ÁLGEBRA

1
ÁLGEBRA
Teoría de Exponentes y
Logaritmos en R
Teoría de Exponentes y Logaritmos en R
5. Determina el exponente final de 2 en:

GUÍA DE APRENDIZAJE I
3 3
1. Efectúa: A  2 232
8
 
0 1 0 a) 13
L 3 2    2 3  2
 2  ....  2
4 16 veces 13
b)
27
a) 1 c) 27
b) 9
1
c) 7 d)
d) 0 3
e) 3 1
e)
27
2. Determina el valor de:
410  37 6. Si el logaritmo de (3x+11) en base 0,5 es

L -5. Determina el valor de x.
81  220
a) 3 a) 5
b) 9 b) 7
c) 27 c) 8
d) 1 d) 11
e) 18 e) 12
3. Efectúa: 7. Determina el valor de:

log 2 log
5x  4  5 x 3  5x 2 5 4916
A ; x J  10log7  25 7
5 x  3  5x  2
a) 10
a) 21 b) 12
b) 4 c) 15
d) 18
21
c) e) 20
4
1 8. Determina el valor de verdad de las siguien-
d) tes proposiciones:
4
e) 2
I. log 3 7  log 3 3  log 3 21
4. Determina el valor de "x", si se cumple que:
II. log 2 20  log 2 12  log 2 3  log 2 5
x 1
27 x 12  9
1
III. 1  log5 
a) 36 log 10
2
b) 37 a) FFV
c) 38 b) FVF
d) 40 c) VVF
e) 42 d) VVV
e) FFF
2 CICLO PRIMERA SELECCIÓN 2023 ÁLGEBRA

9. Si:
a) 8
2 b) 10
A  log 8.l og b .log 16
b 4 2
c) 12
co log (antilog 3) d) 14
B 5 5
log (antilog 3) e) 13
2 2
Determina el valor de: L  B A 13.Si log 2  a  log 3  b , determina el

logaritmo de 5 en base 6 en términos de "a"
a) 12 y "b" :
b) -4
c) -1 a) a  b
d) 0
e) 1 ab
b)
ab
10.Determina la suma de valores de "x" en la
ecuación: ab
c)
ab
log2 x  5 log x  6  0
1a
d)
a) 1100 ab
b) 1000
a 1
c) 100 e)
d) 14 ab
e) 1
14. Sea: a  0; x  0
GUÍA DE APRENDIZAJE II
Además:
11. Si: x x  2
(7x)loga 7  (5x)loga 5  0
Determina el valor de:
Determina el valor de "x" .
xx x x 1
E x  x 2x  x x  15
a) 1
a) 2 b) 7
b) 4 c) 9
c) 3 d) 1/9
d) 5 e) 1/35
e) 6
12. Si " x0 " es la solución de la ecuación: 15. Determina el producto de soluciones de la

ecuación:
4 x  2  5  (4 x )  99
2
Determina el valor de: log (2x)
x x 2
x
0
M  32  143
ÁLGEBRA CICLO PRIMERA SELECCIÓN 2023 3

3. Si se cumple que:
1
a) x  log c
2 b
b) 2 y  log c
a
c) 8 Determina el valor de log c , en térmi-
d) 6 ab
nos de x e y, además a  1;b  1  c>1
e) 2 2
xy
a)
xy
16.Si:
4 2 x
x 4x 20x  8  1  5x 2 b)
xy
Determina el valor de: y

c)
xy
1
J  x2  xy
x2 d)
xy
a) 1 1
e) y
b) 4 x
c) 3
d) 5 4. Al resolver:
e) 2
1  log x  1  log x
PARA EL ALUMNO
Determina la suma de cifras del valor de "x"
a) 1
b) 2
5x 3  5x  5 c) 3
A
2  5x d) 4
a) 30 e) 5
b) 60 d) 4
c) 90 e) 5
d) 50
e) 10
2. Determina el exponente de "x" en:
5 2 3 4
E x  x  x7
9 11
a) 1 b) c)
10 30
d) 2 e) 5

2
ÁLGEBRA
Expresiones Algebraicas -
Polinomios
Expresiones Algebraicas - Polinomios
5. Dado el polinomio:
P(x)  (x  2)3  (x  3)2  13
1. Dada la expresión algebraica:
E(x; y)  3x 2  (a  2)log x  a x  (b  5) x x  b Determina el valor de:
Determina la suma de sus coeficientes. Suma de coeficientes de P(x)

E
Tér mino independiente de P(x)
a) 4
b) 6
c) 8 a) 2
d) 10 b) 3
e) 12 c) 4
d) 5
2. En el siguiente polinomio: e) 1
15 6. Dado el siguiente monomio:

3 2
P(x;y)  4x  x y 4 n  5x n  2 4
y y n
M(x;y)  (m  n)xm 3 yn1
Determina el valor de "n".
a) 1 se sabe que:
b) 2
c) 3 G.R.(x)  10 ; G.R.(y)  8
d) 4
e) 5 Determina el coeficiente de dicho monomio.
3. Si la edad de Annia está expresado por la a) 15

suma de coeficientes del siguiente polino- b) 14
mio mónico: c) 18
d) 16
P(x)  5x3  (a  3) x7  a
e) 19
¿Qué edad tiene Annia?
a) 4 7. Dado el polinomio:
b) 3
c) 2 P(x;y)  xm5 ym5  xm7 ym  x2m1y3
d) 6
e) 5 cuyo grado absoluto es 27.
4. Dado los polinomios: Calcula el valor de:
P(x)  4x 2  18x  8
E  G.R.(x)  G.R.(y)
Q(x)  2x 6  16x3  6x  1
a) 21
Determina el valor de: E  Q(P(5) ) b) 10
c) 11
a) 10 b) 22 c) 39 d) 12
d) 16 e) 13 e) 31

8. Calcula la suma de coeficientes del polino- 12. Si se cumple:

mio: P(x)  5x  17
P(x;y)  a xa 5  3x8 y6  b xb  2y8 P(F(x) )  5x  8
sabiendo que es homogéneo.
Determina el valor de: F(2)
a) 18
b) 16 a) 5
c) 20 b) 8
d) 14 c) 7
e) 12 d) 9
e) 2
9. Si el siguiente polinomio:
13. Determina el coeficiente del siguiente mo-
P(x)  xm1  x 2  xn 2  7 nomio:
es completo y ordenado.
M(x;y;z)  (a  b  c) xa yb zc
Determina el valor de: E = m + n
sabiendo que la suma de sus grados relati-
a) 5 vos tomados de dos en dos, se obtiene
b) 8 como resultado 10 ; 12 y 14 respectiva-
c) 7 mente.
d) 9
e) 2 a) 1
b) 2
10. Si se cumple: c) 3
d) 4
(u  3)x4  2x3  (p  3)x  5  2x4  nx3  4x  (c 1) e) 5
Determina el valor de: u + n + c + p
14. Si el polinomio:
a) 16
P(x; y)  (a  b) x a  2 y c  3  (5  c ) x a  3 y c  b x a 1y c  6
b) 20
c) 21 es de G.R.(x)  7 y de grado absoluto
d) 18 igual a 15.
e) 13
Calcula la suma de sus coeficientes.
a) 6
11. Si el siguiente polinomio: b) 4
c) 5
P(x)  (a  7) x 4  (b  2) x3  (a  b  5)
d) 3
es idénticamente nulo. e) 1
Calcula el valor de: a+b 15. Dado el polinomio:
a) 6 P(x;y)  5 xm 2n yn  3 xmn y12

b) 2
se sabe que es homogéneo y que la suma
c) 1
de los exponentes de "x" es 20.
d) 8
Determina el grado absoluto de dicho
e) 5
polinomio.

