INDICE

1. INTRODUCCIÓN........................................................................................................................................................
2. ANTECEDENTES.......................................................................................................................................................
3. UNIDAD ORGANICA A CARGO DE LA EJECUCIÓN DEL PLAN:.................................................................
FIGURA 01: ORGANIGRAMA DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO...........................
4. OBJETIVO...................................................................................................................................................................
4.1. OBJETIVO CENTRAL.....................................................................................................................................
4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS............................................................................................................................
5. PERIODO DE EJECUCIÒN......................................................................................................................................
6. POBLACIÒN OBJETIVO..........................................................................................................................................
6.1. Estudiantes de las Institución Educativa Del Distrito De San Jerónimo............................................................
6.2. Jóvenes Universitarios y del Instituto................................................................................................................
6.3. Población en general..........................................................................................................................................
7. LINEAS DE ACCION:................................................................................................................................................
1. EDUCACION AMBIENTAL (FORMAL Y COMUNITARIA):......................................................................
1.1 Talleres en apps...............................................................................................................................................
1.2.........................................................................................Sensibilización en espacios abiertos y redes sociales
9
2. EDUCACIÒN AMBIENTAL COMUNITARIA............................................................................................
2.1Difusión de la Información Normativa ambiental distrital, regional y Nacional..............................................
2.2 Promover la Información sobre el Medio Ambiente del distrito...................................................................
2.3 Difusión audio visuales de la gestión de residuos Sólidos............................................................................
3.1 Implementación de la plataforma virtual de Denuncias Ambientales:.............................................................
3.2 Concursos vía redes sociales...........................................................................................................................
PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANIA
AMBIENTAL DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERÓNIMO 2020.............................................

2
 INTRODUCCIÓN

La Municipalidad Distrital de San Jerónimo, mediante Ordenanza Municipal/Resolución de

Alcaldía N° 224-2020-MDSJ de fecha 17 de Julio del 2020 aprueba el Programa Municipal
de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental 2020 - 2022, y para el cumplimiento de las
líneas de acción señaladas, se realizarán diversas actividades que contribuyan a cumplir las
metas establecidas en el Plan Nacional de Educación Ambiental 2017-2022 y los objetivos
generales y específicos del referido programa.

Bajo este enfoque, la Unidad de Evaluación y Fiscalización Ambiental de la Sub Gerencia

de Servicios Públicos Municipales, presenta el PLAN DE TRABAJO ANUAL DEL
PROGRAMA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANÍA
AMBIENTAL PARA EL AÑO FISCAL 2022, como herramienta de gestión
indispensable para la ejecución de las actividades de educación, cultura y ciudadana
ambiental.

La atención educativa en el distrito de San Jerónimo en el estado de emergencia sanitaria no

puede adoptar la misma forma de los períodos regulares, ya que nos encontramos frente a
una coyuntura particular imprevista y, por lo tanto, la respuesta educativa también es
especial. Por el momento no se pretende reproducir los modos del trabajo educativo
Ambiental presencial, como gobierno Local trataremos de responder de la mejor manera
posible a esta situación y todas las propuestas están enmarcadas de acorde a la realidad
actual y el proceso es de mejora continua. Esperando con toda la voluntad posible el
desarrollo de todas las competencias previstas para el año 2022 tal como se planeaba según
el Plan EDUCCA aprobado, sin embargo, se seguirá teniendo como objetivo el de
contribuir y elevar el nivel de conciencia y cultura ambiental con la ejecución de estrategias
que permita a la población ser partícipes de la gestión sostenible en nuestro distrito.

En este sentido en presente año en los meses que quedan la Municipalidad Distrital de San
Jerónimo, trabajará las siguientes líneas de acción:
Líneas de acción

Educación ambiental
formal
Educación ambiental
Educación ambiental
comunitaria
Cultura y comunicación
ambiental

Ciudadanía y
participación ambiental

Educación ambiental, orientada a construir culturas y modos de vida sostenible y puede

darse en el ámbito formal o comunitario, a través de la formación de Promotores
Ambientales Escolares y diseño e implementación de espacios públicos que educan
ambientalmente. 3
 Cultura y comunicación ambiental, busca promover valores para mejorar la calidad de
vida, así como desplegar estrategias de comunicación, a través del diseño e implementación
de campañas informativas y eventos.

