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    Reporte Practica 1 Termo

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    ALEXIS GAEL REBOLLEDO VALENCIA
    El documento presenta los resultados de mediciones de presión realizadas con agua y mercurio en diferentes situaciones. En la primera tabla se muestran las mediciones con agua cuando la presión absoluta es mayor que la atmosférica, y en la segunda tabla cuando es menor. Lo mismo se presenta para el mercurio en las tablas 3 y 4. El documento también incluye cálculos de presión manométrica y absoluta.

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    Reporte Practica 1 Termo

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    ALEXIS GAEL REBOLLEDO VALENCIA
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    El documento presenta los resultados de mediciones de presión realizadas con agua y mercurio en diferentes situaciones. En la primera tabla se muestran las mediciones con agua cuando la presión absoluta es mayor que la atmosférica, y en la segunda tabla cuando es menor. Lo mismo se presenta para el mercurio en las tablas 3 y 4. El documento también incluye cálculos de presión manométrica y absoluta.

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    Reporte practica 1 termo

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    Reporte Practica 1 Termo

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    ALEXIS GAEL REBOLLEDO VALENCIA
    El documento presenta los resultados de mediciones de presión realizadas con agua y mercurio en diferentes situaciones. En la primera tabla se muestran las mediciones con agua cuando la presión absoluta es mayor que la atmosférica, y en la segunda tabla cuando es menor. Lo mismo se presenta para el mercurio en las tablas 3 y 4. El documento también incluye cálculos de presión manométrica y absoluta.

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    H2O

    Pabs > Patm


    Medición h (mm) Pman (calculada) Pman (unidades) Pabs (calculada) Pabs (unidades)

    1 15 147.15 Pa 147.03 Pa 77847.15 Pa 77847.03 Pa

    2 10 98.1 Pa 98.024 Pa 77798.1 Pa 77798.024 Pa

    3 18 176.58 Pa 176.44 Pa 77876.58 Pa 77876.44 Pa

    4 23 225.63 Pa 225.45 Pa 77925.63 Pa 77925.45 Pa

    5 20 196.2 Pa 196.04 Pa 77896.2 Pa 77896.04 Pa


    H2O
    Pabs < Patm
    Medición h (mm) Pvac (calculada) Pvac (unidades) Pabs (calculada) Pabs (unidades)

    1 10 98.1 98.09 Pa 77,601.9 77,601.91

    2 15 147.15 147.13 Pa 77,552.85 77,552.87

    3 20 196.2 196.18 Pa 77,503.8 77,503.82

    4 7.5 73.575 73.566 77,626.425 77,626.434

    5 18 176.58 176.56 77,532.42 77,523.44


    Hg
    Pabs > Patm
    Medición h (mm) Pman (calculada) Pman (unidades) Pabs (calculada) Pabs (unidades)

    1 12 1,599.81 1,599.87 79,299.81 79,299.87

    2 20 2,666.358 2,666.447 80,366.358 80,366.447

    3 30 3,999.537 3,999.671 81,699.537 81,699.537

    4 40 5,332.716 5,332.895 83,032.716 83,032.895

    5 25 3,332.947 3,333.059 81,032.947 81,033.947


    Hg
    Pabs < Patm
    Medición h (mm) Pvac (calculada) Pvac (unidades) Pabs (calculada) Pabs (unidades)