a) 20 a) 2
b) 24 b) 1
c) 19 c) 5
d) 18 d) 4
e) 21 e) 3

3. En el polinomio:
u+n+c+p
Si el siguiente polinomio: P(x;y)  xab2ya3  xab5ya4  xab6ya2
la diferencia entre el G.R.(x) y el G.R.(y)

P(x)  xn4  xu1  xp4  x11u  x  xc  ...  3 es 5, además el menor exponente de "y"
es 3.
es ordenado y completo. Calcula el grado absoluto de dicho
polinomio.
a) 25
b) 27
c) 31 a) 15
d) 28 b) 11
e) 29 c) 13
d) 17
e) 18
PARA EL ALUMNO
4. Si el siguiente polinomio:
1. Si se cumple:
P(x  2)  3x  5 
P(x; y)  7 xm 2 yn 1 x7  y 2n3 
es homogéneo, con grado de homogenei-
dad igual a 16.
E  P(5)  P( 1) Determina el valor de:

E mn
a) 10
b) 12 a) 5
c) 11 b) 1
d) 8 c) 3
e) 9 d) 2
e) 4
2. Determina el valor de "n" para que el grado

absoluto del monomio sea igual a 20.
 
2
M(x; y)  2022 xn 3 y 2

3
ÁLGEBRA
Productos Notables - Binomio de

Newton
Productos Notables - Binomio de Newton
a) 4
b) 5
c) 7
1. Si tenemos:
a  b  5 y a.b=3 d) 3
e) 6
5. Si:
A = a2 +b2 +4a+4b
(x  2)(x 2  2x  4)  ax 3  b
a) 27
b) 38 Determina el valor de: a  b
c) 30
d) 39
a) 4
e) 29 b) 3
c) 7
d) 6
2. Determina el valor de verdad de las siguien-
e) 5
tes proposiciones:
I. (2 a 3b)2  4a2  12ab  9b2 6. Sea:

(x  1)!
II. (x 2  3)2  (x 2  3)2  12x 2  2.x !
x2
III. (x 2  3y)2  x 4  6 x 2 y  9y 2
x
Determina el valor de: L 
5
a) VVV b) FVF c) FFV
d) VVF e) VFV
a) 4
3. Si: x 2  3x  1 b) 5
c) 10
Determina el valor de: d) 8
e) 1
J  (x  5)(x  2)  (x  2)(x  1)
7. Simplifica la expresión:
a) -3
b) 4 C21 21
8  C13
c) -5 A
C18 18 19 20
5  C12  C12  C 8
d) 5
e) -6
4. Reducir la expresión: a) 4
b) 3
2 c) 5
A  ( 7  5)( 7  5)   3
3 1 d) 12
e) 2

8. Dado el binomio: GUÍA DE APRENDIZAJE II
11.Fidel decide realizar un viaje por vacaciones

 
5
P(x;y)  2x 3  y 2 con toda su familia. En la agencia se da
cuenta que el pasaje por persona es la mitad
de la cantidad de integrantes que irán de
viaje. Determine el gasto total si el pasaje
Determina el valor de verdad de las siguien- por persona es S/(x–1), además, tiene que
tes proposiciones: pagar un incremento por equipaje de S/4x.
I. La suma de exponentes de su a) S / x 2  1
desarrollo es 75.
II. La suma de sus coeficientes es 243.
III.El grado del término del lugar 3 es 13.
 2
b) S / 2x  2 
c) S /  2x 
2
a) VVV
b) VVF
d) S /  x  1
c) VFV 2
d) FVV
e) FVF e) S/ 2x+3
12.Determine la mayor diferencia entre x1 y

9. En el desarrollo de:
x 2 si se conocen los siguientes datos.
12
 1 
P(x)   27x 5  
 3x 
I. x1  x 2  8
Determina el coeficiente del decimo térmi- II. x1x 2  5

no
a) 34
a) 221
b) 222 b) 30
c) 224
d) 220 c) 54
e) 223 d) 2 11
e) 12
10.Determina el lugar del término independien-
te en el desarrollo de: 13. Calcule el valor de:
55 4   664  668 
 1  K
P(x)   x 2   1   221 223 
 x3 
a) 21 a) 0
b) 22 b) 3
c) 23 c) 2
d) 24 d) 4
e) 25 e) 5

2. Si:
14.Si x  3 5  1 , determine el valor de M.
1
x 5
M  x 3  3x 2  3x x
a) 2 Determina el valor de:

b) 1
c) 5 A  x(x  2)(x  5)(x  7)
d) 4
e) 7
a) 17
b) 16
15.Determina el coeficiente del término que c) 15
lleva x6 en el desarrollo de: d) 18
e) 20
T(x)  (x 2  2x  1)5
3. Determina los valores de n; que cumplan:
a) 210
b) 120 (n! 3)(n! 2)
3
c) 220 (n! 6)
d) 140
e) 230
a) 6
16.Determina el número de términos b) 3
irracionales en la expansión de: c) 5;6
d) 3;-4
e) 6;-4
 
30
P(x)  x 3x
4. Para que valores de "n", se verifica la igual-
dad:
a) 30
b) 5 5 Cn5  n Cn31
c) 20
d) 15
e) 25 a) 5
b) 6
PARA EL ALUMNO c) 7
d) 8
1. Si: e) 4
a2 +b2 =33
ab=12
Hallar el mayor valor de a-b
a) 4
b) 1
c) 3
d) 2
e) 5

4
ÁLGEBRA
División de Polinomios -
Cocientes Notables
División de Polinomios - Cocientes Notables
4. Divide:
2x 4  3x 3  6x  7n
1. Luego de dividir:
1
x
2
3x  5  8x 4  8x2 luego, determina el término independiente
2 del cociente.
2x  x  1
a) 14
Indicar el cociente y residuo. b) 3
c) 7
2
a) Q(x)  4x  2x  1 ; R (x)  2x  4 d) 3,5
e) 4
2
b) Q (x)  2x  x  1 ; R (x)  x  3
5. Determina el resto de la siguiente división:
3 2
c) Q(x)  2x  x  3 ; R (x)  5x  3 (x  8)27  (6  x)2022  5x  3
x7
2
d) Q(x)  4x  2x  1 ; R (x)  2x  3
a) 33
2
e) Q(x)  4x  2x  1 ; R (x)  2x  4 b) 32
c) 35
2. Si la división es exacta: d) 30
e) 34
3x3  3x 2  mx  n
6. Luego de dividir:
3x2  1
x9  x6  2022
Determina el valor de: mn
x2  1
a) 3 su resto es:
b) 2
c) –2 a) 2023
d) –3 b) 2022
e) 1 c) x + 2022
d) x + 2023
3. Determina el término lineal del cociente en la
e) x + 2021
siguiente división:
7. Determina el valor de n si la siguiente divi-
9  3x  5x4 10x2  x3 sión:
5x 1
x2n5  y3n4
a) -2x x3  y4
b) 2
c) -x genera un cociente notable.
d) x
a) 32 b) 12 c) 22
e) 2x d) 24 e) 21