Ciudadanía y participación ambiental, busca estimular y facilitar la intervención activa y

responsable de la ciudadanía a través de la formación de Promotores Ambientales Juveniles
y formación de Promotores Ambientales Comunitarios.

1. ANTECEDENTES.

A consecuencia, en diciembre del 2012, se aprueba la Política Nacional de Educación

Ambiental a través del Decreto Supremo N° 017-2012-ED, la cual tiene como objetivo
desarrollar la educación y la cultura ambiental orientadas a la formación de una ciudadanía
ambientalmente responsable y una sociedad peruana sostenible, competitiva, inclusiva y con
identidad, el cual se adecuara a la realidad en tiempos de pandemia, ya que la Política
Nacional de Educación Ambiental es de cumplimiento obligatorio, especialmente las
entidades con funciones y competencias definidas por ley en materia de educación ambiental
escolarizada y comunitaria, como son los gobiernos locales y regionales.

La idea principal de del presente plan de trabajo es de contar con ciudadanos consientes de la
importancia sobre el ciudadano del medio ambiente, y los recursos naturales, así mismo
busca fomentar el valor el valor del medio ambiente atreves de la educación ambiental.

En cumplimiento del marco normativo nacional expuesto, la Municipalidad Distrital de San

Jerónimo asume el reto de incorporar en su política pública acciones de educación, cultura y
ciudadanía ambiental reflejada en su Programa EDUCCA 2020-2022 aprobado bajo
Resolución Nº224–2020-MDSJ de fecha 17 de Julio, el cual estará enfocado principalmente
en la promoción de la participación de los ciudadanos, jóvenes, adolescentes y niños en la
gestión ambiental.

En este contexto la educación ambiental en el distrito se constituye como una oportunidad de

construir capacidades en la población escolar y población en general a fin de revertir el
deterioro ambiental ocasionado por prácticas inadecuadas y lograr que la población adquiera
hábitos y ejerza una ciudadanía Ambiental responsable.

Por ello la Municipalidad en su afán de contribuir a la mejora de la educación y cultura

ambiental, asume la elaboración del Plan Anual de EDUCCA para el presente año, esto con
el fin de no dejar que las circunstancias cambien el rumbo del trabajo que como gestión se
quiere lograr, pues no solo se puede educar presencialmente sino también con otras
estrategias como el uso de redes sociales y otros medios de comunicación.

2. UNIDAD ORGANICA A CARGO DE LA EJECUCIÓN DEL PLAN:

 Municipalidad Distrital de San Jerónimo 4

 Sub Gerencia de Servicios Públicos Municipales
 Unidad de Evaluación y Fiscalización Ambiental

5
FIGURA 01: ORGANIGRAMA DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

6
3. OBJETIVO

3.1. OBJETIVO CENTRAL.

Contribuir a elevar el nivel de conciencia y cultura ambiental, generando cambios de

actitud y la formación de valores ambientales en el contexto de la realidad actual con las
clases semipresenciales debido a la pandemia del Covid -19, con la participación activa de
la problación hacia la construcción de un distrito sostenible y sostenida.

3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Promover estrategias de sensibilización masiva a través de actividades virtuales así

como presenciales, mediante charlas y conversatorios que nos permita llegar a todos los
estratos de la población estudiantil con mensajes ambientales didácticos, comprensibles
y claros.
 Promover la participación activa e informada de los diferentes actores sociales del
distrito de San Jerónimo.
 Incidir en los diferentes actores públicos y privados del distrito de San Jerónimo para
que prioricen la gestión de la educación, cultura y ciudadanía ambiental en el distrito de
San Jerónimo.
 Fomentar el desarrollo de buenas prácticas ambientales y modos de vida sostenibles,
enfocados en el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, de una manera
responsable y coherente.

