Informe de Laboratorio Estadística Actividad 1
Informe de Laboratorio Estadística Actividad 1
Informe de Laboratorio Estadística Actividad 1
INFORMACIÓN BÁSICA
INFORME DE LABORATORIO ESTADÍSTICA
(Para elaborar por el Estudiante)
Estadística inferencial
ESTUDIANTES
WILLIAM DAVID RICO ARDILA Grupo de Practica. N/A
NOTA:
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo tiene como propósito realizar los ejercicios planteados en la actividad 1,
del módulo Practica de laboratorio en SPSS Análisis de Variables Discretas y Continuas
OBJETIVOS
- Resuelve analítica y computacionalmente problemas matemáticos que pueden surgir
en el análisis estadístico de datos.
- Utiliza la herramienta de SPSS para hallar medidas de tendencia central, de posición y
de dispersión de un conjunto de datos.
- Construye gráficos y diagramas estadísticos para representar la información, interpreta
la información y las salidas del programa SPSS.
- Identifica las distribuciones de mayor uso en problemas reales y realiza cálculos
probabilísticos para resolver aspectos de interés con ayuda del software.
MATERIALES (DIBUJADOS O IMÁGENES)
1. Computador
2. Internet
3. Programa SPSS
4. Base de datos de Excel
.
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MACROPROCESO DE RECURSOS E INFRAESTRUCTURA ACADÉMICA
FORMATO PARA PRÁCTICAS DE LABORATORIO UMB - VIRTUAL
Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
MARCO TEÓRICO
Las medidas son valores que describen las características de un conjunto de datos. Las
medidas de tendencia central, como la media, la mediana y la moda, describen el valor
central de un conjunto de datos. Las medidas de dispersión, como la varianza y la
desviación estándar, describen la variabilidad de un conjunto de datos. (Ricardi, 2011)
Tipos de variables
Variables cuantitativas: Son variables que se pueden medir en una escala numérica.
Pueden ser discretas o continuas.
Discretas: Son variables que solo pueden tomar un número finito de valores. Por ejemplo,
el número de hijos que tiene una persona.
Continuas: Son variables que pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo. Por
ejemplo, la altura de una persona.
Variables cualitativas: Son variables que no se pueden medir en una escala numérica.
Pueden ser nominales u ordinales.
Nominales: Son variables que solo sirven para clasificar. Por ejemplo, el sexo de una
persona.
Ordinales: Son variables que tienen un orden natural. Por ejemplo, la calificación de un
estudiante en un examen.
Las tablas de frecuencia se pueden interpretar de varias maneras. Una forma común de
interpretar una tabla de frecuencia es observar la frecuencia relativa de cada valor de la
variable. Esto puede ayudar a determinar qué valores de la variable son más comunes y
cuáles son menos comunes. (Alonso, 2008)
Otra forma de interpretar una tabla de frecuencia es observar la distribución de los datos.
La distribución de los datos puede ser simétrica o asimétrica. Una distribución simétrica es
una distribución en la que la media, la mediana y la moda están aproximadamente en el
mismo lugar. Una distribución asimétrica es una distribución en la que la media, la mediana
y la moda no están aproximadamente en el mismo lugar.
PROCEDIMIENTOS
- Hemoglobina A1c
- Glucosa en Sangre.
Género de la persona
Frecuenci Porcentaje Porcentaje
a Porcentaje válido acumulado
Válido Mujer 230 57,5 57,5 57,5
Hombre 170 42,5 42,5 100,0
Total 400 100,0 100,0
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Porcentaje
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Genero de la persona
60
50
40
30
20
10
0
Mujer Hombre
Genero de la persona
Se evidencia que, de la muestra de 400 personas, 230 son mujeres, lo que equivale al
57%, y los 170 participantes restantes son hombres, que reflejan el 43% de la población.