8. Si el cociente notable que genera la divi- a) 53

b) 5
x 30  y a
sión: tiene 5 términos. c) 68
xb  y 2 d) 41
e) 63
Determina el valor de: S = a - b
7 6
a) 16 b) 12 c) 18 12.Si: f(x)  x  3x  5x  1
d) 4 e) 28
9. Si al efectuar la siguiente división:
Determina el resto de dividir:
x 44  y 33 f(x 2)  f(4  x)
x4  y3 x 1
se genera un cociente notable.
a) 32
Determina el término de lugar 5. b) 24
c) 12
a) x24y16 d) 16
b) x24y12 e) 56
c) x12y17
d) x15y12 13. Determina el grado del término de lugar 3
e) x 6y 4 contado del extremo final en el cociente
notable que se genera al dividir:
10. Determina el grado del término central en
el cociente notable que se genera al divi- x2n1  y3n12
dir: x3  y4
x 18  y 36
a) 32 b) 78 c) 22
x2  ya d) 21 e) 77
a) 32 14.Si al efectuar la siguiente división:

b) 12
c) 22 x a  yb
d) 24 x 2  y5
e) 21
se genera un cociente notable, donde el
termino central es: x c y 90 .
11. Si FROY depende de P(x) , para demos-
Determina el valor de: E = a - c
trar un teorema, donde x es la cantidad de
horas de trabajo por día. Si P(x) se divide
a) 25
entre (x2023  3x2022  7) se obtiene como b) 38
cociente y residuo (x + 6) y 5 respectiva- c) 26
mente. ¿Cuánto tiempo tardará FROY para d) 35
demostrar el TEOREMA DE EUCLIDES si tra- e) 28
baja 3 horas por día?

15. En la siguiente división exacta: 2. Luego de dividir:
ax 4  bx 3  3x 2  2x  1 81x 9  x13  2023

x3
x2  x  2
ab su resto es:
calcule el valor de:
2a  6
a) 2023
a) -3 b) 2022
b) 1/2 c) 2024
c) 3 d) 0
d) -1 e) 2025
e) 1
16.Determine el resto de la siguiente división 3. Determina el término de lugar 13 en el co-

de polinomios ciente notable que se genera al dividir:
2023
x 80  y100
 x  5  (x  4)2022  7
x 4  y5
(x  5)2  x  5
a) x7y12
a) 2x - 4 b) x64y10
b) 2x + 1 c) x68y28
c) 2x - 2 d) x68y10
d) 2x + 4 e) x28y60
e) 2x - 1
PARA EL ALUMNO
4. Si al efectuar la siguiente división:
1. Luego de dividir: x 39  y 26
x3  y a
4x 4  x 2  6x  2022 se genera un cociente notable.
2
2x  x 1
Determina el término central.
Determina el coeficiente del término lineal
del cociente. a) x14y16
b) x18y12
a) 3 c) x12y17
b) 1 d) x15y12
c) -1 e) x15y18
d) -x
e) x

5
ÁLGEBRA
Factorización - MCD y MCM de

Polinomios
Factorización - MCD y MCM de Polinomios
GUÍA DE APRENDIZAJE I d) x – y
e) x + y + 2
1. Si: x + 3 es un factor primo del polinomio:
P(x)  x 3  ax  12 5. Si: f(x) representa el factor primo común

de los polinomios:
Determina el valor de: L = a + 6
p(x)  3x 2  x  14
a) 9 Q(x)  x 2  4x  12
b) 6
c) 12 Determina el valor de: f(4)
d) 15
e) 11 a) 12
b) 4
2. Del polinomio factorizado: c) 6
P(x;y)  xy(x  5)2 (xy  8) d) 8
e) 10
Determina el número de factores no pri-
mos. 6. Dado el siguiente polinomio:
P(x;y)  2x 2  8xy  6y 2  5x  3y  3
a) 19
b) 18 Determina la suma de coeficientes de un
c) 20 factor primo.
d) 23
e) 24 a) 1
b) 2
3. Determina un factor primo de:
c) 3
P(x;y)  x 3 y 2  x 2 y 2  x 2 y 3  xy 3 d) 4
e) 5
a) x + 1
b) x – 1 7. Dado el siguiente polinomio:
c) y + 1
P(x)  x 4  2x 3  4x 2  3x  28
d) y – 1
e) y 2
Determina uno de sus factores primos.
4. Determina un factor primo del polinomio: a) x 2  x  7
P(x;y)  x 2  9  2xy  y 2 b) x 2  x  4
c) x 2  x  6
a) x + y – 2
d) x 2  x  1
b) x + y
c) x + y + 3 e) x 2  x  7

8. Determina la suma de los factores primos

P(x;y)  x 2  y 2  x 2 y 2  xy 3
de P(x) :
P(x)  x 3  4x 2  25x  28 a) 2
b) 3
a) 3x + 4 c) 4
b) 3x + 5 d) 5
c) 3x + 6 e) 6
d) 3x – 4
e) 3x – 7 12.Determina el mayor término independiente
de sus factores primos del siguiente
9. Sean los polinomios: polinomio:
P(x)  (x  8)2 (x  4)2 (x  7)3

P(X;y)  (x  y  8)2  3x  3y  42
Q(x)  (x  8)3 (x  4) 4 (x  7)2
a) 2
Determina el grado del MCD de dichos b) 3
polinomios. c) 6
d) 8
a) 1 e) 11
b) 2
c) 3 13.Determina el número de factores primos
d) 4 del siguiente polinomio:
e) 5 P(x)  x 6  6x 4  x 5  5x 2  1
10.Determina el número de factores primos a) 1

del MCM de los polinomios. b) 2
P(x)  (x  2)(x  2)2 c) 3
d) 4
Q(x)  x 3  5x 2  8x  4
e) 5
a) 1 14.Determina un factor primo de:

b) 2
P(x)  x 4  2x 2  9
c) 3
d) 4 a) x 2  3
e) 5
b) x 2  3
GUÍA DE APRENDIZAJE II c) x 2  2x  3
11.Determina la suma de coeficientes de un d) x 2  2x  3

