Unidad 1 Analisis Del Mercado
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Caso práctico
Los protagonistas de este caso son Ana y Javier, dos personas jóvenes con espíritu
emprendedor y gran capacidad de innovación y de superación. Ambos son técnicos
superiores en Marketing y Publicidad, recién titulados, que acaban de ser
contratados por la empresa de Investigación Comercial “ATHENEA”, ubicada en el
Centro Comercial “Trece Pinos”, que desarrolla estudios de mercado y de opinión,
realizando todo tipo de encuestas para las empresas y organizaciones que
contratan sus servicios.
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Caso práctico
Ana y Javier necesitan conocer la empresa a la que
acaban de incorporarse y, para ello, orientados por la
responsable del departamento, comienzan a consultar
información relativa a la organización y
funcionamiento de la empresa, actividades que
desarrolla, clientela, etc. Al mismo tiempo, necesitan
recordar las funciones que desempeña el marketing
en las empresas y organizaciones, los instrumentos
con que cuenta para cumplir sus objetivos y el papel
que desempeña la investigación comercial dentro del
marketing. Han recuperado sus apuntes del ciclo formativo de marketing y
Publicidad y están dispuestos a ponerse al día en estos temas que consideran
imprescindibles para su recién estrenado trabajo.
En primer lugar, debes conocer las funciones que desempeña el marketing en las empresas y
organizaciones y los instrumentos con que cuenta para intervenir en la actividad comercial de
las empresas y facilitar los intercambios de bienes y servicios en el mercado.
El marketing se puede definir como el conjunto de actividades humanas que tienden a generar y
facilitar los intercambios comerciales, con la finalidad de satisfacer las necesidades y deseos de
los consumidores.
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La empresa se plantea unos objetivos comerciales que intentará conseguir utilizando las
herramientas que le proporciona el marketing:
Marketing viral.
El marketing aporta a la empresa las técnicas necesarias para llevar a cabo la relación de
intercambio y desarrollar el proceso de comercialización de la forma más eficaz posible,
identificando las necesidades de los consumidores y tratando de satisfacerlas mediante la oferta
de los bienes y servicios necesarios.
Además de estos factores, la empresa debe enfrentarse en el mercado a una serie de variables
no controlables como son: una competencia que persigue fines similares a los suyos, unos
suministradores de recursos materiales y humanos de los que depende, unas instituciones que
pueden favorecer o restringir los intercambios, y un comportamiento cambiante de los
consumidores en el mercado.
Para lograr estos objetivos, la empresa aplicará las oportunas políticas de marketing, que se
concretarán en:
Decidir qué producto o servicio ofertará, en función de las demandas de los consumidores.
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Para conocer las necesidades de los consumidores y para definir las estrategias comerciales y
evaluar los resultados de las políticas aplicadas, el marketing dispone de la investigación
comercial, que le permite desarrollar un sistema de información necesario para la toma de
decisiones de marketing.
Anónimo
Product (producto): cualquier bien material, servicio o idea ofertado por la empresa en el
mercado.
Price (precio): el precio fijado para el producto.
Place (distribución): el sistema de distribución utilizado para
hacer llegar el producto al consumidor.
Promotion (promoción/comunicación): conjunto de acciones
de comunicación llevadas a cabo para dar a conocer las
cualidades del producto y estimular la demanda:
Publicidad: transmisión de información impersonal a
través de los medios de comunicación de masas
(prensa, radio, TV,...), mediante anuncios publicitarios
pagados por el vendedor.
Relaciones públicas: conjunto de actividades desarrolladas por las empresas o
instituciones, a través de los medios de comunicación, para lograr la difusión de
información favorable y conseguir una actitud positiva del público y de la sociedad
hacia la empresa, sus productos o servicios.
Merchandising: conjunto de técnicas comerciales que permiten presentar el producto
al posible comprador en las mejores condiciones tanto materiales como psicológicas.
Promoción de ventas: conjunto de acciones temporales que, utilizando incentivos
materiales o económicos (regalos, descuentos, etc.), tratan de estimular, de forma
directa e inmediata, la demanda a corto plazo del producto.
Marketing directo: acciones directas y personalizadas, generalmente por teléfono o
correo, dirigidas hacia clientes actuales o potenciales, con el fin de inducirlos a la
compra.
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Algunos autores incluyen un quinto instrumento: el servicio, constituido por aquellos servicios
adicionales que la empresa proporciona junto con el beneficio básico del producto, como son las
condiciones de entrega, la información al cliente, la instalación, la garantía, la asistencia técnica
y los servicios postventa, etc.
La empresa deberá combinar estos elementos de la forma más adecuada, con el fin
de alcanzar los objetivos previstos. Esta combinación de los cuatro instrumentos
básicos de marketing constituye el denominado “marketing-mix” de la empresa.
