las y los estudiantes de nuestro colegio comenzaran a trabajar en el
programa continuo preventivo en clases de orientación desde pre kínder
a octavo básico.

Fechas Inicio: Marzo

Término: Noviembre
Responsables Cargo Psicóloga.

Recursos Sala de computación, Tablet.

Medios de Registro en libro de clases.

verificación

Objetivo 4 Asegurar que todos los y las estudiantes puedan participar activamente
y de igual manera en los procesos de aprendizaje, sociales y culturales
de la comunidad escolar.

Nombre de la acción: Plan de inclusión.

Descripción de la acción:
Generar plan de inclusión en la comunidad escolar para asegurar un
Acción 4.1
proceso equitativo en los y las estudiantes.

Fechas Inicio Marzo

Término Noviembre
Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Plan de inclusión

Medios de Fotografías de las actividades, cumplimientos de las acciones del plan

Verificación de inclusión.

Nombre de la acción:
Inducción del plan de inclusión
Acción 4.2
Descripción de la acción:
Se realiza proceso de inducción del plan de inclusión a los y las docentes
de nuestro colegio .
Fechas Inicio Marzo
Término Mayo
Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Plan de Inclusión

PPT explicativo de Plan de Inclusión
Medios de Listado de asistentes.
Verificación Fotografías.

Nombre de la acción:
Aplicación plan de inclusión
Acción 4.3
Descripción de la acción:
 Se aplica el plan de inclusión en todos los niveles del establecimiento.

Fechas Inicio Marzo

Término Diciembre
Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Materiales de acuerdo a las acciones que contiene el plan de inclusión .

Medios de Registro de asistencia

Verificación Fotografías

Nombre de la acción:

Acción 4.4 Evaluación del plan de inclusión

Descripción de la acción: Se realizará evaluación semestral sobre las

acciones del plan de inclusión.

Fechas Inicio Junio

Término Diciembre

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Ficha Evaluación

Medios de Fotografías- Resultado de la Evaluación

Verificación

Objetivo 5 Fomentar la participación de los y las estudiantes en distintas

instancias educativas, recreativas y de hábitos positivos.

Nombre de la acción:
Jornada de participación del centro de estudiantes 2023 en la toma de
conocimiento y colaboración de la ejecución del Plan de Gestión de
Acción 5.1 Convivencia Escolar 2023
Descripción de la acción:

Generar un espacio de encuentro bimestral entre el equipo de gestión

con el centro de estudiantes 2023 para la ejecución del plan de gestión
de convivencia escolar 2023

Fechas Inicio Marzo

Término Noviembre
Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Data, notebook, acta de reunión, sala de reuniones.

Medios de Listado de asistencia, libro de actas.
Verificación

Nombre de la acción:
Entre todos ayudamos
Descripción de la acción:
Acción 5.2 Con el fin de promover el valor de la solidaridad en nuestra comunidad
educativa, se realizarán dos campañas solidarias en ayuda de nuestras
familias.

Fechas Inicio Marzo

Término Noviembre
Responsables Cargo Equipo de convivencia escolar, profesores de
religión.
Medios de Fotografías, afiches.
Verificación.

Nombre de la acción:
Elección Centro de estudiantes período 2024.
Acción 5.3 Descripción de la acción:
Se realizará una jornada de elecciones del centro de estudiantes de
nuestro colegio, similar a las elecciones del servicio electoral (servel)

Fechas Inicio Noviembre

Término Noviembre

Responsables Cargo Psicólogas.

Recursos Urna, papel para el sufragio, papel

Medios de Acta de votación, firma de votantes, fotografía.

Verificación

Nombre de la acción:
Aniversario del Colegio.
Acción 5.4
Descripción de la acción:

Nuestro colegio el año 2023 cumplirá 54 años desde su fundación en

1970, con el objetivo de conmemorar y realzar un nuevo aniversario y
como es ya tradicional en nuestro colegio se realizarán actividades de
participación deportivas, culturales y recreativas.

Fechas Inicio Noviembre

Término Noviembre.

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar, profesores jefes,

departamento de educación física.

Recursos Implementos deportivos, paneles de exhibición, mobiliario escolar,

cartulinas, plumones.
Medios de Registro en el libro de clases, fotografías.
verificación

Nombre de la acción:
Jornada anual de discusión con el centro de estudiantes sobre el
Acción 5.5 reglamento interno de convivencia escolar.
Descripción de la acción:

Se realiza una jornada en el segundo semestre con el de la comunidad

educativa (por separado, en conjunto o cada uno con un representante)
con el fin de elaborar de manera participativa las actualizaciones para el
RICE 2024

Fechas Inicio Octubre

Término Noviembre

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Reglamento interno de convivencia escolar 2022, sala de reuniones.