factor primo del siguiente polinomio: e) x + 1

15.Determina el número de factores primos

del siguiente polinomio: a) 3x 2  2x  6
P(x)  x 5  x  1 b) 2x 2  3x  2
c) 2x 2  2x  3
a) 1
b) 2 d) 3x 2  2x  6
c) 3 e) 3x 2  3x  2
d) 4
e) 5 3. Determina el número de factores primos
del polinomio:
16.Determina un factor primo del siguiente
polinomio: P(x;y)  16x 2 y 2  (x  y)4  (x  y)4
P(x)  x 4  4abx 2  (a2  b2 )2
a) 1
b) 2
a) x 2  (a  b)2
c) 3
b) x 2  a  b d) 4
c) x  a  b e) 5
d) x  a  b
e) x  a  b 4. Determina el grado del MCM de los
polinomios:
PARA EL ALUMNO
P(x;y)  x 5  xy 4
Q(x;y)  (x 2  y 2 )(x 4  y 4 )
1. P(x;y)  ax 2  by 2  bx 2  ay 2
Luego, determina el número de factores a) 3

primos. b) 4
c) 5
a) 5 d) 6
b) 4 e) 7
c) 3
d) 2
e) 1
2. Determina un factor primo del siguiente

polinomio:
P(x)  6x 4  5x 3  6x 2  5x  6

6
ÁLGEBRA
Fracciones y Radicación
Algebraica
Fracciones y Radicación Algebraica

L=m+n
1. Reduce:
a 1 a) 15
1 b) 11
1
L  a 1  1 c) 12
a 1 a
1 d) 14
a 1
e) 18
a) a+1 5. Sea la identidad:

b) a–1
c) a 5x  8 A B
 
d) b x2  3 x  2 x 1 x  2
e) 1
Determina el valor de: L = A.B
2. Reduce:
a) 5
(x 2  2x  3)(x  4) b) 4
L
(x 2  3 x  4)(x  3) c) 3
d) 8
e) 6
a) 2
b) x+1 6. Transforma en radicales simples:
c) 0
d) 1 12  2 35
e) 3
3. Determina el verdadero valor de: a) 7 3
b) 7 1
x 2  25
L (x) 
x 2  4x  5 c) 7 3
para: x = 5 d) 6 2
3 e) 7 5
a)
2
7. Reduce:
5
b)
3
c) 0 E  22  2 85  7  2 10  2
d) 4
e) 3 a) 4
b) 17
4. Si la fracción:
c) 17  2
(m  2)x  (n  1)y  4
J(x;y)  d) 17  2
5x  2y  2
e) 5 2
es independiente de sus variables.

8. Determina el equivalente de: se reduce a una constante igual a 2.

4
Determina el valor de verdad de las si-
7 3 guientes proposiciones:
I. a = 3
a) 7 3 II. b + c = 4
b) 7 1
III. abc = a + b + c
c) 5 2
a) VFV
d) 7  2 b) FFF
c) FVV
e) 7 3 d) FFV
e) FVF
9. Determina el denominador racionalizado:
12.Descomponer en fracciones parciales:
1
3
5  32 2x  3
f(x) 
(x  1)2
a) 7
b) 2 Luego una fracción parcial es:
c) 6
d) 8 2
e) 3 a)
x 1
10. Reduce: 3
b)
3 1 x 1
L 
7  2 10 52 6 6
c)
x 1
a) 5 2 2  3 4
d)
b) (x  1)2
5 1
c) 5 3 8
e)
(x  1)2
d) 3  5
e) 5 3 13.Reduce:
9  2 20  8  60
L
GUÍA DE APRENDIZAJE II 74 3
a) 3
11.Si la fracción:
b) 1
c) 4
(a 2)x 2  2xy  (c  5)y 2 d) 2
F(x;y)  e) 5
2x 2  (b  2)xy  3y 2

14.Reduce: a) 2
b) 1
L  12  2 6  2 21  56  7 c) –1
d) x
e) –2
a) 7 2
b) 3 2 2. Sea la identidad:
8x  22 A B
c) 7 3  
2 x2 x4
x  6x  8
d) 5 3
e) Determina el valor de:
5 2
L=A+B
15.Efectúa luego de racionalizar:
a) 6
3 b) 4
L  35 c) 7
4  3 40  3 25
d) 8
e) 5
a) 2
b) – 2 3. Transforma en radicales simples:
c) 5  1
18  2 45
d) 0
e) 3
5 1 a) 15  3
16.Reduce: b) 15  1
34 3 c) 15  3
L  6
6 2 5
d) 12  6
a) e) 12  2
5 2
b) 5 2 4. Reduce:
c) 5 1 6
d) 11  5
5 1
e) 3 2
a) 11  5
b) 11  5
PARA EL ALUMNO
c) 11  6
1. Reduce:
d) 11  6
x 2  5x  6x 1
L  e) 5 2
x 2  3x  2 x  1
4 CICLO NORMAL 2022-II ÁLGEBRA

7
ÁLGEBRA
Teoría de Ecuaciones
5. Determina la suma de raíces comunes de

las siguientes ecuaciones:
1. Si "n", es solución de la ecuación:
E1 : 2x 2  5x  2
x 3  2x  3  0 E2 : 4x 2  1  0
Determina: E3 : x(2x  1)  2x  1
3 a) 1
T  n 1
n 1 1
b)
2
a) 1 b) 2 c) 3
d) -1 e) -2 3
c)
2
2. En la ecuación paramétrica: 5
d)
2
(b  1)(b  2)x  b2  3b  4
7
e)
Determina el valor de verdad de las siguien- 2
tes proposiciones:
6. Dada la ecuación cuadrática:
I. Si b=1 la ecuación es indeterminada.
II. Si b=2 la ecuación es determinada. x 2  bx  15  0
III. Si b=4 la ecuación es incompatible cuyas raíces son: x1  x 2 . Además cum-
ple:
a) VFV b) FFV c) VVV
d) VFF e) FFF 1 1 1
 
x1 x 2 3
3. Resuelve:
2023 2023 Determina: 2 b
3x  6
x2 x2
a) 12 b) 10 c) 8
d) 9 e) 6
a) 1 b) 0 c)  
7. Siendo m  n , raíces de la ecuación:
d) 0 e) 2021
x2  x  2  0
4. Resuelve la ecuación: compara:
Columna A Columna B
x 5 1 5x x El valor de: El valor de:
  
3 2 6 10
(m  n)6 (m  1)(n  1)
a) 2
a) A es mayor que B.
b) 5
b) A es menor que B.
c) {2}
c) A es igual que B.
d) {1}
d) No se puede determinar
e) {5}
e) ¡No utilice esta opción!