Edad
Frecuenci Porcentaje Porcentaje
a Porcentaje válido acumulado
Válido 80 9 2,3 2,3 2,3
79 3 ,8 ,8 3,0
78 3 ,8 ,8 3,8
77 3 ,8 ,8 4,5
76 5 1,3 1,3 5,8
75 3 ,8 ,8 6,5
74 11 2,8 2,8 9,3
73 9 2,3 2,3 11,5
72 6 1,5 1,5 13,0
71 10 2,5 2,5 15,5
70 12 3,0 3,0 18,5
69 15 3,8 3,8 22,3
68 14 3,5 3,5 25,8
67 8 2,0 2,0 27,8
66 10 2,5 2,5 30,3
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FORMATO PARA PRÁCTICAS DE LABORATORIO UMB - VIRTUAL
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27 3 ,8 ,8 100,0
Total 400 100,0 100,0
Edad
5
4,50%
2 4,00%
3,50%
3,25%
3,00% 3,00%
2,75% 2,75% 2,75%
2,50% 2,50%
2,25% 2,25% 2,25% 2,25%
1 2,00% 2,00% 2,00% 2,00%
1,50% 1,50%
1,25% 1,25% 1,25% 1,25%
1,00%
0,75% 0,75% 0,75% 0,75%
0,50%
0,25%
0
Edad
Hipertensión
Frecuenci Porcentaje Porcentaje
a Porcentaje válido acumulado
Válido 1 33 8,3 8,3 8,3
Porcentaje
0 367 91,8 91,8 100,0
Total 400 100,0 100,0
Hipertensión
100
80
60
40
20
0
1 0
Hipertensión
Enfermedad cardiaca
Frecuenci Porcentaje Porcentaje
a Porcentaje válido acumulado
Válido 1 16 4,0 4,0 4,0
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Porcentaje
0 384 96,0 96,0 100,0
Total 400 100,0 100,0
Enfermedad_cardiaca
100
80
60
40
20
0
1 0
Enfermedad_cardiaca
El cuadro refleja que 384 personas (96%), no sufren ninguna condición referente al
corazón.
Tabaquismo
Frecuenci Porcentaje Porcentaje
a Porcentaje válido acumulado
Válido Alguna 12 3,0 3,0 3,0
vez
Anterior 28 7,0 7,0 10,0
Fumador 45 11,3 11,3 21,3
No actual 24 6,0 6,0 27,3
Nunca 132 33,0 33,0 60,3
No Inflo 159 39,8 39,8 100,0
Total 400 100,0 100,0
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Porcentaje
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Tabaquismo
40
30
20
10
0
Alguna vez Anterior Fumador No actual Núnca No Info
Tabaquismo
El estudio del tabaquismo demuestra que la gente es reservada, dado que 159 personas,
que equivalen al 39,8% de la población, no dio información alguna sobre el consumo de
tabaco.
Hemoglobina A1c
Frecuenci Porcentaje Porcentaje
a Porcentaje válido acumulado
Válido 9,0 1 ,3 ,3 ,3
8,8 2 ,5 ,5 ,8
8,2 1 ,3 ,3 1,0
7,5 3 ,8 ,8 1,8
7,0 2 ,5 ,5 2,3
6,8 3 ,8 ,8 3,0
6,6 37 9,3 9,3 12,3
6,5 40 10,0 10,0 22,3
6,2 25 6,3 6,3 28,5
6,1 40 10,0 10,0 38,5
6,0 29 7,2 7,2 45,8
5,8 30 7,5 7,5 53,3
5,7 33 8,3 8,3 61,5
5,0 28 7,0 7,0 68,5
4,8 33 8,3 8,3 76,8
4,5 28 7,0 7,0 83,8
4,0 33 8,3 8,3 92,0
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Porcentaje
3,5 32 8,0 8,0 100,0
Total 400 100,0 100,0
Hemoglobina A1c
10
0
9,0 8,8 8,2 7,5 7,0 6,8 6,6 6,5 6,2 6,1 6,0 5,8 5,7 5,0 4,8 4,5 4,0 3,5
Hemoglobina A1c
Unas personas con niveles de hemoglobina están en 9,0 y 8,2. Y 32 personas están con
nivel de 3,5
Glucosa en sangre
Frecuenci Porcentaje Porcentaje
a Porcentaje válido acumulado
Válido 300 3 ,8 ,8 ,8
280 2 ,5 ,5 1,3
260 2 ,5 ,5 1,8
220 1 ,3 ,3 2,0
200 30 7,5 7,5 9,5
160 32 8,0 8,0 17,5
159 32 8,0 8,0 25,5
158 25 6,3 6,3 31,8
155 37 9,3 9,3 41,0
145 28 7,0 7,0 48,0
140 28 7,0 7,0 55,0
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Glucosa en sangre
10
9,50%
9,25%
8,75%
4 8,00% 8,00%
7,50%
7,00% 7,00% 7,00% 7,00% 6,75%
6,25%
6,00%
Recuento
Género de la
persona
Hombre
Mujer Total
Tabaquismo No Info 72 87 159
Nunca 51 81 132
No actual 10 14 24
Fumador 16 29 45
Anterior 14 14 28
Alguna 7 5 12
vez
Total 170 230 400
GRAFICA
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Realice la tabla de frecuencias e Histograma para cada una de las siguientes variables.
