INSTITUTO

POLITÉCNICO
NACIONAL

CENTRO DE
ESTUDIOS
CIENTÍFlCOS Y TECNOLÓGICOS
NO 7 "CUAUHTÉMOC"

PRÁCTICA #1
Electrización

MESA 5:
 CALVA ARANA YEIMI ELENA
 MORALES MENDEZ KARLA XALLY
 ORDOÑEZ REYER DANIELA
 ROSAS MEJORADA LIZBETH GUADALUPE
 SANCHEZ MIL VIRIDIANA YAMILET
 SOSA PEÑA VIRIDIANA GISEL

5IME

V-08-Sep-23 / Ma-12-Sep-23

FÍSlCA III

ALFARO PEÑA ALFONSO

ELECTRIZACION

La electrización es el proceso mediante el cual un objeto se carga eléctricamente. Esto

ocurre cuando los objetos neutros obtienen propiedades eléctricas, debido al intercambio de
átomos de un objeto intercambian electrones con otro objeto. El objeto que cede entre
objetos; de esta manera quién ceda electrones se convierte en un cuerpo cargado que puede
realizar la función de conductor, mientras que el objeto que reciba los electrones se
convertirá en un cuerpo aislante.

Esta puede ocurrir mediante procesos, como la inducción electrostática, fricción,

convección, radiación y la ionización. Aún que la más común es la electricidad estática ya
que se experimenta en la vida diaria.

Electrización por contacto: Dos objetos cargados eléctricamente se ponen en contacto entre sí. El
objeto con un exceso de cargas (-) transmite sus propiedades al objeto con carga eléctrica (+).
Obteniendo un equilibrio de cargas.

Electrización por frotamiento: También conocida como electrización superficial, es el proceso en

el que se transfería electricidad de un cuerpo a otro que entran en contacto por medio del roce. La
cantidad de carga eléctrica que se transfiere depende del material, la presión y la velocidad con la
que se frotan los dos objetos.

Electrización por inducción: Un objeto cargado eléctricamente (inductor) induce una carga
eléctrica en otro objeto cercano sin que los dos objetos se toquen de forma directa. Esto ocurre
debido a la interacción entre los campos eléctricos de los dos objetos en el que las cargas de signo
contrario se atraen.

Conductores, aisladores y semiconductores: Cuando un cuerpo neutro es electrizado, sus cargas

eléctricas, bajo la acción de las fuerzas correspondientes, se redistribuyen hasta alcanzar una
situación de equilibrio.
Hay objetos que ponen muchas dificultades a este movimiento de las cargas eléctricas por su
interior y sólo permanece cargado el lugar en donde se depositó la carga neta. Este comportamiento
respecto del desplazamiento de las cargas en su interior depende de su naturaleza íntima. Así, los
átomos de las sustancias conductoras poseen electrones externos muy débilmente ligados al núcleo
en un estado de semilibertad que les otorga una gran movilidad, tal es el caso de los metales. En las
sustancias aisladoras, sin embargo, los núcleos atómicos retienen con fuerza todos sus electrones, lo
que hace que su movilidad sea escasa. Los materiales semiconductores son todos aquellos que
permite, o impiden, el paso de la corriente eléctrica en función de factores como la temperatura
ambiente o el campo magnético al que está sometido. A diferencia de los materiales conductores,
que solo conducen electricidad, los semiconductores también funcionan como aislantes.
Carga eléctrica: La unidad de carga en el S.I es el Coulomb ©. Cuando esta unidad resulta muy
grande se utiliza el µC= 10-6 C. El valor más pequeño de carga eléctrica es el electrón. Si un cuerpo
está cargado positivamente es por tener un defecto de electrones; es decir, por perder electrones. Si
un cuerpo está cargado negativamente es por tener más electrones que protones, ha ganado
electrones. Los cuerpos sin carga, neutros, son aquellos que tienen el mismo número de protones
que de electrones.

Propiedades de la carga eléctrica:

1.- Existen dos tipos de carga eléctrica: positiva y negativa.
2.- Las cargas eléctricas del mismo signo se repelen. Por el contrario, si las dos cargas eléctricas son
de distinto signo habrá atracción entre ellas.
3.- La carga se conserva. En la electrización no se crea carga, solo se transmiten los electrones de
unos cuerpos a otros
4.- Las cargas eléctricas se explican a partir de la estructura atómica de la materia. La carga positiva
es la carga de los protones y la negativa la de los electrones.