8. Dada la ecuación cuadrática:

a2
a)
abc
(a  1)x 2  (a  3)x  2  0
b2
b)
Columna A Columna B bca
El valor de "a" El valor de "a"
ecuación tenga ecuación tenga c2
raíces simétricas raíces recíprocas c)
c ab
b2
a) A es mayor que B. d)
b) A es menor que B. abc
c) A es igual que B. abc
d) No se puede determinar e)
abc
e) ¡No utilice esta opción!
9. Si: m  n , son números reales para los cua- 12. Si x1  x 2 , son raíces de la ecuación:
les las ecuaciones cuadráticas:
8mx 2  (4m  2)x  2  0 x 2  4x  4  0

(7n  2)x 2  (5n  3)x  1  0
tienen las mismas raíces. Determina el va- compara:
lor de: m+n
Columna A Columna B
a) 3 b) 2 c) 4 El valor numérico de:
d) 5 e) 7
x1  x 2 x1  x 2
 4
10. Determina la ecuación bicuadrada en "x" , x1 x2
sabiendo que dos de sus raíces, son las de:
a) A es mayor que B.
P(x)  x 2  x  6  0
b) A es menor que B.
c) A es igual que B.
d) No se puede determinar
a) x 4  13x 2  36  0 e) ¡No utilice esta opción!
b) x 4  11x 2  6  0
c) x 4  13x 2  36  0 13. Para que valor de "n" , la ecuación:
d) x 4  13x 2  6  0
(n  5)x 2  24x  9  0
4 2
e) x  9x  36  0
tiene raíces iguales.
11. Determina el valor de "x" en: a) 8

x a x b x c b) 9
  ; donde abc  0 c) 10
ab ac bc d) 21
e) 22

14. Si las raíces de la ecuación: PARA EL ALUMNO
1. Resuelve:
x 2  3x  6  0
4(x  1)  (x  5)  15  x
son a  b . Indica cual es la ecuación de
raíces: a+2 y b+2.
a) 4 
b) 4 c) 2
a) x 2  7x  19  0
d) 0 
e) 2
2
b) x  7x  16  0
2. Sea la ecuación paramétrica en variable "x":
c) x 2  7x  9  0
m2 x  3  n  9x
d) x 2  7x  24  0
Determina el valor de verdad de las siguien-
e) x 2  8x  24  0 tes proposiciones:
I. Si: m = 3 y n = 3, la ecuación es
15. Sabiendo que 1  2 , es una raíz de la
compatible indeterminada.
ecuación en "x" II. Si: m = – 3 y n = 1, la ecuación es
incompatible.
x 3  6x 2  7x  4  0 III. Si: m = 0 y n = 3, la ecuación es
compatible determinada.
Determina la raíz entera.
a) VVF b) VFV c) FVF
d) VVV e) FFV
a) 2
b) 4
c) 8 3. Sean x1  x 2 las dos raíces de la ecuación
d) 6
e) 10 ax 2  bx  c  0 , si la suma de sus cua-
p 1
16.Si: x  , es la solución de la ecuación: drados es 4 y su producto es . Determi-
q 2
na el valor de
b2  c 2
3
x 1  3 x  2  3 x  3  0
L
a2
21
a) b) 21 c) 4
L pq 4
d) 3 e) 1
a) 1
b) 2
4. Si en la ecuación cuadrática:
c) 3
d) 4 x 2  (2m  5)x  m  0 ,
e) 5 se conoce que una raíz excede a la otra en
3 unidades. Determina el valor de "m"
a) -2 b) 2 c) 3
d) -3 e) 4
8
ÁLGEBRA
Matrices y Determinantes
5. Dado el polinomio:
1 0 
1. Dada la matriz: P(x)  x 2  2x  3  A=  
2 3
x 1 x3 3x  Determina la suma de elementos de la se-
A 
x  4 x3 4x  gunda fila de la matriz P(A) .
Halla el valor de:
a21  a12  a23  7 a) 26
b) 25
c) 24
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1
d) 0 e) -1 e) 0
2. Dada la siguiente igualdad de matrices:
1 6. Sea la matriz simétrica:

 xx 2023   y  1970 
  4
 2z  7   4   p 3 m  n
  7   
A  m n 2 
Determina el valor de verdad de las siguien- 3 p m 
tes proposiciones: 
I. El valor de x  y  0 Determina el valor de: traz(7A)
II. El valor de y  z  55 a) 7 b) 5 c) 9
III. El valor de x  y  z  52 d) 13 e) 15
7. Sean las matrices:

a) FVF b) VFF c) VVF
d) FFF e) FFV  2 1 2 1
A   B
 1 2  2 3
3. Sean las matrices: Determina el valor de: A  det(B)
 5  3  4 3  a) 4 b) 5 c) 6
A   B 
 2  4   2 5 d) 7 e) 8
Calcula traza de la matriz  A  B  T . 8. Compara:
COLUMNA A COLUMNA b
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1 2 1 0 2 1 1
A  0 0 3 B 6 2 3
4. Sean las matrices:
0 6 1 14 3 7
1 0  1 1
A   B 
2 1  1 2 a) A es mayor que B
b) A es menor que B
Calcula la suma de elementos de "A.B" c) A es igual que B
d) ¡No utilice esta opción!
a) 4 b) 5 c) 3 e) No se puede determinar
d) 7 e) 9

9. Resuelve: Determina la suma de elementos de la matriz

A.
x  2 8 15 7 3 0 x2 0 0
0 1 2  2 x 0  0 3 0 a) 25
b) 24
0 0 2 1 1 0 0 0 2 c) 23
d) 22
2  e) 21
a)  
5 
12. Dada las matrices conmutables:
 2 a b 1 2 
b)   A   B 
 3
1 2  3 4
c) 1 Halla el valor de : E  3b  a
 2 
d)  ;1 a) 4
 3  b) 3
c) 5
 2 1 d) 1
e)  ; 
 3 4 e) 2
10.Sea la expresión: 13.Determina el valor de verdad de las si-

guientes proposiciones:
 3 2
A 
 1 0  I. Sean la matriz A de orden "4x4",
entonces 3A  34 A
Calcula la traza de la matriz A 1 .
II. Sean A y B matrices cuadradas de
orden "2" y conmutables, entonces
1
a) (A  B)2  A 2  2AB  B 2
2
III. Sean A y B matrices cuadradas,
1
b) entonces A.B  A . B
3
IV. Dada la matriz cuadrada "A", entonces
3
c)
2 A  AT
2
d)
3 a) FVVV b) VVFF c) VVVV
e) 1 d) FFVF e) VVFV
14.Correlacione:
11. Dada la matriz:
 3 2
I. La matriz A    es:
i ; i>j  3 2 
 
A  aij
3x3

/ aij  1 ; i=j
 1 1 
 j; i<j II. La matriz B  
  es:
 0 1

2. Dada la matríz:
 2 4 
III. La matriz C    es:
 1 2  0 2  1 2
A   B 
1 2   1 0 
A. Nilpotente de índice de nilpotencia 2. Determina:
B. Matriz Involutiva. Traz(2A  4B  AB  BA) .
C. Matriz Idempotente.
a) 3
a) IA;IIB;IIIC b) IC;IIA;IIIB
b) 2
c) IC;IIB;IIIA d) IA;IIC;IIIB
c) 1
e) IB;IIC;IIIA
d) 0
e) -2
15.Sea la matriz "A" no singular:
3 4 3. Considere la ecuación matricial:
A A
5 6 1 3   4 0 
X  ,
Determina el valor de: Traz A 1    2 7   1 2 
donde X es una matriz.
a) 11
b) 10 Calcula X
c) 9
d) 3 a) 6
e) -9 b) 11
c) 7
d) 19
16.Sea la matriz A  aij  4x4 con e) 8
aij  mín i; j :

4. Dada la matriz:
Determina: A
1 4 k 
 
a) 4 A  1 k 4 
b) 3 1 k k 
 
c) 2
d) 1
e) 0 Determina el conjunto de valores de K para
para que A sea invertible.
PARA EL ALUMNO
a) k    0 
1. Dada la matriz:
b) k  
 j ; i=j
 