- Edad
- IMC
- Hemoglobina A1c
- Glucosa en Sangre.
Edad
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 27 3 ,8 ,8 ,8
28 2 ,5 ,5 1,3
29 3 ,8 ,8 2,0
30 2 ,5 ,5 2,5
31 3 ,8 ,8 3,3
32 1 ,3 ,3 3,5
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33 1 ,3 ,3 3,8
34 2 ,5 ,5 4,3
35 5 1,3 1,3 5,5
36 5 1,3 1,3 6,8
37 6 1,5 1,5 8,3
38 8 2,0 2,0 10,3
39 5 1,3 1,3 11,5
40 3 ,8 ,8 12,3
41 6 1,5 1,5 13,8
42 4 1,0 1,0 14,8
43 4 1,0 1,0 15,8
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77 3 ,8 ,8 96,3
78 3 ,8 ,8 97,0
79 3 ,8 ,8 97,8
80 9 2,3 2,3 100,0
Total 400 100,0 100,0
IMC
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 13,31 1 ,3 ,3 ,3
13,80 1 ,3 ,3 ,5
14,03 1 ,3 ,3 ,8
14,14 1 ,3 ,3 1,0
14,35 1 ,3 ,3 1,3
14,41 1 ,3 ,3 1,5
14,66 1 ,3 ,3 1,8
14,69 1 ,3 ,3 2,0
14,78 1 ,3 ,3 2,3
14,99 1 ,3 ,3 2,5
15,35 1 ,3 ,3 2,8
15,41 1 ,3 ,3 3,0
15,68 1 ,3 ,3 3,3
15,81 1 ,3 ,3 3,5
16,10 1 ,3 ,3 3,8
16,27 2 ,5 ,5 4,3
16,37 1 ,3 ,3 4,5
16,39 1 ,3 ,3 4,8
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16,40 1 ,3 ,3 5,0
16,47 1 ,3 ,3 5,3
16,50 1 ,3 ,3 5,5
16,54 1 ,3 ,3 5,8
16,63 1 ,3 ,3 6,0
16,78 1 ,3 ,3 6,3
16,90 1 ,3 ,3 6,5
16,97 2 ,5 ,5 7,0
17,07 1 ,3 ,3 7,2
17,15 1 ,3 ,3 7,5
17,33 1 ,3 ,3 7,8
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17,61 1 ,3 ,3 8,0
17,74 1 ,3 ,3 8,3
17,91 1 ,3 ,3 8,5
17,92 1 ,3 ,3 8,8
17,93 1 ,3 ,3 9,0
18,00 1 ,3 ,3 9,3
18,21 1 ,3 ,3 9,5
18,29 1 ,3 ,3 9,8
18,30 1 ,3 ,3 10,0
18,60 1 ,3 ,3 10,3
18,70 1 ,3 ,3 10,5
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18,77 1 ,3 ,3 10,8
18,82 1 ,3 ,3 11,0
19,02 1 ,3 ,3 11,3
19,07 1 ,3 ,3 11,5
19,16 1 ,3 ,3 11,8
19,31 1 ,3 ,3 12,0
19,34 1 ,3 ,3 12,3
19,51 1 ,3 ,3 12,5
19,57 1 ,3 ,3 12,8
19,73 1 ,3 ,3 13,0
19,86 1 ,3 ,3 13,3
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
19,93 1 ,3 ,3 13,5
20,00 1 ,3 ,3 13,8
20,05 1 ,3 ,3 14,0
20,08 1 ,3 ,3 14,2
20,25 1 ,3 ,3 14,5
20,30 1 ,3 ,3 14,8
20,38 1 ,3 ,3 15,0
20,44 1 ,3 ,3 15,3
20,60 1 ,3 ,3 15,5
20,65 1 ,3 ,3 15,8
20,71 1 ,3 ,3 16,0
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
20,72 1 ,3 ,3 16,3
20,84 1 ,3 ,3 16,5
20,86 1 ,3 ,3 16,8
20,95 1 ,3 ,3 17,0
21,06 1 ,3 ,3 17,3
21,25 1 ,3 ,3 17,5
21,38 1 ,3 ,3 17,8
21,49 1 ,3 ,3 18,0
21,69 1 ,3 ,3 18,3
21,74 1 ,3 ,3 18,5
21,77 1 ,3 ,3 18,8
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
21,96 1 ,3 ,3 19,0
22,07 1 ,3 ,3 19,3
22,21 1 ,3 ,3 19,5
22,25 1 ,3 ,3 19,8
22,29 1 ,3 ,3 20,0
22,31 1 ,3 ,3 20,3
22,46 1 ,3 ,3 20,5
22,48 1 ,3 ,3 20,8
22,64 1 ,3 ,3 21,0
22,65 1 ,3 ,3 21,3
22,76 1 ,3 ,3 21,5
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
22,82 1 ,3 ,3 21,8
