Examen Tipo1 - Jhony
Examen Tipo1 - Jhony
Examen Tipo1 - Jhony
TIPO 1
Examen Final
Nombres: Nota:
Curso: Fecha:
Docentes:
Indicaciones
El examen está programado para una hora y media
Leer atentamente las preguntas y las respuestas
Cualquier intento de copia se procede a retirar el examen y automáticamente tendrá
cero
Cualquier pregunta que conste tachado o repisado automáticamente será anulada
V F
La taxonomía es una ciencia que se encarga de dar el nombre a las especies. X
a) 1 c, 2 d, 3 a, 4 b
b) 1 b, 2 a, 3 d, 4 c
c) 1 a, 2 b, 3 c, 4 d
d) 1 d, 2 c, 3 a, 4 b
Enunciado V F
Entre las funciones de las membranas está la creación de gradientes iónicos V
para la síntesis ATP
Los glúcidos anclados a los lípidos o proteínas situadas en la membrana F
plasmática se disponen en la cara intracelular de está.
Todas las membranas tienen la misma proporción de proteínas y de lípidos F
Los glúcidos de la membrana plasmática están anclados a lípidos y proteínas V
mediante enlaces covalentes
Las proteínas transmembrana son las encargadas de hidrolizar ATP V
En la composición de la membrana plasmática están los lípidos con la cabeza F
hidrófoba y los brazos hidrófilos
Ítem de relación
7. Relacione las siguientes ciencias con su definición.
Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología
Introducción a la Carrera
Opciones:
a) A. 5; B. 4; C. 3; D. 2; E. 1
b) A. 3; B. 2; C. 1; D. 4; E. 5
c) A. 2; B. 1; C. 5; D. 4; E. 3
d) A. 4; B. 5; C. 3; D. 1; E. 2
8. Indica la secuencia correcta de menor a mayor nivel de complejidad de los
siguientes niveles de organización
a) Tejido- célula – órgano - molécula – átomo
b) Átomo – célula – molécula – tejido – órgano
c) Átomo – molécula – célula – tejido – órgano
Ítem de completar
10. Complete los siguientes enunciados.
Energía:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13. ¿Cuál de los siguientes estados de la materia tiene volumen definido y no forma
definida?
a. Sólido
b.Líquido
c.Gaseoso
d. Plasma
14. ¿Cuál de los siguientes números cuánticos describe el nivel de energía del electrón?
a. n
b. l
c. m
d. s
15. ¿Cuál es el rango permitido de valores para el número cuántico magnético (m) en un
subnivel d?
a. -1, 0, 1
b. -2, -1, 0, 1, 2
c. -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3
d. 0, 1, 2, 3, 4
16. ¿Qué valor puede tener el número cuántico de espín (s) para un electrón?
a. 0
b. 1
c. +1/2 o -1/2
d. -1
17. Si un átomo tiene un electrón con los números cuánticos n = 2, l = 1, m = 0, ¿cuál es
el subnivel en el que se encuentra?
a. 1s
b. 2s
Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología
Introducción a la Carrera
c. 2p
d. 2d
Ga2O3
Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología
Introducción a la Carrera
Au2
Cl2O5
Fe2O7
Mn3O4
Cr3O4
H2Se
HF
Tl(OH)
Pt(OH)2
SnH4
HgH
ZrS2
Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología
Introducción a la Carrera
WCl6
K2O2
Na2O2
Indique:
1. El grupo y el período al que pertenecen.
2. Su configuración electrónica.
3. Su Número Atómico (Z), Su Masa Atómica (A)
4. #protones p+ #electrones e-
5. Dibujar el Átomo con sus orbitales y posicionar los electrones
6. Sección a la que pertenecen (s, p, d, f)
7. Carácter Atómico (Metal, No Metal, Gas Noble, Metaloide)
8. Estado Físico (Liquido, Solido, Gaseoso)
9. Posicionar el elemento en la Tabla Periódica
10. Nombre y Símbolo del elemento
Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología
Introducción a la Carrera