A  aij
3x2
/ aij  
i ; i  j c) k     4 
d) k  4
calcula la suma de elementos de la matriz e) k  0
"A"
a) 12 b) 14 c) 16
d) 18 e) 28

9
ÁLGEBRA
Desigualdades e Inecuaciones
Lineales y Cuadráticas
Desigualdades e Inecuaciones Lineales Y Cuadráticas
5. Resuelve la inecuación:
1. Dado los intervalos: 2x  5  x  3  3x  7
Luego, determina el número de elementos

A  2;6  B  3;8 que lo verifica.
Determina cuántos elementos enteros po-
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
sitivos tiene: A  B
6. Resuelve:
a) 3 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
3(3x  2)  (x  4)(4  x)
2. Si: x  2;7 
a) 5;2 b) 11;2
Determina el intervalo de variación de:
y = 3x + 2
c) 11;2  d) 11;6 
a) 1;8 b) 4;23 c) 1;4 e) 10;2
d) 4;23 e) 1;9  7. Determina el número de proposiciones co-

rrectas:
3. Determina el valor de verdad de las siguien-
tes proposiciones:
x  2  0  C.S.  
2
I.
2
I. Si:  x  3  x  ; 3 II. x  4x  4  0  C.S.  
2 III. x 2  16x  64  0  C.S.    8

II. Si: 4  x  2  x   4;16
2 1 
III. Si: 3  x  3  x  0;9 IV. (3x  1)2  0  C.S.   
3
a) VVV b) FFF c) VFV
d) FFV e) VVF a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0
8. Dada la inecuación cuadrática:

4. Determina el mínimo valor entero que lo ve-
rifica: 3x 2  5x  6  2x 2  4x  12
2x  1 x  4 Determina el producto de las soluciones

 x enteras no nula.
3 2
a) 1 a) – 12
b) 2 b) –6
c) 3 c) 12
d) 4 d) 6
e) 5 e) 22

Desigualdades e Inecuaciones Lineales y cuadráticas
9. Respecto a la inecuación cuadrática. 12. Para que valores de "m" el trinomio:
a  1 x 2  ax  1  0 (m  2)x 2  (4m  6)x  (5m  6)

Es positivo x  
De conjunto solución unitario de la forma:
C.S. = {b}
a) ;1  3; 
Determina: J = a+b
b) 3;
a) 1
b) –1 c) ;1
c) 2
d) 3 d) 1;3
e) 4
e) 1; 
10. Resuelve la inecuación:
13. Si: x  3
x  2x  3  0
2 Determina el intervalo de variación de:
y=(x2 + 1)–1
a) 
b)  1 1
a) ; b) ;
10  10
c)   2
1
d) 2;  c) 0;10 d)  ; 
10
e)   1
1
e)  ;10
GUÍA DE APRENDIZAJE II 10
11. Resuelve: 14. Si la inecuación cuadrática
x a x b x 2  (2a  9)x  a2  2  0
 ; Si : 0  a  b
b a
Tiene como conjunto solución a 2;3
a) a; Determina el valor de:
b) ;b J = a2 – 4a + 8
c) a;b a) 4
b) 8
d) ;a  b c) 12
d) 20
e) a  b;  e) 24

Desigualdades e Inecuaciones Lineales Y Cuadráticas
15. Si el conjunto solución de la inecuación

e) 2;4
ax 2  bx  c  0
es: ; 3  4;  , determina el valor 2. Resuelve: 5x  4  7x  2
de: M  a  b  c
Luego, determina el mayor valor entero que
lo verifica.
a) 9
b) -8 a) 2
c) -12
b) 1
d) 12
e) -10 c) – 1
d) – 2
16. Determina el intervalo al cual pertenece e) 0
"m" si la desigualdad:
3. Resuelve:
4  x  4x 2
m
x2  x  1 7x 2  3x  8  6x 2  4x  7
Se verifica para todo "x" real a) 3;2
a) 3;9 b) 5;  b) 1;1
c) 3;  d) ;2 c) 0;1
d) 
e) ;3
e) 
4. El conjunto solución de la inecuación:

PARA EL ALUMNO
36  5x  x 2  0
1. Si tenemos los siguientes intervalos:
Tiene la forma: a;b
Determina el valor de: L = ab
A  3;7   B  2;9
a) – 20
Determina el valor de: A  B b) 20
c) – 36
a) 2;7  d) 18
e) 10
b)  2; 4 
c) 1;2 
d)  1; 4

10
ÁLGEBRA
Inecuaciones de Grado Superior,

Fraccionaria, Irracional y Valor
Absoluto
Inecuaciones de Grado Superior, Fraccionarias, Irracionales y Valor Absoluto
4. Resuelve la inecuación fraccionaria:

1. Resuelve la inecuación polinomial: (x  5)(x  3)
0
(x2  x  12)(x  7)  0 (x  2)(x  4)
a) 3;4 a)  ;5   1;3
b)  2;4 b)  5; 2  3;4
c) 7;  c) x
d)  5;4
d)  ;  2    4; 7 
e) x
e)  3;4  7; 
5. Determina el conjunto solución de:
2. Determina el conjunto solución de la
4
inecuación polinomial: x2  0
x2
(x  4)10 (x  7)7 (x  11)6  0 a)  ;  2  4;  
b)  ;2  4;  
a)  ;7  11;  
c) 2;2  4;  
b) 3;4  11;  
d) 0;2  4;  
c) 7;    11
e) 2;1  5;  
d) 5;    9
6. Resuelve la inecuación irracional:
e) 3;    7
3 2
3. Si el conjunto solución de la inecuación: x  6x  3
( x 2  4 )( x 2  9 )( x  16 )  0 a)  ; 5  3; 
b) ; 3  9; 
 
tiene la forma: a;a  b; 
c) x
Determina el valor de: 2a  b  3
d)  ; 3   4; 
a) 22 e)  ; 5  6; 
b) 23 7. Si el conjunto solución de la inecuación irra-

cional:
c) 24 x2  16  3
tiene la forma: a ;b    c ; d
d) 25
Determina el valor de: a+b+c+d
e) 26

a) 3 GUÍA DE APRENDIZAJE II
b) 2
c) 1 11.Para hornear un buen pan es necesario
d) 4 que el horno esté bien caliente. El mejor
pan se obtiene a una temperatura de 200
e) 0
°C, con una variación no mayor de 5 grados.
Represente una inecuación que describa
8.Resuelve la inecuación con valor absoluto: este proceso.
2x  2  6
a)  ;1  2; 
b)  ;2  3; 
c)  ; 2  4; 
a) x  230  2
d) 2;3
b) x  200  5
e) 3;4
c) x  2  5
9. Resuelve la inecuación con valor absoluto:
d) 2x  1  2
x 3 1
e) x>120°
a)  ; 8  7; 
12.Determine el número de valores enteros al
b)  ;  6   7;  
resolver la inecuación x 2  x  6 .
c)  2;4
a) 6
d)  ;5   7;  
b) 7
e)  2;4 c) 8
d) 9
e) 10
10.Determine el conjunto solución al resolver
la inecuación 13.Halle el conjunto solución de la siguiente
inecuación.
x 2  x  3  2x  1  x 2  2x  3 .
1 1