22,85 1 ,3 ,3 22,0
22,86 1 ,3 ,3 22,3
22,95 1 ,3 ,3 22,5
23,00 1 ,3 ,3 22,8
23,33 4 1,0 1,0 23,8
23,58 1 ,3 ,3 24,0
23,66 2 ,5 ,5 24,5
23,68 1 ,3 ,3 24,8
23,69 1 ,3 ,3 25,0
23,76 1 ,3 ,3 25,3
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
23,82 1 ,3 ,3 25,5
23,84 1 ,3 ,3 25,8
23,99 1 ,3 ,3 26,0
24,02 1 ,3 ,3 26,3
24,07 1 ,3 ,3 26,5
24,15 1 ,3 ,3 26,8
24,21 2 ,5 ,5 27,3
24,27 2 ,5 ,5 27,8
24,30 1 ,3 ,3 28,0
24,34 1 ,3 ,3 28,2
24,37 1 ,3 ,3 28,5
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
24,43 1 ,3 ,3 28,7
24,45 2 ,5 ,5 29,3
24,53 1 ,3 ,3 29,5
24,55 1 ,3 ,3 29,8
24,60 1 ,3 ,3 30,0
24,68 2 ,5 ,5 30,5
24,75 1 ,3 ,3 30,8
24,90 1 ,3 ,3 31,0
24,91 1 ,3 ,3 31,3
24,95 1 ,3 ,3 31,5
24,96 1 ,3 ,3 31,8
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24,97 1 ,3 ,3 32,0
25,09 1 ,3 ,3 32,3
25,22 1 ,3 ,3 32,5
25,26 1 ,3 ,3 32,8
25,30 1 ,3 ,3 33,0
25,32 1 ,3 ,3 33,3
25,33 1 ,3 ,3 33,5
25,42 1 ,3 ,3 33,8
25,46 1 ,3 ,3 34,0
25,51 1 ,3 ,3 34,3
25,53 1 ,3 ,3 34,5
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25,60 1 ,3 ,3 34,8
25,65 1 ,3 ,3 35,0
25,69 1 ,3 ,3 35,3
25,79 1 ,3 ,3 35,5
25,80 2 ,5 ,5 36,0
25,84 2 ,5 ,5 36,5
25,91 1 ,3 ,3 36,8
25,94 1 ,3 ,3 37,0
26,12 1 ,3 ,3 37,3
26,13 1 ,3 ,3 37,5
26,20 1 ,3 ,3 37,8
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26,25 2 ,5 ,5 38,3
26,36 1 ,3 ,3 38,5
26,37 1 ,3 ,3 38,8
26,54 1 ,3 ,3 39,0
26,57 1 ,3 ,3 39,3
26,60 1 ,3 ,3 39,5
26,62 1 ,3 ,3 39,8
26,67 1 ,3 ,3 40,0
26,70 1 ,3 ,3 40,3
26,71 1 ,3 ,3 40,5
26,80 1 ,3 ,3 40,8
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26,83 1 ,3 ,3 41,0
26,84 1 ,3 ,3 41,3
26,87 1 ,3 ,3 41,5
26,88 1 ,3 ,3 41,8
26,90 2 ,5 ,5 42,3
26,92 1 ,3 ,3 42,5
27,00 2 ,5 ,5 43,0
27,10 1 ,3 ,3 43,3
27,29 1 ,3 ,3 43,5
27,32 103 25,8 25,8 69,3
27,36 1 ,3 ,3 69,5
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MACROPROCESO DE RECURSOS E INFRAESTRUCTURA ACADÉMICA
FORMATO PARA PRÁCTICAS DE LABORATORIO UMB - VIRTUAL
Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
27,39 1 ,3 ,3 69,8
27,41 1 ,3 ,3 70,0
27,70 2 ,5 ,5 70,5
27,72 1 ,3 ,3 70,8
27,82 1 ,3 ,3 71,0
27,88 2 ,5 ,5 71,5
27,90 1 ,3 ,3 71,8
27,98 2 ,5 ,5 72,3
28,03 1 ,3 ,3 72,5
28,04 1 ,3 ,3 72,8
28,08 2 ,5 ,5 73,3
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
28,09 1 ,3 ,3 73,5
28,15 1 ,3 ,3 73,8
28,27 1 ,3 ,3 74,0
28,35 1 ,3 ,3 74,3
28,45 1 ,3 ,3 74,5
28,46 1 ,3 ,3 74,8
28,92 1 ,3 ,3 75,0
29,02 1 ,3 ,3 75,3
29,05 1 ,3 ,3 75,5
29,20 1 ,3 ,3 75,8
29,21 1 ,3 ,3 76,0
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
29,35 1 ,3 ,3 76,3
29,37 1 ,3 ,3 76,5
29,44 1 ,3 ,3 76,8
