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    Pseucodigo 080459

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    javierjimena
    El documento presenta una actividad para un estudiante en la que debe crear una tabla con tres formas de representar un algoritmo que lea tres calificaciones de un alumno y calcule el promedio. El estudiante debe incluir el algoritmo en forma de texto narrativo, diagrama de flujo y seudocódigo.

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    El documento presenta una actividad para un estudiante en la que debe crear una tabla con tres formas de representar un algoritmo que lea tres calificaciones de un alumno y calcule el promedio. El estudiante debe incluir el algoritmo en forma de texto narrativo, diagrama de flujo y seudocódigo.

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    COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO

    Actividad 1. “Mi tabla de algoritmos”

    Emsad: no.15
    CCT: 27EMS0015G
    Asignatura: Geografía
    SUBMODULOII: programación
    Elaborado por el estudiante:
    Aranza Jimena Javier Sánchez
    Docente: ventura Gutiérrez cabrera
    Actividad 1. “Mi tabla de algoritmos”

    Instrucciones: después de haber analizado la lectura sobre la lógica de programación,


    elabora una tabla donde representes las tres formas de un algoritmo que lea tres
    calificaciones de un alumno y calcule el promedio.

    Pasos Texto Narrativo Diagrama de flujo Seudocódigo

    1 Algoritmo
    promedio_aranza
    ***ejecución iniciada***
    2 Escribir "introduce la
    calificación de la introduce la calificación de la
    asignatura geografía " asignatura geografía

    Leer a >9
    3
    Escribir "introduce la introduce la calificación de la
    calificación de la asignatura ciencias de la
    asignatura ciencias de comunicación
    4 la comunicación " >8
    leer b introduce la calificación de la
    Escribir "introduce la asignatura ciencias de la salud
    5 calificación de la >5
    asignatura ciencias de
    la salud " Resultado: 7.3

    leer c ***Ejecución Finalizada***

    R <-(a+b+c) /3
    6

    Escribir "Mi promedio


    es: ",R

    Fin Algoritmo

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