4. PERIODO DE EJECUCIÒN.
 El plan del programa Municipal de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental
(Programa Municipal EDUCCA San Jerónimo) Se implementará en el presente año
del 2022.

5. POBLACIÒN OBJETIVO.
El programa Municipal de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental, Cuenta con la
siguiente población objetivo.

5.1. Estudiantes de las Institución Educativa del Distrito de San Jerónimo

El año 2022 se estableció según Modificatoria el documento normativo denominado

“Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/o semipresencialidad, así como para la
prestación del servicio educativo para el año escolar 2022 en instituciones y programas
educativos de la Educación Básica, ubicadas en los ámbitos urbano y rural, en el marco de
la emergencia sanitaria por la COVID-19, El gobierno nacional, los gobiernos regionales a
través de las DRE y UGEL, así como los gobiernos locales, en el marco de sus
competencias y en coordinación con la comunidad educativa, promueven el retorno de
todos los servicios o programas educativos de su jurisdicción, enfatizando en la gobernanza
colaborativa con enfoque territorial, y desarrollando acciones pertinentes a cada contexto.
Todo ello, con la finalidad de favorecer la implementación del servicio educativo
semipresencial o presencial, que asegure los procesos de aprendizaje y el desarrollo de
competencias en las y los estudiantes, Este año se está priorizando cuidar la salud frente al 7
COVID-19 como también la participación de la población estudiantil. En este punto se
realizará concursos donde esta población estudiantil participe, así como la organización de
talleres virtuales, etc.

5.2. Jóvenes Universitarios y del Instituto.

La participación de jóvenes Universitarios será a través de Los/las promotores/as

ambientales juveniles (PAJ). En este objetivo se coordinará con grupos juveniles que están
conformados y tienen una línea de trabajo (social, político, deporte, etc.), para que a través
de redes sociales se puedan incorporar dentro de su lineamiento la temática ambiental, con
ellos se realizará un trabajo de sensibilización y la organización de eventos virtuales como
presenciales, así como la educación ambiental y sanitaria en el contexto del Covid-19, ya
que el problema actualmente es la mala disposición de mascarillas, guantes y otros insumos
de protección, los cuales son arrojados a las calles, ríos, etc.
Por ello en coordinación con estos grupos juveniles se realizará

 Trabajos de sensibilización, educación, vigilancia en el tema ambiental y

sanitaria a nivel local, priorizando la disposición adecuada de mascarillas,
guantes, etc.

5.3. Población en general:

Los ciudadanos y ciudadanas del distrito de San Jerónimo, organizaciones sociales, juntas
vecinales, comerciantes, asociación de vaso de leche, Comunidades, Centros poblados,
entre otros, serán incluidos en la población a quienes llegará el mensaje de educación
ambiental a través de las redes sociales, que son herramientas tecnológicos que llega a
todos, donde cada persona manifiesta lo que opina libremente, ya sea con un texto, imagen
o vídeo propio, pudiendo ser cada uno de nosotros un líder de opinión que comparte
contenidos de interés y genera una inteligencia colectiva que deriva en una sociedad más
activa y preocupada por sus derechos y por los derechos de quienes les rodean y así mejorar
nuestro distrito.
Para lograr este objetivo de llegar a población en general se trabajará en redes sociales,
transmisión de spot en radios, videos a través de páginas, así como la implementación de un
Sistema Local de Información Ambiental, etc.

6. LINEAS DE ACCION:

La línea de acción se plantea como una estrategia de orientación y organización de

diferentes actividades para reducir, mitigar o solucionar los problemas identificados, con
visión de mediano y largo plazo, de tal forma que se pueda garantizar alcanzar de manera
articulada los objetivos planteados.

