Plan Semanal 1
Plan Semanal 1
Plan Semanal 1
Riobamba – Ecuador.
“Ser firme en sus propósitos, leal en sus sentimientos y que la verdad habite en los labios” (Mercedes de Jesús Molina).
AÑO LECTIVO 2022-2023
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO 1
1. DATOS INFORMATIVOS:
EDUCACIÓN PARA LA
Docente: Lic. Liseth Stefania Punguil Ilbay Área/asignatura: Grado/Curso: PRIMERO BGU Paralelo: A-B-C “TECNICO”
CIUDADANIA
- Conocer y motivar a los
Ambientación estudiantes a practicar el
N.º de unidad de 1 Título de unidad de planificación: Diagnóstico Objetivos específicos de la valor de la responsabilidad
planificación: unidad de planificación: en el nuevo año electivo.
- Enlistar las estrategias
actuales usadas para el
proceso de enseñanza-
aprendizaje de manera
presencial.
Orientar a los estudiantes en un proyecto de vida a través de la contextualización de la asignatura en su quehacer diario.
Modelar un perfil del educando que se acople a las necesidades del mundo actual.
VOCACIONAL
Marianitas unidas trabajando por una educación de calidad y calidez con la pedagogía del amor, el diálogo y la ternura.
2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
- Plantear actividades que permita a los y las estudiantes intercambiar información entre compañeras/os y pre- - El docente pide a los y las estudiantes que a
sentación personal. través de la dinámica inicien su presentación
- Establecer el nivel real de conocimiento del alumno antes de iniciar una etapa del proceso de enseñanza-apren - uno a uno indicando cuáles son sus
dizaje dependiendo de su historia académica. expectativas para este año escolar.
Orientar a los estudiantes en un proyecto de vida a través de la contextualización de la asignatura en su quehacer diario.
Modelar un perfil del educando que se acople a las necesidades del mundo actual.
VOCACIONAL
Marianitas unidas trabajando por una educación de calidad y calidez con la pedagogía del amor, el diálogo y la ternura.
2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
- Plantear actividades que permita a los y las estudiantes intercambiar información entre compañeras/os y pre- - El docente pide a los y las estudiantes que a
sentación personal. través de la dinámica inicien su presentación
- Establecer el nivel real de conocimiento del alumno antes de iniciar una etapa del proceso de enseñanza-apren -
Telef. 032960996 – 032924041
Telefax. 032966018
Colemarianitasrio@hotmail.com
www.uemarianitasriobamba.edu.ec
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “SANTA MARIANA DE JESÚS”
Riobamba – Ecuador.
“Ser firme en sus propósitos, leal en sus sentimientos y que la verdad habite en los labios” (Mercedes de Jesús Molina).
AÑO LECTIVO 2022-2023
dizaje dependiendo de su historia académica. uno a uno indicando cuáles son sus
- Identificar aprendizajes previos de los estudiantes que marcan el punto de partida para el nuevo aprendizaje. expectativas para este año escolar.
Orientar a los estudiantes en un proyecto de vida a través de la contextualización de la asignatura en su quehacer diario.
Modelar un perfil del educando que se acople a las necesidades del mundo actual.
VOCACIONAL
Marianitas unidas trabajando por una educación de calidad y calidez con la pedagogía del amor, el diálogo y la ternura.
2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
- Plantear actividades que permita a los y las estudiantes intercambiar información entre compañeras/os y pre- - El docente pide a los y las estudiantes que a
sentación personal. través de la dinámica inicien su presentación
- Establecer el nivel real de conocimiento del alumno antes de iniciar una etapa del proceso de enseñanza-apren - uno a uno indicando cuáles son sus