Medios de Acta de reunión, fotografías.

verificación

Nombre de la acción:
Fomentar hábitos de vida saludable en nuestra comunidad escolar a
Acción 5.6 través de la participación de los y las estudiantes en talleres
extraprogramáticos.
Descripción de la acción:
Los y las estudiantes de nuestro colegio realizarán una encuesta de
intereses para la programación de talleres extraprogramáticos, luego
podrán inscribirse voluntariamente en talleres culturales, artísticos,
deportivos, finalizando con una muestra final de lo aprendido durante el
año 2024.

Fechas Inicio Abril

Término Noviembre

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar.

Recursos Reglamento interno de convivencia escolar 2022, sala de reuniones.

Medios de Acta de reunión, fotografías.

verificación
Objetivo 6 Desarrollar estrategias en nuestra comunidad escolar para que
adquieran estrategias de resolución de conflictos.
Nombre de la acción:
Taller de resolución de conflictos.
Descripción de la acción:
Se realizarán 02 talleres a nuestros estudiantes de 1° a 8° Básico para
Acción 6.1
fortalecer habilidades de resolución de conflictos, se entregarán
herramientas de forma didáctica con la finalidad de establecer
estrategias para resolver conflictos en forma pacífica y dialogando.

Fechas Inicio Marzo

Término Noviembre

Responsables Cargo Psicóloga, encargado de convivencia escolar y

profesores y profesoras jefes.
Recursos Proyector, computador, cuadernos, hojas, lápices.

Medios de Registro libro de clases

Verificación

Nombre de la acción:
Taller de resolución de conflictos para docentes y equipo de gestión.
Descripción de la acción:
Acción 6.2 Se realizarán 01 taller de resolución de conflictos para los docentes y
equipo de gestión, con la finalidad de adquirir herramientas y habilidades
de solución pacificas de los desacuerdos que enfrentan a diario en la
labor docente.
Fechas Inicio Agosto

Término Noviembre

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Cartulinas, plumones, sala de clases, proyector,

Medios de Listado de asistencia, Ppt, fotografías.

Verificación

Nombre de la acción:
Taller de resolución de conflictos para asistentes de la educación.
Descripción de la acción:
Acción 6.3 Se realizarán 01 taller de resolución de conflictos para los asistentes de
la educación, con la finalidad de adquirir herramientas y habilidades de
solución pacificas de los desacuerdos que enfrentan a diario en la labor
docente.
Inicio Agosto
Fechas Término Noviembre

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Cartulinas, plumones, sala de clases, proyector,).

Medios de Listado de asistencia, Ppt, fotografías.

Verificación

Objetivo 7 Generar instancias de acompañamiento socio emocional para la

comunidad educativa.

Nombre de la acción:
Taller de contención emocional para docentes y equipo de gestión.

Descripción de la acción:
Acción 7.1 Se realizará 01 taller semestral de herramientas para la contención
emocional dirigido al cuerpo docente.

Fechas Inicio Agosto

Término Noviembre
Responsables Cargo Psicóloga

Recursos Sala de clases, cartulina, lápices de colores.

Medios de Listado de asistentes, fotografías, planificación.

Verificación

Nombre de la acción:
Taller de contención emocional para asistentes de la educación.

Descripción de la acción:
Acción 7.2 Se realizará 01 taller semestral de herramientas para la contención
emocional dirigido a los asistentes de la educación.

Fechas Inicio Agosto

Término Noviembre
Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Sala de clases, cartulina, lápices de colores.

Medios de Listado de asistentes, fotografías, planificación.

Verificación

Acción 7.3 Nombre de la acción:

Promoción de la salud psicoemocional a los estudiantes.
 Descripción de la acción:
Una vez por semestre en clases de orientación se realizarán actividades
enfocadas en la salud emocional de los estudiantes de pre kínder a
octavo Básico.
Fechas Inicio Marzo
Termino Noviembre
Responsable Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Medio de Registro libro de clases.

verificación

Nombre de la acción:
Difusión de espacios de contención emocional para alumnos y alumnas

Acción 7.4 Descripción de la acción:

Se informará a la comunidad educativa que existe un espacio de
orientación y contención para que los y las estudiantes planteen sus
inquietudes y problemáticas para buscar las soluciones mediante el
dialogo, dejando registro en formato de entrevista y realizar seguimiento
de cada caso.
Fechas Inicio Marzo.
Término Noviembre.
Responsables Cargo Psicóloga

Recursos Carpetas, archivadores, papel., lápices.