    1 12 1599.81 Pa 1599.86 Pa 76100.19 Pa 76100.14 Pa

    2 15 1999.76 Pa 1999.83 Pa 75700.24 Pa 75700.17 Pa

    3 20 2666.35 Pa 2666.45 Pa 75033.65 Pa 75033.55 Pa

    4 15 1999.76 Pa 1999.83 Pa 75700.24 Pa 75700.17 Pa

    5 17 2266.40 Pa 2266.44 Pa 75433.60 pa 75433.56 Pa


    Cálculos

    Tabla 1
    H2O
    Pabs>Patm
    Pman (calculada)=(1000Kg/m^3) (9.81m/s^2) (0.020m)= 196.2 Pa
    Pman (unidades)=15mmH2O (101325 Pa/10336.7mmH2O)=147.03 Pa
    Pabs (calculada) =77700 Pa + 196.04Pa= 77896.2 Pa
    Pabs (unidades)= 77700 Pa + 196.04Pa= 77896.04 Pa
    Tabla 2
    H2O
    Pabs<Patm
    Pvac (calculada)=(1000Kg/m^3) (9.81m/s^2) (0.01m)= 98.1 Pa
    Pman (unidades)=(0.01 m) (101325 Pa/10.33 m)=98.09 Pa
    Pabs (calculada) =77700 Pa - 98.1 Pa= 77601.9 Pa
    Pabs (unidades)= 77700 Pa + 196.04Pa= 77601.91 Pa
    Tabla 3
    Hg
    Pabs>Patm
    Pman (calculada)=(13590 Kg/m^3) (9.81 m/s^2) (0.012 m)= 1599.81 Pa
    Pman (unidades)=12 mmHg (101325 Pa/760 mmHg)=1599.87 Pa
    Pabs (calculada) =77700 Pa + 1599.81 Pa= 79299.81 Pa
    Pabs (unidades)= 77700 Pa + 1599.87 Pa= 79299.87 Pa
    Tabla 4
    Hg
    Pabs>Patm
    Pvac (calculada)=(13590 Kg/m^3) (9.81 m/s^2) (0.017 m)= 2266.40 Pa
    Pvac(unidades)=(0.017 m) (101325 Pa/0.76m)= 2266.48 Pa
    Pabs(calculado) 77700 Pa - 2266.40 Pa= 75433.60 Pa
    Pabs(unidades) 77700 Pa- 2266.48 Pa= 75433.52 Pa
    CUESTIONARIO

    1. En palabras de Evangelista Torricelli (1608-1647) vivimos en el fondo de un


    mar de aire. Sobre cada una de nuestras cabezas tenemos aproximadamente 2
    toneladas de aire que ejercen una presión de 101,300 N/m2. Si la atmósfera
    actúa sobre todos los cuerpos que se encuentran en la superficie terrestre,
    ¿por qué la presión de la atmósfera no rompe las ventanas?

    Normalmente las ventanas no se rompen con la presión atmosférica porque esta se


    ejerce a ambos lados del vidrio, así que la fuerza total que ejerce la atmósfera sobre
    una ventana es cero. Esto se debe a que el aire dentro de las habitaciones tiene la
    misma presión que el aire exterior, ya que hay una filtración o una ventilación que
    permite el equilibrio de las presiones. Además, el vidrio es un material resistente que
    puede soportar una cierta cantidad de presión sin deformarse ni romperse.

    2. ¿Por qué molestan los oídos al subir una montaña o descender al fondo del
    mar?

    La razón por la que los oídos molestan en estas situaciones es porque hay un
    cambio de presión atmosférica que afecta al equilibrio entre el oído medio y el oído
    externo. El oído medio tiene una conexión con la garganta llamada trompa de
    Eustaquio, que permite que el aire entre y salga para igualar la presión con el
    exterior. Cuando subimos una montaña, la presión atmosférica disminuye con la
    altitud, lo que hace que el aire del oído medio se expanda y empuje el tímpano hacia
    afuera. Cuando descendemos al fondo del mar, la presión atmosférica aumenta con
    la profundidad, lo que hace que el aire del oído medio se comprima y haga que el
    tímpano se hunda hacia adentro. Es importante mantener el equilibrio entre la
    presión del oído medio y la presión exterior para evitar lesiones en el tímpano y
    otros problemas auditivos.

    3. ¿Por qué se usan raquetas en lugar de zapatos para caminar sobre la nieve?

    Las raquetas tienen una forma ovalada o redonda, con una superficie amplia y una
    red o una malla que evita que se hunda en la nieve . El principio físico que explica el
    funcionamiento de las raquetas es el de la presión, que se define como la fuerza por
    unidad de área.La presión que ejerce una persona sobre la nieve depende de su
    peso y del área de contacto con la superficie. A mayor área, menor presión, y
    viceversa. Si se usa sólo el zapato, el área de contacto es pequeña, por lo que la
    presión es alta y la persona se hunde en la nieve. Si se usa la raqueta, el área de
    contacto es mayor, por lo que la presión es menor y la persona se mantiene sobre la
    nieve.
    4. Si se quiere que la temperatura de ebullición del agua descienda a 75 °C,
    ¿Cómo debe modificarse la presión?