Incluye acciones de promoción cultural y ejercicio efectivo de la ciudadanía ambiental, a

través de la participación activa mediante la creación de una plataforma virtual para el fácil
acceso a la información y justicia ambiental. En ese sentido las líneas de acción son las
siguientes:
8
6.1. EDUCACION AMBIENTAL (FORMAL Y COMUNITARIA):

Tendremos que realizarlo a través de distintas y múltiples actividades que no solo se

circunscriben en el ámbito de la difusión sino participamos activamente en buscar cada día
un distrito más saludable y con una cultura medio ambiental que ofrezca un mejor nivel de
calidad del vecino, para lo cual detallamos algunas de las actividades que realizaremos:

6.1.1. Talleres en redes sociales

El cual consiste en programas de creación de material educativo, como videos e infografías

donde estas serán accesibles desde computadoras de escritorio, computadoras portátiles,
teléfonos inteligentes y tabletas.

 Charlas de Contaminación Ambiental (“Programa Educativo Ambiental”),

dirigido a los alumnos de nivel primaria de las instituciones educativas del
distrito.
 Segregación en viviendas, así como instituciones educativas, para la población
Jeronimiana.
 Formación de promotores ambientales escolares en cada institución Educativa.

6.2. Sensibilización en espacios abiertos.

Con el apoyo de jóvenes voluntarios o promotores ambientales, se realizará campañas de

sensibilización y educación ambiental y sanitaria en espacios abiertos, en temas como:

 Manejo adecuado y disposición final de los residuos sólidos Municipales, así como
su respectiva valorización y tratamiento y la influencia que tiene en el distrito de
San Jerónimo.
 Marchas de sensibilización por día mundial del ambiente
7. EDUCACIÓN AMBIENTAL COMUNITARIA

7.1. Difusión de la Información Normativa ambiental distrital, regional y Nacional.

Según la definición que establece el decreto supremo Nº 002-2009-MINAM QUE
APRUEBA EL REGLAMENTO SOBRE LA TRANSPARENCIA, ACCESO A
LA INFORMACIÒN PUBLICA AMBIENTAL Y PARTICIPACIÒN Y CONSULTA
CIUDADANA EN ASUNTOS AMBIENTALES. Dónde toda información tiene por
finalidad establecer las disposiciones sobre acceso a la información pública con
contenido ambiental, para facilitar el acceso ciudadano de la misma, Así mismo, tiene
por finalidad regular los mecanismos y procesos de participación y consulta ciudadana
en los temas de contenido ambiental, se harán públicos las ordenanzas municipales
ambientales, así como también los decretos de alcaldía.

7.2.Promover la Información sobre el Medio Ambiente del distrito.

Realizar concursos con la temática de desarrollo y buenas prácticas ambientales en el

distrito de San Jerónimo, dirigido a los niños de las diferentes instituciones educativas,
enseñar a identificar nuestros factores ambiental y decir que es necesario SABER LO 9
 QUE TENEMOS PARA PRENDER A QUERERLO, conocer los espacios donde se
desarrolla la vida silvestre en nuestro Distrito, dando a conocer así su hábitat, su espacio
ecológico y su ciclo de vida y la interrelación que tiene con la comunidad o población,
con el único objetivo de formar una coexistencia armoniosa y sustentable para la
protección del medio ambiente y realizar la información mediante publicaciones por las
distintas plataformas digitales.

7.3. Difusión audio visuales de la gestión de residuos Sólidos.

Los medios audiovisuales son reconocidos como aquellos medios de comunicación

social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio.
Estos medios didácticos que contienen imágenes y grabaciones servirán para comunicar
con mensajes específicos a la población, y estas se pueden dar por medio de:

 Spot, que se transmitirán mediante radios comunales rurales y el camión

recolector.
 Videos que se transmitirán mediante redes sociales.

8. CIUDADANIA Y PARTICIPACIÓN AMBIENTAL

8.1. Formalización de Promotores Ambientales escolares

La Municipalidad Distrital de San Jerónimo en conjunto con las instituciones educativas

del distrito se implementarán los promotores ambientales escolares (PAE) los cuales son
líderes ambientales formados para generar conciencia, participación y cultura ambiental
entre los miembros de su institución educativa y fuera de esta, en sus casas, barrios y
otras instituciones educativas.