BIBLIOGRAFIA
 https://solar-energia.net/electricidad/tipos-electricidad/
electrizacion#google_vignette
 http://www.etitudela.com/Electrotecnia/principiosdelaelectricidad/
cargaycampoelectricos/contenidos/01d56993080930f36.html
 https://cursoparaelexamencomipems.com/cargas-electricas-y-formas-de-
electrizacion/amp
V. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

EXPERIMENTO 1. ELECTRIZACIÓN POR FRICCIÓN Y CONTACTO

A) Verifique que todo el material y equipo a utilizar se encuentren en estado neutro,
tocándolos con el dorso de la mano.
B) Tome la barra de ebonita y sin frotarla, acérquela a la esfera del péndulo eléctrico.
C) Frote la barra de ebonita en una sola dirección con la piel suministrada y a continuación
aproxímela a la esfera del péndulo sin tocarla.
D) Repita el procedimiento del inciso anterior, tocando con la barra la esfera del péndulo
eléctrico y alejando la barra. Acerque la esfera del otro péndulo, lentamente a la parte
electrizada de la esfera, sin hacer contacto.
E) Repita los incisos anteriores sustituyendo la barra de ebonita por una de vidrio y la piel
por el paño de lana.

Conteste:
1.- (b) En el inciso “B” la barra de ebonita no está electrizada, porque:
a) se acaba de sacar b) no atrae la esfera del péndulo.
c) está seca. d) a simple vista no se nota que este.
2.-(b) Tocar un cuerpo neutro (esfera) con un cuerpo cargado (barra), el primero,
eléctricamente se:
a) neutraliza. b) electriza. c) polariza. d) mueve.
3.-(a) Cuando se frotan los cuerpos aislantes como el vidrio y la lana, el vidrio se electriza.
En compensación y debido a la neutralidad de la materia, la lana también se:
a) carga positivamente. b) carga negativamente.
c) compensa d) neutraliza.

OBSERVACIONES: La barra de ebonita se carga eléctricamente mediante la frotación

que se realiza con la piel, obteniendo una mayor carga, la cual es transferida al péndulo,
dejando a la barra de ebonita con la carga contraria, por lo que el péndulo es atraído hacia
la barra, y al colocar ambos péndulos cerca se atraen. De otra manera, la barra de vidrio
la cual fue cargada mediante fricción con un pañuelo de lana atrajo menos al péndulo, y al
colocarlo de manera central a ambos, produjo una repelencia entre estos dos, debido a que
ambos péndulos se habían cargado con cargas del mismo tipo.

EXPERIMENTO 2. ELECTRIZACIÓN POR INDUCCIÓN.

A) Verifique que el equipo y material a utilizar estén descargados, tocándolos con el dorso
de la mano.
B) Reúna las esferas conductoras huecas de manera que hagan contacto tenue y acerque una
barra de ebonita cargada a una de ellas, por el lado contrario a donde se hace contacto con la
otra esfera. No haga contacto con la barra.
C) Separe las esferas, sin retirar la barra. Enseguida, retire la barra.
D) Acerque un péndulo eléctrico, sin carga eléctrica, a cada esfera. Anote y explique lo
observado.
E) Otra forma de comprobar electrización por inducción es la siguiente: aproxime la barra
de ebonita electrizada a la esfera del electroscopio, sin tocar; y sin retirar la barra, toque
instantáneamente con el dedo la esfera del electroscopio. Retire la barra. La separación de
los panes del electroscopio indica que este quedo electrizado por inducción.

Conteste:
1.-(c) Como lo muestra el péndulo eléctrico al acercarlo a las esferas conductoras, estas
quedaron electrizadas por:
a) rozamiento. b) fricción. c) influencia. d) contacto.
2.-(a) Los panes del electroscopio se separan porque:
a) están cargados con cargas del mismo signo.
b) están electrizadas con carga de signo diferente.
c) están neutralizadas.
d) se han inducido.

OBSERVACIONES: El aproximamiento de la barra ebonita a una primer esfera

provoca que la carga negativa que esta contiene se repela a la barra, creando una
acumulación de manera excesiva en un solo lado, lo que provoca que la segunda
esfera suceda lo mismo, por lo tanto, esto provocara que las esferas busquen
repelerse mientras la barra se encuentre cerca. Al electrizar la esfera del
electroscopio este le transmite a la varilla, la cual carga a las láminas del mismo
tipo de carga, por lo cual estas dos se repelen, comprobando que se ha electrizado
de manera correcta.