Medios de Afiches, listado de atenciones

Verificación

Objetivo 8 Fomentar el vínculo con las familias de nuestra comunidad educativa.

Nombre de la acción:
Acogida de apoderados nuevos.
Descripción de la acción:
Acción 8.1
Se invitará a los apoderados nuevos año 2023 a una reunión virtual con
el equipo de gestión de nuestro colegio, para conocer y resolver dudas
en cuantos al funcionamiento de nuestro establecimiento educacional.

Inicio Marzo.

Fechas Término Marzo.

Responsables Cargo Equipo de gestión.

Recursos Humanos, notebook, plataforma zoom.

Medios de Fotografías, registro de participantes.

Verificación

Nombre de la acción:
Actividad recreativa de vida sana para la comunidad escolar
Descripción de la acción:
Acción 8.2
Se realizará 01 jornada deportiva y de sana convivencia para todos los
integrantes de la comunidad escolar, para fomentar los hábitos de vida
sana y brindar espacios de vinculación apoderados e hijos.

Inicio Mayo

Fechas Término Junio

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar

Recursos Juegos inflables, amplificación, monitores de baile, hidratación, snacks

saludables, taca taca, multicancha.

Medios de Fotografías, registro de participantes.

Verificación

Nombre de la acción:
Reuniones con el centro general de padres y apoderados 2023.
Acción 8.3
Descripción de la acción:
Se realizarán reuniones bimestrales de planificación con las
representantes del centro de padres y apoderados de nuestro colegio,
con la finalidad de apoyar su gestión durante el año 2023.
Inicio Marzo

Fechas Término Noviembre

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar

Recursos Humanos, notebook, plataforma zoom.

Medios de Fotografías, registro de participantes.

Verificación

Nombre de la acción:
Fiesta costumbrista.
Descripción de la acción:
Acción 8.4 Como forma de realzar nuestras tradiciones patrias, se realizará un
evento para la familia el cual contempla variadas actividades tales como
una muestra folclórica de los y las estudiantes de nuestro colegio, juegos
 tradicionales, comida típica.

Inicio Agosto

Fechas Término Septiembre

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar

Recursos Humanos, notebook, plataforma zoom.

Medios de Fotografías.
Verificación

Nombre de la acción:
Villancicos de navidad
Acción 8.5
Descripción de la acción:
Se realizará un evento familiar, con el objetivo de reflexionar sobre los
valores que nos entrega estas festividades.

Inicio Mayo

Fechas Término Junio

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar

Recursos Amplificación, adornos navideños

Medios de Fotografías
Verificación

Nombre de la acción:
Talleres de Parentalidad.
Descripción de la acción:
Acción 8.6 Con el objetivo que los padres y apoderados de nuestra comunidad
escolar adquieran herramientas de parentalidad es que se realizaran dos
talleres anuales para la adquisición de habilidades parentales.

Inicio Mayo

Fechas Término Junio

Responsables Cargo Psicóloga.

Recursos notebook, plataforma zoom.

Medios de Fotografías, registro de participantes.

Verificación

Nombre de la acción:
 Asistente social – visitas domiciliarias

Descripción de la acción:
Se realizarán visitas domiciliarias, instancias en la cual el profesional
Acción 8.7 debe asistir al domicilio del o la estudiante para tener una entrevista con
los padres y/o apoderados.

Inicio Marzo

Fechas Término Noviembre

Responsables Cargo Asistente social – inspectoría general.

Recursos Humanos, notebook, plataforma zoom.

Medios de Fotografías, registro de participantes.

Verificación

Nombre de la acción:
Asistente social – talleres teóricos prácticos
Descripción de la acción:
Acción 8.7 01 talleres dirigidos a estudiantes y apoderados requeridas por el
establecimiento con el fin de entregar información sobre temáticas tales
como: becas, modelos de crianza, programas preventivos, redes de
apoyo
Inicio Marzo

Fechas Término Noviembre

Responsables Cargo Encargado de convivencia escolar – asistente social

Recursos Humanos, notebook, plataforma zoom.

Medios de Fotografías, registro de participantes.

Verificación

Objetivo 9 Generar conciencia en nuestros estudiantes los efectos negativos del

acoso escolar, violencia, bullying y el ciber-bullying.

Nombre de la acción:
Mes de concientización contra el ciber-bullying.
Descripción de la acción:
Acción 9.1 Se realizarán 02 conversatorios en clases de orientación en los niveles
de 3° a 8° Básico, reflexionando sobre los efectos negativos que causa
el bullyng y el ciber-bullying, dando a conocer casos reales provocados
por el mal uso de las tecnologías.
Inicio Marzo
Fechas Término Diciembre

Responsables Cargo Encargado convivencia escolar.