Esta línea de acción será las actividades para ser implementadas a nivel local a fin de
promover la educación ambiental formal y comunitaria, orientando el cambio cultural
en la población y las instituciones y facilitando la participación y el ejercicio de la
ciudadanía ambiental en cada ámbito municipal. Entre las actividades propuestas,
tenemos la formación de promotores ambientales escolares (PAE).

8.2. Concursos vía redes sociales

Establecer normas y procedimientos para la organización y ejecución y evaluación de

los concursos YO RECICLO POR SANJI, que será dirigido a los Niños y Jóvenes de
Nivel de Educación Primaria y Secundaria de los centros educativos del distrito de San
Jerónimo, esto con el objetivo de propiciar en los educandos el desarrollo de sus
aptitudes en relación al reciclaje desde sus viviendas, para la protección del medio
ambiente, este tipo de concursos se realizará en 02 oportunidades por fechas
importantes como:

- 30 de septiembre - Aniversario del Distrito de San Jerónimo.

- 17 de octubre – Semana de la educación ambiental en el Perú.

10
 PLAN DE TRABAJO 2022
PROGRAMACIÓN MUNICIPAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANIA
AMBIENTAL DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERÓNIMO 2022.

El año 2022 se realizará diversas actividades que contribuirán al cumplimiento de la

implementación del programa Municipal EDUCCA de la Municipalidad Distrital de San
Jerónimo, La participación de los beneficiarios del programa será a través de las siguientes
líneas de acción.

11
 Plan de trabajo EDUCCA 2022

Cuadro Nª. 01: PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANIA
AMBIENTAL DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERÓNIMO 2022.
DETALLE INDICADOR META RECURSOS FECHA RESPONSABLE PRESUPUES
ACTIVIDAD
(Tareas) TO
LINEA DE ACCION 1: EDUCACIÓN AMBIENTAL FORMAL

Tarea 1. Talleres en Unidad de Evaluación y

redes sociales, Fiscalización Ambiental y
dirigido a toda la N° de talleres 02 Presupuesto Agosto la Unidad de Informática. S/.500.00
Educación
Sensibilización en espacios abiertos e

población y escolares.
Ambiental Octubre

Tarea 2.
Julio
Talleres en redes sociales

Sensibilización en Unidad de Evaluación y

Presupuesto
espacios abiertos e N° de campañas de 01 Educación Setiembre
Fiscalización Ambiental y
S/. 400.00
instituciones sensibilización la Unidad de Imagen
Ambiental
instituciones.

educativas. Noviembre Institucional de la MDSJ.

Tarea 3. Marchas de Presupuesto

UEFA y la Unidad de
sensibilización por día N° de marchas 01 Educación Junio S/. 600.00
Imagen
mundial Ambiental


LINEA DE ACCION 2: CULTURA Y COMUNICACIÓN AMBIENTAL

Unidad de Evaluación y S/.600.00

Normativa ambiental

Información sobre el
Medio Ambiente del

Tarea 1. Difusión de Fiscalización Ambiental y

distrital, regional y

Información N° de Presupuesto la Unidad de Imagen

Difusión de la

ambiental distrital – publicaciones 08 Educación Julio a Institucional de la MDSJ.

Promover la
Información

normativa ambiental. Ambiental Diciembre

Nacional.

distrito.

 
 Plan de trabajo EDUCCA 2022

Presupuesto Julio a S/.400.00

Tarea 2. Promover Educación Diciembre Unidad de Evaluación y
la Información el Ambiental
N.º de Fiscalización Ambiental y
programa de 08
publicaciones la Unidad de Imagen
segregación en la
Institucional de la MDSJ.
fuente con videos.