1 x 1 x 1
a) ;1
3
a) 0; 
1 1
b)  ; b) 0;1  1; 
3 3
c) ; 1  1; 
2
c) ;1
3 d) 1;1
d) 1;2 e) [-5;5]
e)[-4;5]

14.Resuelve la inecuación irracional:

PARA EL ALUMNO
2x  3  1 1. Al resolver la inecuación polinomial:

 3 (x  7)(x  4)(x  2)2023  0
a)  2 ; 

3 se obtiene: C.S.  ; a  b;7 .

b) ;2
2
Determina el valor de: L = ab
3 
c) ; 3 a) 6
2 
b) 2
d)  c) 3
e)  d) 4
e) 8
15.Resuelve :
2. Resuelva la siguiente inecuación
2x 4  31x 2  16
6x2  x  1  5  x
a) 2;2 b) 4; 4 c) 1;1

a) {-2;1}
1 1
b) {-1;1} d)  ; e)[-3;3]
2 2
c) {2;3}
3. Determine el número de soluciones enteras
d) {5;6} en la siguiente inecuación.
e) {-3;4}
2x3  x2  5x   x  4   0
16. Si: a) 2
 x 12 x  1  b) 3
M  x   /    c) 4
 x  1 13 x  2 
d) 5
e) 5
Determina : n(M)
4. Determine la cantidad de soluciones enteras
a) 2 de la inecuación
b) 1 x 2  x  12
0
x2  4
c) 0
d) 4 a) 2
b) 3
e) 5 c) 4
d) 5
e) 7

11
ÁLGEBRA
Funciones
Funciones
GUÍA DE APRENDIZAJE I Determina el valor de: L  n5
1. Si la relación: a) 32 b) 30 c) 16
d) 28 e) 64
F   8;7  ,  4; a  ,  8;b  1 ,  7;5  ,  4;6 
5. Si a;b  es el rango de la función:
es una función.
f(x) = x+2; x  3;5 
Determina el valor de: L = a + b
Determina el valor de: L = a + b + 5
a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16 a) 22 b) 12 c) 15
d) 24 e) 11
2. Dadas las funciones:
6. Determina el área de la región generada
f = {(1;5), (2;3), (3;4), (5;3)} por la gráfica de la función:
5
g = {(2;5), (4;1), (6;3), (7;8)} f(x)  
x  10
3
Determina el valor de: y los ejes coordenados.
f(1)  f(2)
J a) 20 u2 b) 50 u2 c) 60 u2
g(4)  g(6)
d) 30 u2 e) 40 u2
a) 5 b) 8 c) 3
7. Grafica la función:
d) 4 e) 2
f(x)   x  3  5
3. Determina el dominio de la función:
y y
f(x)  5 x  8  5 x 3 5
x  10
a) 0 5
x b)
x
0 3
a)  8 ;10 
y
b)  0 ; 8   10 y
5
c)  8 ;   10 5
c) d)
x
-3 0
d) 0 ;8 0 3
x
e) 0 ; 8 y
4. Sea la función: f(x)  x  1 e)

2x  1 3
donde su rango tiene la forma: x

0 5
Ran(f)    1
n 
Funciones
8. Grafica la función: GUÍA DE APRENDIZAJE II

f(x)  x 1  4 11.Determina la regla de correspondencia de
y
la función lineal f, cuya gráfica es:
y
y
a) 4 b) 1
x x
-1 0 -4 0
12 f
y y
3
c) 4 d) x
1 0 2 5
x x
0 1 0 4
y
a) f(x)  18  3x b) f(x)  15  3x
c) f(x)  12  3x d) f(x)  12  5x
e) 4 x
0
-1 e) f(x)  18  5x
9. Grafica la siguiente función:

12.La gráfica de f(x)  3 x  1  2
2
f(x)  x  4x  5 es:
y y
y
f f
a) b)
1
x
2
x c
y y b
f x
a
f
c) d) 2
x x
1
y
Determina el valor de: L = a + b + c
a) 8 b) 7 c) 5
f d) 6 e) 4
e)
1
x 13.Dadas las siguientes funciones:
-2
f(x) = 4 y g(x)  x  1  1
10.Determina el rango de:
Determina el área de la región limitada por
f(x)  x 2  1 ; x   3;2
las gráficas de dichas funciones.
a) 1;5  b) 1 ;10  c) 1;10
a) 4 u2 b) 15 u2 c) 9 u2
d) 12 u2 e) 24 u2
d) 1;5 e) 1;10

Funciones
2
14.Sea: f(x)  ax  bx  c 4 2 2 5 3 2
a) u b) u
una función cuadrática cuya gráfica es: 5 7
y 5 2 2 4 5 2
c) u d) u
3 7
11 7 2 2
e) u
4
7 PARA EL ALUMNO
x 1. Dada la función:
0 1
f  2;1 ,4;3 ,7;2 ,8;4  ,9;4 
Determina el valor de: J = a + b + c
a) 4 b) 5 c) 8 f f
d) 6 e) 7 (4) (8)
M
3f f
(2) (9)
15.Sea la gráfica de la función cuadrática:
a) 1 b) 2 c) 3
y
d) 4 e) 5
vértice
2. Determina el área de la región generada
4
por la gráfica de la función:
2
3
f(x)   x6
x 2
0 3
y los ejes coordenados.
2 a) 18 u2 b) 15 u2 c) 9 u2
donde: f(x)  mx  nx  p
d) 12 u2 e) 6 u2
L  9m  f(0)  f(3)  3 n 4 3. Determina el área de la región formada con
el eje "x" y la función f definida por:
a) 1 b) 2 c) 3 f(x)  5  x  2
d) 4 e) 5
a) 20 u2 b) 25 u2 c) 24 u2
16.Sean las funciones: d) 14 u2 e) 34 u2
f(x)   x 2  3 ;
4. Si x  5 ; 4  , determina el rango de la
g(x)  3x 2  5 siguiente función:
f (x) = x2 + 4x + 7
Determina el área de la región triangular
cuyos vértices son el origen de coordena- a) [12 ; 39] b) [2 , 11]
das y las intersecciones de las funciones
"f" y "g". c) [3 ; 39] d) 12 ;39
e) 12;39

12
ÁLGEBRA
Sistema de Ecuaciones e
Inecuaciones (Introducción a la
Programación Lineal)
Sistema de Ecuaciones e Inecuaciones (Introducción a la Programación Lineal)
Determina el valor de "a"

a) 0
1. Resuelve el sistema de ecuaciones:
b) 1
3x  2y  8 c) 2
 d) 3
2x  2y  2
e) 4
a) 1;2  b)  2;1 c)  2;1 5. Al representar el sistema de ecuaciones

x  y  4
d) 2;1 e)  2;2  
2x  y  6
2. Si el par ordenado  b;1 es solución del en el plano cartesiano, se obtiene:
sistema:
3x  2y  k  3