EXPERIMENTO 3. LA CARGA ES POLARIZADA.

A) Verifique que el material y equipo a utilizar estén descargados. Haga que las esferas de
los péndulos se toquen ligeramente. Cargue las esferas de los péndulos tocándolos con la
barra de ebonita cargada. Se observa una separación de las esferas enseguida de ser
cargadas.
B) Descargue las esferas y sepárelas 2 cm. Electrice las esferas independientemente,
tocándolas por separado con una barra de vidrio cargada y una de ebonita también cargada;
déjelas libres y observe. Tomando en consideración que la ebonita al frotarse se carga
negativamente y el vidrio frotado positivamente
Conteste:
1.-(b) La fuerza de repulsión entre las esferas es debido a que:
a) ambas esferas neutralizaron la barra de ebonita.
b) ambas esferas se cargaron positivamente.
c) ambas esferas se cargaron negativamente.
d) las esferas se cargaron con signo contrario.
2.-(b) La fuerza presente entre las esferas debido al signo de las cargas con respecto al
inciso "B" es:
a) nula. b) de atracción. c) de repulsión. d) muy pequeña.

OBSERVACIONES: Al cargar ambos péndulos con carga del mismo signo mediante
la barra de ebonita estos se repelerán, pero al cargarlos de cargar con signo
contrario con ayuda de la barra de ebonita y de vidrio estas se verán atraídas.

EXPERIMENTO 4. DISTRIBUCIÓN UNIFORME DE LA CARGA CONDUCTOR

ELÉCTRICO DE GEOMETRÍA REGULAR.
A) Verifique que el material y equipo a utilizar este descargado. Coloque la esfera
conductora hueca con orificio superior y los péndulos eléctricos en un mismo plano,
separando sus superficies 5x10-2 m.
B) Electrice la esfera con la barra de ebonita cargada, tocando en la parte interna de la
esfera, haga la carga y descarga de la ebonita varias veces. Observe el ángulo de deflexión
de cada péndulo. Como se observa el ángulo de deflexión del primer péndulo es
aproximadamente igual al ángulo de deflexión del segundo péndulo.
Conteste:
1.-(a) La igualdad de ángulos, observada, nos muestra que la distribución de carga por
unidad de área, en cualquier región de la esfera es:
a) la misma. b) mayor a la izquierda.
c) diferente. d) diferente.

OBSERVACIONES: Al colocar de manera central la barra de ebonita cargada esta

traspasa las cargas que se desplazan de igual manera a todo el entorno, por lo que
atraerán a los péndulos, ya que al ser neutros buscarán electrizarse adquiriendo las
cargas de la esfera.

EXPERIMENTO 5. DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA EN UN CONDUTOR

ELÉCTRICO DE GEOMETRÍA IRREGULAR.
A) Repita los incisos del experimento 4, sustituyendo la esfera hueca por el conductor oval.
Observe los ángulos de deflexión de cada péndulo. El ángulo de deflexión del péndulo en la
región de mayor radio de curvatura del cuerpo oval es menor que el ángulo de deflexión del
otro péndulo, lo que indica que en la primera región se distribuye menor cantidad de carga
por unidad de área, o lo que es lo mismo, la carga se acumula en las regiones de menor radio
de curvatura, protuberancias o puntos.

OBSERVACIONES: Al cargar el conductor oval, las cargas se transmiten

mayormente al lado de menor tamaño, por lo que atraerá más al péndulo, en
diferencia del lado contrario que requiere de más descargas para obtener la carga
suficiente para atraerla, debido a que hay un mayor espacio o área para estar
 desplazadas, a diferencia del lado contrario, pues el espacio reducido provoca su
pronta acumulación.

EXPERIMENTO 6. BUENOS Y MALOS CONDUCTORES DE CARGA

ELECTRICA
A) Conecte la esfera conductora hueca con el electroscopio por medio de un cable para
conexión.
B) Toque la esfera conductora con la barra de ebonita electrizada, hágalo varias veces para
que la carga acumulada aumente y observe los panes del electroscopio.
C) Descargue el material y equipo.
D) Ahora conecte la esfera conductora y el electroscopio por medio de un trozo de hilo de
seda y repita las indicaciones del inciso B.

Conteste:
1.-(c) Son buenos conductores de la carga eléctrica:
a) seda y ebonita. b) vidrio y seda.
c) aluminio, cobre y oro. d) seda y lana.