Tarea 3. Difusión N.º de audios, Unidad de Evaluación y

06 Presupuesto Julio a S/.500.00
audio visuales de la spot, videos Fiscalización Ambiental y
Educación Diciembre
gestión de residuos producidos y la Unidad de Imagen
Ambiental
Sólidos. difundidos Institucional de la MDSJ.

LINEA DE ACCION 3: CIUDADANIA Y PARTICIPACIÓN AMBIENTAL

Tarea 1. Junio Unidad de Evaluación y S/. 1500.00

de
promotores ambientales en

Concursos vía redes sociales.

las instituciones Educativas.

Implementación de Fiscalización Ambiental

promotores Numero de 03 Presupuesto Octubre,
ambientales en las instituciones Educación
Ambiental Noviembre
instituciones.
Implementación

Tarea 2. Concurso Número de 01 Presupuesto Julio a Unidad de Evaluación y S/. 1500.00

vía redes sociales, concursos Educación Diciembre Fiscalización Ambiental y
respecto al reciclaje. Ambiental la U. Imagen Institucional
  de la MDSJ.
|

9. RESUMEN PRESUPUESTO:

Cuadro N.º 02: Línea de acción 1: Educación ambiental

CONCEPTO COSTO (S/)

Tarea 1. Talleres apps S/. 500.00
Tarea 2. Sensibilización en espacios abiertos e instituciones
S/. 400.00
educativas.
Tarea 3. Marchas de sensibilización por día mundial S/.600.00
S/. 1500.00

Cuadro N.º 03: Línea de acción 2: Cultura y comunicación ambiental

CONCEPTO COSTO (S/)

Tarea 1. Difusión de Información ambiental distrital – normativa
ambiental. S/. 600.00

Tarea2. Promover la Información el programa de segregación en la

fuente con videos. S/. 400.00

Tarea3. Difusión audio visuales de la gestión de residuos Sólidos. S/. 500.00

S/. 1500.00

Cuadro N.º 04: Línea de acción 3: Ciudadanía y participación ambiental

CONCEPTO COSTO (S/)

Tarea1. Implementación de promotores ambientales en las instituciones. S/. 1500.00

Tarea2. Concurso vía redes sociales, respecto al reciclaje. S/. 1500.00

S/. 3,000.00

Cuadro N.º 05: Presupuesto Total

CONCEPTO COSTO (S/)
Línea de acción 1: Educación ambiental S/.1,500.00
Línea de acción 2: Cultura y comunicación ambiental S/.1,500.00
Línea de acción 3: Ciudadanía y participación
S/. 3,000.00
ambiental
TOTAL S/. 6,000.00

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|

10. RESULTADOS ESPERADOS.

 Actividades desarrolladas al 100%.

 Número de participantes en campañas, capacitaciones, talleres, ferias, concursos:
Población entidades Públicas, Instituciones Educativas, Empresas, Universidades,
Instituciones, Etc.
Material de difusión Elaborada y difundida y medios de Comunicación.

11. ALIADOS.

Dentro del distrito de San Jerónimo se ha identificados a los siguientes aliados:

Cuadro N.º 06: Mapeo de Aliados.

SECTOR ALIADOS
Gerencia General, Sub Gerencia de Servicios
Públicos, Dirección de Planificación Presupuesto y
Municipalidad distrital de San racionalización, Departamento de Educación,
Jerónimo. Cultura y Deporte, Unidad de Imagen Institucional
Junta de delegados vecinales y comunales.

Instituciones de Salud Dirección de salud Apurímac II

Instituciones Educativas UGEL
Grupos comunitarios Asociación de brigadas ambientales

Medios de Comunicación - Radio San Jerónimo

- Radio Panorama

12. REPORTE ANUAL.

El reporte de los resultados de la implementación del Plan de Programa Municipal EDUCCA

correspondiente al año 2022 se enviará bajo Informe a diciembre a Sub gerencia de servicios y
medio ambiente y Gerencia Municipal, Así como al MINAM (Ministerio del Medio Ambiente).

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