29,47 1 ,3 ,3 77,0
29,48 1 ,3 ,3 77,3
29,62 1 ,3 ,3 77,5
29,80 1 ,3 ,3 77,8
29,83 1 ,3 ,3 78,0
29,95 1 ,3 ,3 78,3
30,23 1 ,3 ,3 78,5
30,41 1 ,3 ,3 78,8
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
30,54 1 ,3 ,3 79,0
30,65 1 ,3 ,3 79,3
30,80 1 ,3 ,3 79,5
30,97 1 ,3 ,3 79,8
31,07 1 ,3 ,3 80,0
31,12 1 ,3 ,3 80,3
31,15 1 ,3 ,3 80,5
31,20 1 ,3 ,3 80,8
31,28 1 ,3 ,3 81,0
31,35 1 ,3 ,3 81,3
31,57 1 ,3 ,3 81,5
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31,61 1 ,3 ,3 81,8
31,68 1 ,3 ,3 82,0
32,14 1 ,3 ,3 82,3
32,27 1 ,3 ,3 82,5
32,37 1 ,3 ,3 82,8
32,46 1 ,3 ,3 83,0
32,62 1 ,3 ,3 83,3
32,80 1 ,3 ,3 83,5
32,92 1 ,3 ,3 83,8
33,02 1 ,3 ,3 84,0
33,15 1 ,3 ,3 84,3
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33,21 1 ,3 ,3 84,5
33,44 1 ,3 ,3 84,8
33,78 1 ,3 ,3 85,0
33,86 1 ,3 ,3 85,3
33,90 1 ,3 ,3 85,5
33,94 1 ,3 ,3 85,8
33,98 1 ,3 ,3 86,0
34,04 1 ,3 ,3 86,3
34,13 2 ,5 ,5 86,8
34,34 1 ,3 ,3 87,0
34,37 1 ,3 ,3 87,3
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34,40 1 ,3 ,3 87,5
34,59 1 ,3 ,3 87,8
34,87 1 ,3 ,3 88,0
35,15 1 ,3 ,3 88,3
35,30 1 ,3 ,3 88,5
35,35 1 ,3 ,3 88,8
35,42 1 ,3 ,3 89,0
35,49 1 ,3 ,3 89,3
35,54 1 ,3 ,3 89,5
35,64 1 ,3 ,3 89,8
35,66 1 ,3 ,3 90,0
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35,80 1 ,3 ,3 90,3
36,06 1 ,3 ,3 90,5
36,16 1 ,3 ,3 90,8
36,17 1 ,3 ,3 91,0
36,18 1 ,3 ,3 91,3
36,34 1 ,3 ,3 91,5
36,90 1 ,3 ,3 91,8
37,44 1 ,3 ,3 92,0
37,68 1 ,3 ,3 92,3
37,90 1 ,3 ,3 92,5
38,00 1 ,3 ,3 92,8
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38,25 1 ,3 ,3 93,0
38,26 1 ,3 ,3 93,3
38,28 1 ,3 ,3 93,5
38,62 1 ,3 ,3 93,8
38,84 1 ,3 ,3 94,0
39,43 1 ,3 ,3 94,3
39,71 1 ,3 ,3 94,5
40,68 1 ,3 ,3 94,8
40,97 1 ,3 ,3 95,0
41,00 1 ,3 ,3 95,3
41,15 1 ,3 ,3 95,5
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
41,55 1 ,3 ,3 95,8
41,62 1 ,3 ,3 96,0
42,22 1 ,3 ,3 96,3
42,44 1 ,3 ,3 96,5
42,90 1 ,3 ,3 96,8
42,92 1 ,3 ,3 97,0
43,13 1 ,3 ,3 97,3
43,18 1 ,3 ,3 97,5
43,20 1 ,3 ,3 97,8
43,42 1 ,3 ,3 98,0
43,93 1 ,3 ,3 98,3
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44,64 1 ,3 ,3 98,5
46,86 1 ,3 ,3 98,8
47,29 1 ,3 ,3 99,0
50,70 1 ,3 ,3 99,3
52,04 1 ,3 ,3 99,5
53,63 1 ,3 ,3 99,8
57,45 1 ,3 ,3 100,0
Total 400 100,0 100,0
De los 400 participantes, 103 cuentan con una IMC de 27,32, lo que provoca que hay un
promedio de 27,19 de IMC
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Hemoglobina A1c
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 3,5 32 8,0 8,0 8,0
4,0 33 8,3 8,3 16,3
4,5 28 7,0 7,0 23,3
4,8 33 8,3 8,3 31,5
5,0 28 7,0 7,0 38,5
5,7 33 8,3 8,3 46,8
5,8 30 7,5 7,5 54,3
6,0 29 7,2 7,2 61,5
