Polinomios Con Coeficientes en o XPFPEA
Polinomios Con Coeficientes en o XPFPEA
Polinomios Con Coeficientes en o XPFPEA
EJERCICIOS DE CLASE
EJERCICIO 1 EJERCICIO 3
Indique cuáles de las siguientes expresiones El polinomio
matemáticas representan a un polinomio.
P( x ) = (9 x 8 − 7)n (2 x 2 + 3 x 3 − 1)n− 2 ( x 9 + 3)
P( x ; y) = 2 x 2 y 5 − 4 xy7 + 6
tiene como grado 47. Determine el valor de la
Q( x ; y) = x 6 − y 6 + z raíz quinta del coeficiente principal de P(x).
R( x ) = x + 1 − x + 2 A) 3
B) 6
x3 − 7 C) 9
S( x ) =
x+6 D) 12
T( x ; y) = 5 x − x + 3
A) P, Q y R
B) R, S y T
C) P, Q y T
D) P y Q
EJERCICIO 2 EJERCICIO 4
Dado el polinomio Carlos lleva tarea a su casa para analizar el
P 2 x −1 = (5 x − 9)2011 + ( x − 3)2010 + ( x + 1)2 − 10, siguiente polinomio:
3 p( x) = (3 x − 2)3 ( x 2 − 3)2 ( x 3 + 1)4 + ( x 2 + 2)4 .
determine la suma de coeficientes de P(x).
Del resultado de su tarea, Carlos afirma las
A) 1 siguientes proposiciones:
B) 2009 I. La suma de los coeficientes de p(x) es 146.
C) 2010 II. El término independiente de p(x) es −56.
D) 0 III. El grado de p(x) es 27.
Determine cuáles son verdaderas.
A) I y II
B) I, II y III
C) II
D) III
EJERCICIO 5 EJERCICIO 7
Si P(x) es un polinomio idénticamente nulo Sea el polinomio
definido por
x 2 + x)(x 6 + x 2 )(
P( x) = ( x 12
+
x 3
)( x 20
+ x 4
)...
P( x ) = ( x 2 + 2 x + 3)(a − b) + ( x 2 + 2 x + 5) n factores
(b − c) + ( x 2 + 2 x + 11)(c − a)
calcule el grado de P(x).
entonces, ¿qué se puede afirmar?
n(n + 2)
A) a = b = c A)
6
B) 3c + b = 4a
C) a + 2b = 3c B) n(n + 1)
D) b + c = 2a
n(n + 1)
C)
2
n(n + 1)(n + 2)
D)
3
EJERCICIO 6 EJERCICIO 8
Jorge ahorra mensualmente una cantidad de La Oficina de Bienestar Universitario de la
dinero en dólares, la cual se determina a partir de UNMSM organizó un campeonato de fulbito
un polinomio cuadrático p(t); cuando t asume el entre los estudiantes de la Escuela de Estudios
valor correspondiente al número del mes en que generales. Los equipos de fulbito de las áreas de
ahorra. En la siguiente tabla se detalla la cantidad ingeniería y de ciencias de la salud se
ahorrada por Jorge cada uno de los primeros tres enfrentaron y anotaron g(a − b) y g(3a + b) goles
meses: respectivamente.
Si g(x) = x + 1 y g(g(g(x))) es idéntico a
Monto t(x) = ax − b, respecto al resultado del partido se
ahorrado en $ puede afirmar que:
Primer mes 800
A) En el marcador hubo 4 goles de diferencia.
Segundo mes 1 000
B) Ganó el área de ciencias de la salud.
Tercer mes 1 400 C) El área de ingeniería ganó 3 a 1.
Determine cuánto ahorrará Jorge el quinto mes: D) Las dos áreas empataron.
A) $2 400
B) $2 800
C) $3 000
D) $3 400