Disco de Newton
Disco de Newton
Disco de Newton
DISCO DE NEWTON
Grado undécimo
2023
TABLA DE CONTENIDO
Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………3
Marco teórico……………………………………………………………………………………………………………………………….4
Objetivos……………………………………………………………………………………………………………………………………….5
Materiales……………………………………………………………………………………………………………………………………..6
´procedimiento……………………………………………………………………………………………………………………………..7
Resultado………………………………………………………………………………………………………………………………………8
Interpretación..……………………………………………………………………………………………………………………………..9
Conclusión……………………………………………………………………………………………………………………………………10
Glosario………………………………………………………………………………………………………………………………………11
INTRODUCCIÓN
La luz es una onda electromagnética, es decir, está formada por un campo eléctrico y otro
magnético que varían con el tiempo. Uno de los parámetros más importantes a la hora de
caracterizar una onda es su longitud de onda, y normalmente se suele representar por la
letra griega lambda
La luz solar es una parte crucial de la vida en la Tierra. La luz solar, también conocida
como radiación solar, se refiere a la luz que llega a la Tierra procedente del sol. Esta luz
representa una porción del espectro electromagnético que incluye el infrarrojo, la luz
visible y la luz ultravioleta.
La luz blanca es el resultado de la suma de los siete colores del arco iris. Los distintos
colores son sólo ondas electromagnéticas con distintas longitudes de onda. A menor
longitud de onda, más cerca del violeta estará el color, y a mayor longitud de onda, más
cerca del rojo.
un prisma es un objeto capaz de refractar, reflejar y descomponer la luz en los colores del
arcoíris. Generalmente, estos objetos tienen la forma de un prisma triangular, de ahí su
nombre.
1. Objetivo general:
Ilustrar de manera práctica y visual cómo la mezcla de colores puede dar como resultado
la percepción de luz blanca, siguiendo el principio del disco multicolor que gira y produce
una ilusión óptica.
2. objetivos específicos:
Identificar los colores utilizados (rojo, naranja, amarillo, verde y azul) presentes en
el disco giratorio y comprender cómo su mezcla percibida se acerca al color blanco,
lo que ilustra la composición de la luz blanca a través de colores componentes.
Comprender cómo la persistencia retiniana, que es la tendencia del ojo humano a
retener una imagen durante un breve período de tiempo, juega un papel importante
en la percepción de la mezcla de colores en el disco giratorio y cómo esta
percepción se asemeja a la luz blanca.
Variar la velocidad de rotación del disco multicolor y observar cómo afecta la
percepción del ojo humano, explorando cómo diferentes velocidades de mezcla de
colores pueden influir en la percepción de la luz blanca.
MATERIALES
Un disco
Papel blanco
Compás
Transportador
Tijeras
Colores y/o marcadores morado, rojo, naranja, amarillo, verde y azul
Pegante
Puntillas
Hilo grueso
PROCEDIMIENTO
1. Verde
2. Azul
3. morado
4. rojo
5. naranja
6. amarillo
Imagen de referencia/ejemplo #1
Al final agárralo de los 2 extremos, dale vueltas y suelta para ver el resultado del
experimento
RESULTADO
Imagen de referencia #2
Imagen de referencia #3
INTERPRETACIÓN
A través del experimento del Disco de Newton, he aprendido que los colores primarios
pueden combinarse de manera sorprendente para crear la percepción de luz blanca. Esta
mezcla de colores se llama síntesis aditiva y es fundamental para entender cómo funcionan
las pantallas y otras aplicaciones visuales.
Este experimento me ha mostrado cómo la percepción visual puede ser engañosa y cómo
nuestra mente a menudo interpreta las señales de manera única.
Sin embargo, también reconozco que este experimento tiene sus limitaciones. Aunque el
efecto del disco es fascinante, no es exactamente igual a la descomposición de la luz blanca
por un prisma. La perspectiva histórica, entendiendo que Newton realizó un experimento
similar, también agrega profundidad a lo que hemos aprendido.
https://fciencias.ugr.es/20-cursos/semana-de-las-ciencias/1853-jugamos-con-los-colores-el-
disco-de-newton-2014
https://energyeducation.ca/Enciclopedia_de_Energia/index.php/
Luz_solar#:~:text=1.,visible%20y%20la%20luz%20ultravioleta.
https://www.youtube.com/watch?v=TBIGkjPu97I
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/23200041/helvia/sitio/upload/
OPTICA.432.pdf
https://laprestampa.com/el-proceso-grafico/diseno/sintesis-aditiva-y-sustractiva/
https://www.vistaoftalmologos.es/la-persistencia-retiniana/