2x  5y  k 6
Determina el valor de"b".
a) 4
b) 8
c) -1 4
d) 2
e) 0 Determina el valor de verdad de las siguien-
tes proposiciones:
3. ¿ Para qué valores reales de "n" el sistema
de ecuaciones: I. n  m  1
 x  ny  3 II. mn  12

nx  9y  6 III. m  n  7
tiene solución única?. a) FFF

b) FVF
c) VVV
a)   2;2 d) FVV
e) VVF
b)   2; 3
6. Resuelve el sistema de inecuaciones:
c)   3;3

3x  2y  2
d)   1; 2 


x  3y  10


e)   3;2 
y  1
 , x;y  
luego determina el valor de M=x+y:
4. El sistema de variables x;y
a) 5
3x  5y  8 b) 3
 2 c) 2
(a  2)x  10y  8a d) 1
es compatible indeterminado e) 0

Sistema de Ecuaciones e Inecuaciones (Introducción a la Programación Lineal)
7. Grafica el conjunto solución del siguiente a) 20;2 b) 20;19 c) 19;12

sistema: d) 20;12 e) 12;9
x  y  2 10. Dada las siguientes condiciones:


x  y  2 2x  5y  20

x  5
y y
 y  0
2 Determina el punto óptimo que minimiza la
2
2 2
x x función objetivo: f(x;y)  8x  4y
a) 0 b) 0
-2 -2
a) (5;8) b) (5;2) c) (4;8)
d) (8;4) e) (5;0)
y y
1
2 2
x
0
2 x 11. Al resolver el sistema de ecuaciones:
c) 0 d)
-1 -2
1970x  2021y  2022

x  y  1
y
se obtiene: x  a  y  b , luego determi-
na el valor de verdad de las siguientes pro-
2
posiciones:
-2 1 x
e) 0
I. 51a  51b  51
53
II. a  b 
8. Determina el área de la región admisible su- 51
jeto a las siguientes restricciones: III. a  1  b  2
x  y  6
 a) FFF b) VVF c) VFV
 x0 d) FVV e) VVV
 y0

12. Determina el sistema de inecuaciones que
define la región sombreada:
a) 17 u2 b) 18 u2 c) 19 u2
d) 20 u2 e) 21 u2 y
4
9. Determina los valores máximo y mínimo de la
función objetivo: f(x; y)  3x  y  2 ,en la
región factible "S"
2
(2;4) (4;5) x
-2 4
(6;0)

Funciones
15. Para que valores de "a", el sistema es com-

patible determinado:
x  y  4 x  y  4
  x  y  z  1
a)  x  y  2 b)   x  y  2
y  0 y  0 
   x  ay  z  a
 2
 x  y  4 x  y  4  x  y  az  a
 
c)  x  y  2 d)   x  y  2
y  0 y  0 a) a    2 b) a    1;2
 
x  y  2 c) a    1 d) a    0
 e) 1
e)  x  y  4
y  0
 16. En una urbanización se van a construir
casas de dos tipos A y B. La empresa cons-
tructora dispone para ello de un máximo de
13. Determina el máximo valor que admite: 1 800 millones de pesetas, siendo el coste
de cada tipo de casa de 30 y 20 millones
f(x; y)  2x  y ; respectivamente. El ayuntamiento exige
que el número total de casas no sea supe-
rior a 80. Sabiendo que el beneficio obteni-
sujeto a las restricciones: do por la venta de una casa de tipo A es 4
millones y de 3 millones por una de tipo B,
y x2
 ¿Cuántas casas deben construirse de cada
y  x  3 tipo para obtener el máximo beneficio?

x 0
 y 0 a) 60 casas de tipo A y 20 de tipo B
b) 60 casas de tipo A y 0 de tipo B
a) 6 c) 0 casas de tipo A y 80 de tipo B
b) 14 d) 80 casas de tipo A y 20 de tipo B
c) 15 e) 20 casas de tipo A y 60 de tipo B
d) 20
e) 30
PARA EL ALUMNO
14. Maximiza la siguiente función objetivo:
f(x;y)  2x  3y 1. Maximiza la función objetivo:
sujeto a: f(x ; y)  3x  4y
sujeto a las siguientes restricciones:

1  x  y  7

2  x  3 2x  3y  6
1  y  5 
 4x  y  12

x  0
Dar como respuesta la solución y su valor  y  0
óptimo.
a) (1;7) y 23 b) (2;6) y 22 a) 50 b) 48 c) 38
c) (2;5) y 19 d) (3;5) y 21 d) 42 e) 40
e) (3;4) y 18

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1

5. Determina el exponente final de 2 en:

410  37 6. Si el logaritmo de (3x+11) en base 0,5 es

3. Efectúa: 7. Determina el valor de:

2 CICLO PRIMERA SELECCIÓN 2023 ÁLGEBRA

Determina el valor de: L  B A 13.Si log 2  a  log 3  b , determina el

12. Si " x0 " es la solución de la ecuación: 15. Determina el producto de soluciones de la

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Determina el valor de: y

2. Determina el exponente de "x" en:

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Determina la suma de sus coeficientes. Suma de coeficientes de P(x)

15 6. Dado el siguiente monomio:

3. Si la edad de Annia está expresado por la a) 15

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8. Calcula la suma de coeficientes del polino- 12. Si se cumple:

Calcula el valor de: a+b 15. Dado el polinomio:

a) 6 P(x;y)  5 xm 2n yn  3 xmn y12

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16. Determina el valor de:

Si el siguiente polinomio: P(x;y)  xab2ya3  xab5ya4  xab6ya2

la diferencia entre el G.R.(x) y el G.R.(y)

E  P(5)  P( 1) Determina el valor de:

2. Determina el valor de "n" para que el grado

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Productos Notables - Binomio de

I. (2 a 3b)2  4a2  12ab  9b2 6. Sea:

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8. Dado el binomio: GUÍA DE APRENDIZAJE II

11.Fidel decide realizar un viaje por vacaciones

12.Determine la mayor diferencia entre x1 y

Determina el coeficiente del decimo térmi- II. x1x 2  5

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a) 2 Determina el valor de:

Hallar el mayor valor de a-b

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8. Si el cociente notable que genera la divi- a) 53

a) 32 14.Si al efectuar la siguiente división:

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15. En la siguiente división exacta: 2. Luego de dividir:

ax 4  bx 3  3x 2  2x  1 81x 9  x13  2023

16.Determine el resto de la siguiente división 3. Determina el término de lugar 13 en el co-

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Factorización - MCD y MCM de

P(x)  x 3  ax  12 5. Si: f(x) representa el factor primo común

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8. Determina la suma de los factores primos

P(x)  (x  8)2 (x  4)2 (x  7)3

10.Determina el número de factores primos a) 1

a) 1 14.Determina un factor primo de:

11.Determina la suma de coeficientes de un d) x 2  2x  3

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15.Determina el número de factores primos

Luego, determina el número de factores a) 3

2. Determina un factor primo del siguiente

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Determina el valor de:

a) a+1 5. Sea la identidad:

3. Determina el verdadero valor de: a) 7 3