Recursos Proyector, notebook.

Medios de Fotografías, libro de clases.

Verificación

Nombre de la acción:
Decoración diarios murales
Acción 9.2 Descripción de la acción:
Se realizará decoraciones bimestralmente en todos los diarios murales
de nuestro colegio, ya sea en el interior de las salas de clases o en
espacios comunes, con temáticas de prevención del bullyng y ciber-
bullying”
Fechas Inicio Marzo
Término Diciembre

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar –

Encargada del CRA

Recursos Cartulinas, temperas, pintura, scotch, alfileres, papel craft, impresora a

color.

Medios de fotografías
Verificación

Nombre de la acción:
Detección temprana de situaciones de violencia.

Descripción de la acción:
Acción 9.3
Inspectores y encargado de convivencia escolar llevarán un registro de
aquellos estudiantes atendidos por algún tipo de violencia tanto
presencial como virtual, a quienes se les atenderá regularmente en la
oficina de convivencia escolar para trabajar en la prevención de la
violencia, dejando la evidencia de la entrevista.
Fechas Inicio Marzo
Término Diciembre.
Responsables Cargo Encargado de Convivencia Escolar, psicóloga,
inspectores.
Recursos Humanos, formatos de entrevistas.

Medios de Registro de casos en hoja de entrevistas, estadística e informe a

Verificación Inspectoría General y director.

Nombre de la acción:
Celebración del mes de la Convivencia Escolar.
Acción 9.4

Descripción de la acción:
Se realiza actividades durante el mes de abril para concientizar esta
 importante fecha referida a la “Convivencia escolar”, se realizarán
afiches, slogan, decoraciones en el interior del establecimiento y se
culminara con las actividades emanadas por el ministerio de educación.

Fechas Inicio Abril

Término Abril
Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Cartulinas, plumones, impresiones, proyector.

Medios de Trabajos realizados por los estudiantes, fotografías.

Verificación

Nombre de la acción
Realizar fiesta de valores enfocada en los valores del respeto,
Acción 9.5
responsabilidad, honestidad e inclusión.
Descripción de la acción:
Se realizará una jornada recreativa, decorando nuestros diarios murales,
referidas a fortalecer los valores institucionales declarados en nuestro
reglamento interno de convivencia escolar.
Fechas Inicio Noviembre

Término Noviembre

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Paneles de exhibición, mobiliario escolar, papel Kraft .

Medios de Registro en libro de clases, fotografías, paneles informativos.

Verificación

Nombre de la acción
Reflexionar en el día internacional de la eliminación de la violencia contra
Acción 9.6
la mujer.
Descripción de la acción:
Nuestra comunidad escolar reflexionara en base actividades
(conversatorios, afiches, videos, actos cívicos) el día 25 de noviembre
para concientizar a nuestros alumnos (as) y sus familias la eliminación
de toda violencia contra la mujer.
Fechas Inicio Noviembre

Término Noviembre

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Paneles de exhibición, mobiliario escolar, papel Kraft .

Medios de Registro en libro de clases, fotografías, paneles informativos.

Verificación
Objetivo 10 Generar instancias de orientación y formación vocacional a los y las
estudiantes de octavo año básico de nuestro colegio.

Nombre de la acción:
Taller vocacional tipos de establecimientos educacionales en enseñanza
media.
Acción 10.1 Descripción de la acción:
01 taller a los octavos años básico, con el objetivo de conocer los
distintos tipos de enseñanza que ofrece un establecimiento de educación
media. (científico, humanista, técnico profesional, agrícola, industrial etc)
Fechas Inicio Marzo

Término Agosto

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar.

Recursos Data, pendrive, notebook, resmas de hojas.

Medios de Fotografía, registro libro de clases.

Verificación

Nombre de la acción:
Inducción al sistema SAE
Descripción de la acción:
Acción 10.2 Se realizará una charla en reunión de apoderado para conocer el sistema
de admisión escolar, la forma de registrarse y postular a un colegio de
enseñanza media.

Fechas Inicio Junio

Término Junio

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar –

inspectoría general.

Recursos Data, pendrive, notebook.

Medios de Fotografía, acta reunión de apoderados.

Verificación

Nombre de la acción:
Feria Vocacional.
Descripción de la acción:
Acción 10.3 Se invitará a los establecimientos de educación media, a una feria
vocacional para que den a conocer sus programas de estudios, sus
especialidades, dirección, infraestructura.

Inicio Junio
Fechas Término Junio

Responsables Cargo Equipo de formación y convivencia escolar –

inspectoría general.

Recursos Multicancha.

Medios de Fotografía.
Verificación