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    Ficha de Reforzamiento Estudiantes Semana 11 DPCC

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    Mendoza Ramos Rossy Rouss
    El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las costumbres ancestrales del Perú. Los estudiantes verán un video y responderán preguntas sobre las regiones del Perú, cómo mantener las tradiciones culturales, ejemplos de costumbres peruanas y la importancia de la interculturalidad.

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    El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las costumbres ancestrales del Perú. Los estudiantes verán un video y responderán preguntas sobre las regiones del Perú, cómo mantener las tradiciones culturales, ejemplos de costumbres peruanas y la importancia de la interculturalidad.

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    FICHA DE REFORZAMIENTO ESTUDIANTES SEMANA 11 DPCC

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    I.E.E.

    “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA


    SUB-DIRECCIÓN DE FORM. GRAL.
    COORDINACIÓN PEDAGÓGICA

    ÁREA: DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA


    SESIÓN DE APRENDIZAJE N.º 11
    REFUERZO ESCOLAR
    TÍTULO: “Conociendo las costumbres ancestrales de nuestro país”
    COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
    PROPÓSITO: Valora las prácticas culturales de diversos pueblos compartiendo nuestros puntos de vista con respeto y
    cuestionando los estereotipos que vulneran derechos de mujeres y hombres.
    DOCENTE: Alicia Quispe Segovia Fecha: ………………. Sección……………………
    ESTUDIANTE: …………………………………………………………………………………………………………………….………...
    Observa de manera muy atenta el siguiente video: Aprendiendo a convivir en la Diversidad Cultural; https://youtu.be/zJns7mHD3Ig
    Responde las siguientes preguntas:
    1.- Que regiones del Perú encuentras en el video y explica sus características principales.

    2.- Para que una costumbre o tradición cultural se mantenga, ¿qué tenemos que hacer?

    3.- Escribe cada una de las costumbres, tradiciones culturales que se encuentran en video

    4.- ¿Por qué es necesario poner en práctica la interculturalidad?

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