Ensayo Consecuencias Estados Autoritarios - Hitler

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Adolf Hitler (1889-1945), fue el dictador y máximo dirigente de la Alemania nazi, acabó con las

instituciones democráticas de la república e instauró una dictadura de partido único (el partido nazi)
desde la que reprimió brutalmente toda oposición e impulsó un formidable aparato propagandístico al
servicio de sus ideas: superioridad de la raza aria, exaltación nacionalista, militarismo, y anticomunismo
entre otras. Durante el periodo de dictadura del partido nazi en Alemania, Hitler implemento una serie
de reformas políticas en base a su ideología, para ayudarle a conformar una nación con sus ideales, que
alteraron diferentes ámbitos de la sociedad, de la economía, de la cultura y de la educación y que
actúan como consecuencias favorables o desfavorables del periodo de Hitler en el poder.

Cuando el partido Nazi obtuvo el poder en 1933, Hitler empezó a hacer una serie de reformas políticas
económicas. Estas reformas económicas se reunieron todas en un plan llamado Plan Göring dirigido por
Herrmann Göring, este plan reunía diferentes objetivos con el fin de hacer Alemania destacar entre
otros. Suministrar rearmamento, Preparar a la nación para auto sustentarse, reconstruir las fuerzas
armadas, construir obras públicas, ampliar el sistema de carreteras y reducir el desempleo fueron
algunas de los objetivos del Plan Göring. Una de las más importantes dentro de este plan fue la
reducción del desempleo. En ese momento había una gran crisis de desempleo motivada por el crac del
29 y Hitler utilizó a su favor estos datos para conseguir más apoyo ya que prometió reducir el desempleo
cosa que tuvo éxito en cierta medida y puede considerarse algo favorable del paso de Hitler. El
historiador Hans Ulrich Thamer demuestra y enfatiza a través de esta cita parte de mi afirmación, ya
que dice que uno de los principales activos de la política económica de la Alemania nazi fue centrarse en
la reducción del desempleo, que en general ayuda a la recuperación económica para el país.

Para crear lealtad y voluntad de sacrificio para un bien mayor de la nación Hitler puso en práctica una
serie de políticas sociales. En primer lugar, el partido nazi llevo a cabo una reforma del sistema
educativo como método de control ideológico a la población. La enseñanza se debía de regir con la
ideología nazi y para ello una reforma en el sistema educativo era necesaria. Hitler puso la educación en
control total de los nazis, permitió solo a los alemanes de raza aria (excluyendo así a los judíos) asistir al
colegio y obligó a que en los colegios se impartiesen asignaturas como: historia; enfocada a las causas de
la perdida de la primera guerra mundial, Ciencias; centrándose en probar porque los alemanes eran una
raza superior, Geografía; centrándose en la necesidad de conquistar más territorios y por último
educación física; para donde sometían a los jóvenes a situaciones extremas que acorde con el
historiador Tomas Man, iban enfocadas a asegurarse soldados para el Reich es decir, para preparar a los
jóvenes para la guerra. Todas estas enseñanzas tenían como objetivo inculcar a los más jóvenes las
ideologías nazis para que en un futuro prosiguieran de hecho, el historiador Michel Kater afirma que el
programa juvenil de Hitler era una herramienta poderosa para moldear a los jóvenes de Alemania a la
agenda nazi.

En cuanto a las mujeres, su educación se basaba en enseñarles la obligación de ser esposas, madres
abnegadas y de tener muchos hijos de hecho, había una política social llamada Leberson que atentaba a
ello. Las animaban a que fueran buenas alemanas y para ello debían dedicarse a la creación de familias
numerosas con hijos alumbrados por mujeres racialmente adecuadas. Esto lo hacía para marcar ya el rol
que para el partido nazi la mujer debía tener en la sociedad. A pesar de que la mayoría de las mujeres
aceptaban y apoyaban esto ya que habían sido educadas desde pequeñas para ello, había mujeres que
no estaban de acuerdo que se consideraban feministas. Los nazis se oponían a los movimientos
feministas alegando que era una creación de los intelectuales judíos por ello, erradicaron a los grupos
feministas y crearon una liga feminista nacionalista la cual proveía a la maternidad y a las tareas
domésticas. Como hemo visto, y de acuerdo con Michael Burleigh, el partido nazi hizo un gran esfuerzo
para domesticar a las mujeres para que cumplieran con el rol que ellos querían que tuviesen en la
sociedad.
Hitler se consideraba un experto en arte y quería que todas las reformas de arte representaran los
ideales y la ideología nazi. En consecuencia a ello, Hitler altero todo el arte y cogió el control de la vida
cultura : Creo la una cámara en el Reichstag, impuso el realismo heroico y mágico, fomento la pintura
que mostraba a trabajadores en los campos (“El Volk”) y las virtudes varoniles en la lucha nacional
socialista, solo permitía la música que fuese tonal y libre de y la influencia del jazz, fomentaba la
literatura que hablaba de aspectos de la ideología nazi como el Mein Komf quien el mismo escribió,
estableció un radio controlada por la Reich Radio Company con rangos limitados para evitar influencia
extranjera y por ultimo organizo juegos olímpicos en el año 1936 en Berlín en forma de propaganda
para demostrar la superioridad de la raza aria. En definitiva, la cultura, el arte y la literatura giraba en
torno a reflejar la ideología nazi y en algunos aspectos a enfocarse en el arte griego y romano que como
afirma Henry Grosshans, Hitler consideraba el arte griego y romano no estaba contaminado por
influencias judías. Tras el paso de Hitler el arte quedo cambiado completamente a consecuencia de
ellos, muchos de los restos culturales y artísticos que hoy en día quedan de ese periodo son todos con
ideología nazi reflejada.

Cada reforma que el partido nazi realizaba iba excluyendo a grupos de la sociedad que de una forma u
otra no encajaban en el modelo de sociedad que Hitler quería que Alemania tuviese. Algunos de estos
grupos minoritarios eran los homosexuales, el catolicismo en sí, los judíos; que eran para Hitler los
culpables de la depresión económica y la derrota de la Primer guerra mundial y que les aplicaron las
leyes de Nuremberg y les obligaron a renunciar a su trabajo y a ir a los campos de concentración, las
mujeres, los gitanos, los extranjeros y emigrantes y los testigos de Jehová.

En conclusión, el partido nazi con Hitler como líder reformo la nación alemana en todos sus aspectos
creando un nuevo modelo de sociedad que favorecía el desarrollo de su ideología. A consecuencia de
ello la cultura, la literatura, el arte, la educación, el rol de la mujer en la sociedad, y la economía se vio
alterada durante el periodo de liderazgo del partido Nazi.

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