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    Fisica 1 No. 6

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    Lindamaría Vásquez
    El documento presenta un experimento de física sobre el trabajo realizado por la fuerza neta en un sistema de dos bloques unidos por una cuerda. El objetivo es investigar la relación entre el cambio de energía cinética y potencial gravitacional al dejar caer uno de los bloques. Se calculan las fuerzas de fricción y peso, y la fuerza neta para determinar la aceleración y el tiempo para recorrer una distancia dada, así como comparar el trabajo útil con la energía cinética final.

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    Lindamaría Vásquez
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    El documento presenta un experimento de física sobre el trabajo realizado por la fuerza neta en un sistema de dos bloques unidos por una cuerda. El objetivo es investigar la relación entre el cambio de energía cinética y potencial gravitacional al dejar caer uno de los bloques. Se calculan las fuerzas de fricción y peso, y la fuerza neta para determinar la aceleración y el tiempo para recorrer una distancia dada, así como comparar el trabajo útil con la energía cinética final.

    Descripción original:

    Fisica

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    Universidad Guía de laboratorio No.

    6
    Mariano Curso: Física 1
    Gálvez de Tema: Trabajo realizado por la
    Guatemala fuerza neta
    Carnet: Nombre:
    Carrera: Sección: Fecha:
    Nombre del Catedrático: Sede: Jornada:

    Objetivo General.
    La variación de la energía total del conjunto (energía total de M más energía total de m) es
    igual al trabajo realizado por la fuerza no conservativa de rozamiento.
    Objetivos Específicos
    Investigar la relación entre el cambio de la energía cinética y cambio de la energía potencial
    gravitacional.
    Manipular el simulador Walter-fendt.
    Diferenciar algunos conceptos físicos: Fuerzas no conservativas, sistema no conservativo.
    Marco Teórico
    Hay fuerzas que son diferentes, es decir, consume energía mecánica al realizar trabajo. Se llaman
    fuerzas no conservativas. Entre las más conocidas se hallan las fuerzas de rozamiento.
    Saber distinguir un marco de fuerzas conservativas y no conservativas en el trabajo realizado.
    Recurso a utilizar
    Ejecute la actividad por medio del link: https://www.walter-
    fendt.de/html5/phes/newtonlaw2_es.htm (para abrir la página puede copiar la dirección y
    pegarla en la barra de dirección o le da Clic a la dirección que está arriba sostiene la tecla Control)
    debes tener en cuenta que tu internet debe estar habilitado.
     Simulador
     Calculadora Científica
    Dinamómetro Polea

    Boque de madera
    Piezas calibradas en Newton y gramos
    En la figura DCL se muestra un bloque colocado sobre un plano horizontal. El
    bloque está unido a otro bloque que está suspendido. Se desea saber con qué
    aceleración se moverán los bloques al dejar caer el que se encuentra suspendido.
    Para ello, necesitamos conocer las fuerzas que actúan en cada uno de ellos. Sobre el
    bloque de masa M tensión y su peso. La figura DCL muestra las fuerzas que actúan
    en cada bloque.

     Renglón 1: Datos generales


    Masa del carro: M = 50 gramos = 0.05 Kg
    - Masa colgante: m = 100 gramos = 0.1 Kg
    Si el bloque m ha descendido h el bloque M se ha desplazado horizontalmente
    también una distancia h (la longitud de la cuerda que une ambos bloques es fija).
    Distancia S o h= 0.50 mts
     Materiales en contacto = madera/madera Coeficiente de fricción Cinética µ𝑘: 0.35
    𝑚𝑡𝑠
    Gravedad: 2
    𝑠𝑒𝑔
    Renglón 2: Cálculo de la fricción y su trabajo.
    Coeficiente de Normal = N Fuerza de Trabajo de la
    fricción Cinética µ𝒌 Masa*gravedad fricción Fc= fuerza de fricción
    µ𝒌 ∗ 𝑵
    0.35 0.489 N
    Renglón 3: Cálculo de la fuerza y su trabajo del peso colgante.
    Peso de masa Colgate Distancia Trabajo del peso colgante
    Wm = 0.978N 0.50 metros

    Renglón 4: Calculo de la fuerza neta.


    Fuerza de peso colgado Fuerza de fricción Fuerza neta

    Renglón 5: Calcular de la aceleración.


    Masa total Fuerza neta Aceleración

    Renglón 6: Calcular el tiempo.


     Para obtener el tiempo debemos de utilizar la ecuación. S = Vo*t + 1*a*𝑡2
    2
    2𝑑
     Despejamos la ecuación. t= √
    𝑎

    Tiempo de recorrido Trabajo Útil


    Segundos TU=Wm-Wƒk
    0.40343 J

    A) Determine el trabajo útil y compárelo con la energía cinética del sistema en movimiento en el
    instante en que finaliza el recorrido de la distancia H.

    Velocidad final Aceleración Energía Cinética


    Vf = 𝑉𝑓−𝑉𝑜
    A= 𝑡 Ec = 12*m*𝑉2

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