6,1 40 10,0 10,0 71,5
6,2 25 6,3 6,3 77,8
6,5 40 10,0 10,0 87,8
6,6 37 9,3 9,3 97,0
6,8 3 ,8 ,8 97,8
7,0 2 ,5 ,5 98,3
7,5 3 ,8 ,8 99,0
8,2 1 ,3 ,3 99,3
8,8 2 ,5 ,5 99,8
9,0 1 ,3 ,3 100,0
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
Los niveles de Hemoglobina con mayor frecuencia son los de 6,1 y 6,5, con el 10% cada
uno.
Glucosa en sangre
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 80 27 6,8 6,8 6,8
85 35 8,8 8,8 15,5
90 28 7,0 7,0 22,5
100 28 7,0 7,0 29,5
126 38 9,5 9,5 39,0
130 24 6,0 6,0 45,0
140 28 7,0 7,0 52,0
145 28 7,0 7,0 59,0
155 37 9,3 9,3 68,3
158 25 6,3 6,3 74,5
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El nivel de glucosa 126, es el que más se repite en la tabla, con 38 repeticiones, lo que le
equivale a un 9,5% de la participación en el ejercicio
- Se realizó un Gráfico de Cajas agrupado por la variable Género para la variable IMC
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
En el promedio de caja se evidencia que el promedio de IMC para mujeres es del 27, 8 y
para los hombres es de 26,2.
El promedio es inferior en los hombres con respecto al conteo de las mujeres
CONCLUSIONES
Concluimos que el ejerció permite realizar un óptimo uso de la herramienta en SPSS.
El ejercicio funciono como una manera sutil de medir nuestro análisis de datos.
La aplicación SPSS muestra una mayor eficiencia, demostrando que puede realizar
análisis estadísticos complejos en segundos, lo que ahorra tiempo y esfuerzo.
Muestra una precisión utilizando algoritmos estadísticos avanzados lo que garantiza la
precisión de los resultados.
La generación de informes es muy rápida y práctica, esto ayuda a los usuarios a comunicar
sus resultados de análisis de forma clara y concisa.
En resumen, SPSS IBM es una herramienta poderosa que puede ayudar a los usuarios a
realizar análisis estadísticos de datos de forma rápida y eficiente.
Bibliografía
Alonso, I. S. (2008). Analisis Instrumental. Mexico: Netbiblo.
Indeed. (20 de Junio de 2023). Definición de estadistica. Obtenido de www.indeed.com:
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Fecha: 7 de octubre de 2016 Código: Versión: 1.0
https://www.indeed.com/orientacion-profesional/desarrollo-profesional/ramas-
estadistica#:~:text=La%20estad%C3%ADstica%20es%20una%20ciencia,para%20buscar
%20una%20posible%20soluci%C3%B3n.
López, J. F. (27 de Septiembre de 2019). Estadistica descriptiva. Obtenido de Economipedia:
https://economipedia.com/definiciones/estadistica-descriptiva.html
Ricardi, F. Q. (2011). Estadística Aplicada a la Investigación en Salud. Chile: Medwave.