    Se debe disminuir la presión hasta un valor menor que el atmosférico. Usando la


    fórmula T = Tb + (P - Patm) / (L / V) P = Patm + (T - Tb) x (L / V) P = 101325 + (75 -
    100) x (2260000 / 1.673) P = 101325 - 33914.7 P = 67310.3 Pa. Esto significa que la
    presión debe ser de aproximadamente 0.66 atm para que el agua hierva a 75 °C. Se
    debe disminuir.

    5. ¿Cuál es la utilidad de usar una olla exprés en la cocina?

    El funcionamiento de una olla exprés se basa en el principio de que la temperatura


    de ebullición del agua depende de la presión. A mayor presión, mayor temperatura
    de ebullición, y viceversa. Cuando se calienta el agua en una olla exprés, se genera
    vapor que aumenta la presión dentro de la olla. Esto hace que el agua hierva a una
    temperatura superior a los 100 °C, lo que acelera el proceso de cocción de los
    alimentos .

    6. En un laboratorio de Acapulco, se conecta un sistema gaseoso contenido


    en un recipiente de paredes rígidas, impermeables y adiabáticas a un
    manómetro en U. La presión de dicho sistema es mayor que la presión
    atmosférica local. Si el sistema conectado al manómetro se trasladará a la
    ciudad de México, A. ¿Cómo sería la presión del gas en ambos sitios?

    a) mayor en Acapulco que en la ciudad de México.


    b) menor en Acapulco que en la ciudad de México.
    c) igual en ambos sitios (Justificar la respuesta).
    La respuesta correcta es la opción a) mayor en Acapulco que en la ciudad de
    México. Esto se debe a que la presión atmosférica disminuye con la altitud, y por lo
    tanto, la presión del gas es mayor en Acapulco, que está a nivel del mar, que en la
    ciudad de México

    7. ¿Cómo sería la presión manométrica registrada en Acapulco comparada


    con la registrada en la ciudad de México?

    a) mayor en Acapulco que en la ciudad de México.


    b) menor en Acapulco que en la ciudad de México.
    c) igual en ambos sitios (Justificar la respuesta).
    Esto se debe a que la presión atmosférica disminuye con la altitud, y por lo tanto, la
    diferencia de presión entre el gas y el aire es mayor en Acapulco, que está a nivel
    del mar, que en la ciudad de México, que está a 2240 m sobre el nivel del mar.
    ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA COMPLEMENTAR EL TEMA.
    Reflexionar y responder.

    1. En el experimento realizado, ¿cuál fue el sistema de trabajo?


    El gas en el recipiente

    2. ¿Cuántos componentes tiene el sistema? ¿Cuál se encuentra en mayor


    proporción?
    El gas contenido en la jeringa es el principal componente a estudiar, sus alrededores
    son las paredes de la jeringa, el manómetro en U y la presión atmosférica

    3. ¿Cuántas fases presenta el sistema?


    Solo una fase

    4. ¿Qué tipo de paredes limitan al sistema?


    Pared rígida, adiabática e impermeable.

    5. ¿Cómo se clasifica el sistema de acuerdo con los siguientes criterios?


    a) Número de fases. Una fase
    b) Interacción con los alrededores. Interactúa con la presión atmosférica y el
    volumen del agua o mercurio contenido en el manómetro

    6. ¿Cuáles son las propiedades del sistema que se modifican durante el


    experimento?
    La presión

    7. ¿Cuáles son las restricciones (parámetros que permanecen constantes)?


    El volumen

    8. ¿Qué tipo de propiedad es la presión, extensiva o intensiva?


    Intensiva

    Bibliografía

    Rius, M. y Castro, M. (1998). Calor y Movimiento. Fondo de Cultura Económica. 3a.


    Edición (La Ciencia para todos).

    Zemansky, M. W. (1972). Calor y Termodinámica. McGraw Hill Book Co. Inc. 4a.
    Edición. Zemansky, M. W. (1968). Temperaturas muy bajas y muy altas. México:
    Reverté
    TERMODINÁMICA (1212) semestre 2024-1

    Prof. Fernando Morales Morales

    Reporte Practica 2.
    Presión

    Integrantes:
    Rebolledo Valencia Alexis Gael
    Cazares Vazquez Ernesto

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