Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 18 vistas

    Formato de Acompañamiento Que Llenará La EDUCADORA

    Cargado por

    Caro
    Este documento es un reporte de acompañamiento de prácticas profesionales para estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar. Contiene 23 aspectos formativos relacionados con la intervención docente de la estudiante durante su periodo de práctica, los cuales son evaluados por la educadora tutora a través de marcas de verificación. El reporte incluye secciones sobre plan de trabajo, intervención docente, desempeño durante la intervención y uso de recursos, con el fin de proveer retroalimentación sobre el desempeño de

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Formato de Acompañamiento Que Llenará La EDUCADORA

    Cargado por

    Caro
    18 vistas3 páginas
    Este documento es un reporte de acompañamiento de prácticas profesionales para estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar. Contiene 23 aspectos formativos relacionados con la intervención docente de la estudiante durante su periodo de práctica, los cuales son evaluados por la educadora tutora a través de marcas de verificación. El reporte incluye secciones sobre plan de trabajo, intervención docente, desempeño durante la intervención y uso de recursos, con el fin de proveer retroalimentación sobre el desempeño de

    Título original

    Formato de acompañamiento que llenará la EDUCADORA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento es un reporte de acompañamiento de prácticas profesionales para estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar. Contiene 23 aspectos formativos relacionados con la intervención docente de la estudiante durante su periodo de práctica, los cuales son evaluados por la educadora tutora a través de marcas de verificación. El reporte incluye secciones sobre plan de trabajo, intervención docente, desempeño durante la intervención y uso de recursos, con el fin de proveer retroalimentación sobre el desempeño de

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    18 vistas3 páginas

    Formato de Acompañamiento Que Llenará La EDUCADORA

    Cargado por

    Caro
    Este documento es un reporte de acompañamiento de prácticas profesionales para estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar. Contiene 23 aspectos formativos relacionados con la intervención docente de la estudiante durante su periodo de práctica, los cuales son evaluados por la educadora tutora a través de marcas de verificación. El reporte incluye secciones sobre plan de trabajo, intervención docente, desempeño durante la intervención y uso de recursos, con el fin de proveer retroalimentación sobre el desempeño de

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 3

    Licenciatura en Educación Preescolar

    REPORTE DE ACOMPAÑAMIENTO EN PRÁCTICAS PROFESIONALES POR EDUCADORAS TUTORAS

    NOMBRE DEL ALUMNO EN FORMACIÓN: ______________________________________ SEMESTRE: _____ GRUPO: ____


    JARDÍN DE NIÑOS: ______________________________________________PERIODO DE PRÁCTICA: _________________
    NOMBRE DE LA EDUCADORA TUTORA: __________________________________________________________________

    INSTRUCCIONES: Haga una valoración del desempeño que tuvo la estudiante normalista durante el periodo de práctica
    profesional. Marque con una √ cuando cumplió con ello todo el periodo y escriba P cuando haya sido presentado de
    manera parcial. En observaciones especifique lo que le solicita.

    ASPECTOS FORMATIVOS OBSERVACIONES


    1. Se presentó puntualmente cada día, en caso contrario o si faltó, especifique el
    día y si le avisó previamente
    2. Se presentó con su uniforme

    PLAN DE TRABAJO
    3. Presenta organizada su carpeta académica, cada día su planeación es visible

    4. Le solicitó y firmó su plan de trabajo desde el primer día de la práctica

    5. Cuenta con la autorización de la directora del plantel

    INTERVENCIÓN DOCENTE
    6. Implementó alguna metodología sugerida en el Plan de estudios
    2022, especifique cuál o cuáles

    7. Antes de iniciar las actividades organizó a los niños para que


    estuvieran frente a ella y así asegurarse de captar su atención,
    especifique cómo lo hace regularmente
    8. Inició cada actividad con una motivación, especifique el tipo de
    motivación empleada: experiencia directa, experiencia simulada,
    audiovisual, imágenes fijas, audios, pizarrón o solo la voz)
    9. Planteó preguntas detonadoras para rescatar conocimientos previos,
    especifique si las preguntas tuvieron relación con los procesos de
    desarrollo del aprendizaje planeados (PDA), de ejemplo de algunos
    planteamientos

    10. Explicó con precisión cada una de las actividades que realizó durante
    el periodo, escriba brevemente algunos ejemplos de consignas y si
    estas favorecieron sin forzarse los PDA

    11. Se aseguró de que todos los niños comprendieran la consigna,


    especifique cómo lo hizo
    Licenciatura en Educación Preescolar
    12. Durante el desarrollo de las actividades reafirmó la consigna,
    resaltando el PDA a fortalecer, de algunos ejemplos de lo que les dijo
    o les preguntó

    13. Al terminar las actividades, solicitó a los niños que ordenen el


    material que utilizaron y se aseguró que nadie continuara trabajando
    para poder dar paso al cierre de la actividad
    14. Dio cierre a las actividades, especifique qué estrategias de las
    siguientes empleó: lluvia de ideas, mesa redonda, exposición u otra
    15. Durante el cierre, planteó a los niños preguntas para valorar los
    aprendizajes, escriba algunos ejemplos, asimismo si estas fueron
    congruentes con los PDA

    DESEMPEÑO DURANTE LA INTERVENCIÓN DOCENTE


    16. Favoreció todos los PDA que planeó, mencione de manera sintética
    cuáles y cómo

    17. Manifestó dominio de contenidos didácticos, es congruente con lo


    que presenta en el contenido científico de su plan de trabajo

    18. Manifestó seguridad y confianza al desarrollar la sesión

    19. Se aseguró de planear todas las actividades que surgieron de un


    imprevisto, mencione algunos ajustes que hizo y por qué

    20. Estableció reglas dentro del grupo, cuáles

    RECURSOS
    21. Preparó con anticipación los materiales a utilizar, especifique
    algunos utilizados

    DIARIO DE PRÁCTICA
    22. Le solicitó sugerencias de mejora, escriba cuáles y si estos se
    encuentran en el diario de práctica

    23. Planteó un dilema y le dio seguimiento durante la práctica


    Evaluó Vo.Bo Firma de enterado
    Licenciatura en Educación Preescolar

    _______________________________ ______________________________ ____________________________


    Titular del grupo de práctica Directora del Jardín de Niños Docente en formación

    También podría gustarte