OBSERVACIONES: El cable es un conductor mejor debido a que se encuentra

formado por múltiples filamentos dentro de su recubrimiento plastico, a diferencia
del hilo, que no cuenta con tantos filamentos para poder conducir las cargas.
Ademas de que los filamentos correspondientes al cable son cobre, un material
conductor que será de mayor utilidad y menor complejidad.
VI.- CONCLUSIONES
♦ CALVA ARANA YEIMI ELENA: Para esta práctica pusimos a prueba nuestros
conocimientos sobre electrización ya que al realizar los 6 diferentes experimentos pudimos
entender su funcionamiento y como estos fenómenos físicos se manifiestan cotidianamente.
Para estos experimentos gracias al contacto y la fricción que ejercimos sobre ellos, con la
ayuda de un pedazo de pelo de algún animal y con una tela. Pudimos comprobar la ley de las
cargas eléctricas al igual su manifestación ya que había veces que estas se repelían y otras
que se atraían, así pudimos observar su comportamiento.
♦ MORALES MENDEZ KARLA XALLY: En esta práctica llevamos a cabo una serie de
experimentos para comprobar el modo de electrización de diversos materiales, cómo
eliminar estas cargas y cómo compartirlas, esto por medio de diversos métodos (fricción,
contacto o influencia). Identificamos los materiales con mayor y menor conductividad. Al
terminar está práctica logré identificar como los métodos de electrización en combinación
con un buen conductor genera ciertas reacciones al encontrarse con otro tipo de carga o el
mismo tipo de carga, las relaciones que existen entre ellas ya sean de atracción o repulsión.
♦ ORDOÑEZ REYES DANIELA: en la elaboración de esta práctica pudimos aprender
a observar los diferentes tipos de cargas con las que se puede electrizar o, mejor
dicho, cómo actúa cada fenómeno al hacer los diferentes experimentos. Utilizamos 3
tipos de electrización, los cuales son frotamiento, inducción y contacto. Uno de los
aprendizajes principales fue que las cargas del mismo sentido (-,-), (+,+) se repelían y
las cargas de diferentes sentidos (+,-), (-,+) se atraen. Otra de ellas fue el teorema, a
mayor área-menor carga y a menor área-mayor carga.
♦ ROSAS MEJORADA LIZBETH GUADALUPE: Durante el desarrollo de esta
práctica se reprodujeron los fenómenos físicos relativos de la práctica, electrizamos
dos cuerpos neutros frotándose, haciendo contacto entre un cuerpo cargado y otro
neutro electrizamos el segundo, electrizamos un cuerpo por inducción o influencia,
detectamos los tipos de carga y comprobamos la ley de las cargas y verificamos la
distribución de la carga en cuerpo conductores. Tuvimos en cuenta la electrización ya
que esta la utilizamos para los experimentos con las bolas metálicas, ya que estas
fueron electrizadas de diferente forma como por inducción y frotándolos. Para
electrizar los objetos por el método de frotar un objeto con otro utilizamos piel de
conejo en una baraja de ebonita, la cual se cargó negativamente y al frotar una barra
de vidrio con una tela se cargó positivamente lo que hacía que tuvieran una fuerza de
atracción si ambas fueran negativas, de estas tuvieran una fuerza de repulsión
♦ SANCHEZ MIL VIRIDIANA YAMILET: Se realizaron 6 experimentos en los cuales se
comprueban los distintos métodos de electrización de los materiales, además de comprender
que materiales son de mayor o menor conductividad, y la reacción de ciertos materiales al
encontrarse cargados con los distintos tipos de cargas eléctricas; también comprendimos la
manera adecuada para eliminar las cargas de un objeto y que vuelva a su estado neutra,
permitiéndonos cargarlo múltiples veces mediante distintos métodos.
♦ SOSA PEÑA VIRIDIANA GISEL: Durante el desarrollo de esta práctica número 1
realizamos 6 experimentos en donde reproducimos los fenómenos físicos que se nos
indicaron en las instrucciones, en el primero logramos electrización gracias a la fricción y el
contacto con los materiales indicados, en el caso del experimento 2 logramos la electrización
por inducción, en el experimento 3 logramos apreciar la repulsión entre las esferas, en el 4
como es la distribución de carga en un conductor eléctrico regular, en el caso del 5 fue
irregular, y por último en el experimento 6 logramos identificar los malos y buenos
conductores de carga eléctrica.