MAT155 (TODOS) Examen Final - MB - 2023-1-VF 07-07

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EXAMEN FINAL

Semestre: 2023-1
Nombre del curso: MATEMÁTICA BÁSICA
Clave del curso: MAT 155
Fecha: 08 DE JULIO DEL 2023
Duración de la prueba: 2 HORAS 50 MINUTOS

PROFESOR( A) HORARIO
Barrantes Requejo, Elton 104
Campos Motta, Magaly Ethel 111-202
Flores Salazar, Jesús 109-113
Flores Quesquén, María Iris 108
Gonzales Hernández, Cintya 112-116
Jabo Bereche, Rosa Fabiola 101
Llanos Valencia, Héctor Aquiles 115
Luna Valenzuela, Maritza 105-117
Martínez Miraval, Mihály 201
Mendoza Jiménez, Joel 107
Neira Fernández, Verónica 110-114
Quispe Rivas, Richard 102-118
Yucra Nuñez, Janet Adriana 103-106

● Contestar en el cuadernillo cuadriculado adjunto.


● Redacción y ortografía serán tomadas en cuenta para la calificación de la prueba.
● No está permitido el uso de material de consulta durante el desarrollo de la prueba.
● No está permitido el uso de ningún dispositivo electrónico (celulares, tablets,
laptops, iPods, etc.).
● Los celulares y las cartucheras deben permanecer guardados durante la prueba.
● Puntaje: 20 puntos.

Nota: Toda respuesta dada debe mostrar el proceso (preguntas que implican cálculos)
y si la pregunta es para determinar la Verdad o Falsedad debe justificar su respuesta.

PREGUNTA 1

Un docente de matemática, con la finalidad de mejorar el porcentaje de aprobados, desea


investigar sobre dificultades en estudiantes universitarios al reincorporarse a las clases
presenciales, en este caso toma como referencia las notas obtenidas en la práctica calificada 1
del curso de Matemática Básica, cuyos datos se muestran a continuación:

Notas obtenidas por los estudiantes en Matemática Básica

04 04 05 05 05 05 06 06 07 07
08 08 10 10 11 11 11 11 11 11
11 12 13 13 13 14 14 14 14 14
15 15 16 16 17 17 18 18 19 20

1
Asimismo, el docente analizó las notas obtenidas por los mismos estudiantes en una práctica
de Estadística, obteniéndose la siguiente información: 𝑥 = 12,07 y 𝑠 2 = 16,89.

Teniendo en cuenta la información presentada, se pide lo siguiente:

a) Elabore una tabla de distribución de frecuencias para organizar las notas obtenidas por
los estudiantes en la práctica de Matemática Básica, empleando 4 intervalos de igual
amplitud. (2,5 puntos)
b) Determine la desviación estándar muestral del grupo de notas obtenidas por los
estudiantes en la práctica calificada 1 de Matemática Básica. (1,5 puntos)
c) ¿Cuál de los dos cursos tiene las notas más homogéneas? Explique. (1,0 punto)

PREGUNTA 2

En el presente mes, la subgerencia de gestión ambiental del distrito de San Miguel llevó a cabo
una campaña de arborización en todos los parques de la comuna. En el informe que realizó el
subgerente sobre esta gestión se muestra el siguiente gráfico.

a) Determine la mediana e interprete su respuesta. (1,5 puntos)


b) Calcule la media aritmética e interprete su respuesta. (1,5 puntos)
c) ¿Es cierto que, si se reduce a la mitad la cantidad de parques en cada valor de la
variable, la media aritmética no varía? Justifique. (1,0 punto)

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PREGUNTA 3

En la figura se muestra la representación gráfica de una función 𝒇

la cual presenta las siguientes características:

• El mínimo valor de la función 𝒇 es 1, y se obtiene cuando: 𝑥 = 3


• Para cualquier valor del dominio de la función 𝒇 que sea menor o igual que 0, se cumple
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que: 𝒇(𝑥) ∈ [ 7 ; 7[

En base a la información dada, responda lo siguiente:

a) Halle la regla de correspondencia de la función 𝒇 y su rango. (2,0 puntos)


b) Sea una función lineal afín 𝒈, tal que:
𝐷𝑜𝑚(𝒈) = 𝑅𝑎𝑛(𝒇) , 𝑅𝑎𝑛(𝒈) = 𝐷𝑜𝑚(𝒇)
y la función 𝒈 es creciente en todo su dominio.
Halle los interceptos de la gráfica de la función 𝒈 con los ejes coordenados (si existen).
(1,0 punto)

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PREGUNTA 4

Roxana tiene un emprendimiento de venta de polos. Actualmente, tiene un stock de 70 polos y


vende cada uno a 60 soles. Además, se ha dado cuenta que, por cada incremento de 2 soles
al precio de venta, deja de vender 1 polo.

Con base a esta información:

a) Determine la función que modela el ingreso en términos de la cantidad de incrementos


en el precio, indique su dominio. (3,0 puntos)
b) ¿A qué precio debe vender los polos para que la función ingreso obtenga su máximo
valor? Explique. (1,0 punto)

PREGUNTA 5

En una feria retro, un stand de videojuegos ofrece juegos en versión “estándar” y “super” para
las consolas Intellivision® y MaxPlay (cada juego tiene el mismo precio de venta). Al finalizar la
feria, el dueño del stand reportó lo siguiente:

• De cada 20 juegos vendidos, 11 eran para la consola Intellivision®.


• De los juegos vendidos para la consola MaxPlay, la razón entre las versiones “estándar” y
“super” es 5:13.
• Se vendieron en total 112 juegos en versión “estándar” para la consola Intellivision®, lo cual
representa el 35 % del total de juegos vendidos.

Se pide lo siguiente:

a) ¿Cuántos juegos para la consola Intellivision® se vendieron en la feria? (1,5 puntos)


b) ¿Cuántos juegos en versión “super” se vendieron para la consola MaxPlay?
(1,0 punto)
c) Un coleccionista compró todos los juegos de la versión “super” para ambas consolas y
terminó pagando S/ 3780. ¿Cuánto pagó el coleccionista por cada juego?
(1,5 puntos)

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