Autoevaluación
Relaciona cada una de las acciones comerciales con el instrumento de marketing al
que corresponde, escribiendo el número asociado al instrumento de marketing en el
cuadro correspondiente:
Ejercicio de relacionar
Instrumentos
Acciones comerciales Relación
de marketing
4.
El fabricante de un producto selecciona
Comunicación.
establecimientos para la venta del mismo.
Publicidad.
5.
Empresa de telefonía móvil contacta con un
Comunicación.
cliente telefónicamente para ofertarle sus
Relaciones
servicios.
públicas.
6.
Comunicación.
Escaparate con la exposición de los productos.
Promoción
ventas.
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8.
Se fija el precio de venta con un margen del 50 %. Comunicación.
Merchandising.
9.
Comunicación.
Una empresa patrocina un concurso literario.
Venta
personal.
Caso práctico
Ana y Javier son conscientes de que para poder
diseñar y aplicar las estrategias comerciales
adecuadas es preciso analizar el mercado, conocer
su funcionamiento e identificar las variables que
influyen en el mismo. Es necesario conocer, además,
los distintos tipos de mercados en función de las
peculiaridades de los productos objeto del
intercambio y de las características de los
compradores y los vendedores.
Si te preguntan qué te sugiere el término mercado, es posible que lo asocies al lugar donde los
compradores y los vendedores se reúnen para realizar los intercambios de bienes y servicios.
Es cierto que tradicionalmente el término mercado se ha utilizado para designar el lugar donde
compradores y vendedores desarrollan sus transacciones comerciales. Pero, seguro que
también eres consciente de que actualmente no es necesario un espacio físico para realizar
intercambios comerciales, ya que conocerás distintas situaciones de compraventa de bienes y
servicios que se llevan a cabo sin la existencia de un establecimiento comercial: Cada vez son
más las operaciones que se formalizan a través de distintos medios de comunicación como son
el teléfono, Internet, etc.
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Desde el punto de vista del marketing, el mercado está formado por los siguientes elementos,
que constituyen la demanda del producto o servicio:
Que exista una necesidad que puede ser satisfecha con un producto o servicio.
Que exista el deseo de adquirir el producto o servicio por parte de los
consumidores.
Que exista capacidad económica para comprarlo.
Autoevaluación
¿Cuáles son los elementos básicos que conforman el mercado de un producto o
servicio?
Los consumidores y la renta de los consumidores.
Los compradores/demandantes, los vendedores/oferentes, el producto y el
precio.
Los bienes y servicios ofertados, los factores productivos y el trabajo.
El espacio físico, los recursos disponibles y las empresas productoras.
De acuerdo con el concepto de mercado que has estudiado en el apartado anterior, seguro que
comprenderás que a la empresa que comercializa un determinado producto o servicio le
interesa conocer el comportamiento del mercado, que se exterioriza y se mide a través de la
demanda del producto, que es la formulación expresa de las necesidades y deseos de los/as
consumidores/as en función de su poder adquisitivo.
Consumen el Mercado
producto de la actual de la
Demandantes/ empresa. empresa. Mercado
Consumidores/ as actual del
actuales del producto Consumen el Mercado producto Mercado
producto de la actual de la potencial del
competencia. competencia. producto
Pueden No consumidores/as
consumirlo en el relativos/consumidores/as
futuro. potenciales.
No consumidores/ as
del producto
No lo
No consumidores/as
consumirán
absolutos/as.
nunca.
Mercado actual del producto: formado por los/as consumidores/as que consumen
actualmente el producto, ya sea de la empresa o la competencia.
No consumidores/as relativos: los/las que no consumen actualmente el producto por
desconocimiento o falta de poder adquisitivo, pero pueden llegar a consumirlo en el futuro,
aplicando la política comercial adecuada.
A la empresa le interesa conocer el “mercado potencial” del producto o servicio que ofrece,
constituido por los consumidores actuales del producto y los que lo pueden ser en el futuro, ya
que en él se encuentran todos los posibles consumidores de su producto, tanto presentes como
futuros. En el mercado potencial está el “mercado objetivo” o “mercado meta”, al que la empresa
debe dirigir su oferta comercial.
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Recomendación
Es muy importante que comprendas bien el concepto de mercado potencial de un
producto, ya que es el mercado que realmente le interesa conocer a la empresa a la
hora de lanzar y comercializar un producto o servicio y, en consecuencia, es el que
será objeto de la investigación comercial.
Autoevaluación
Rellena los espacios en blanco con los textos correctos:
El mercado potencial de un producto está constituido por los consumidores del
producto y los no consumidores , que pueden llegar a consumirlo en el , aplicando la
comercial adecuada.
Tal como indica Miguel Santesmases Mestre en su obra “Marketing. Conceptos y estrategias”
(Editorial Pirámide), los límites del mercado pueden ser:
Reflexiona
Un producto que se ha venido utilizando para un uso o aplicación determinada,
mediante una campaña de publicidad bien diseñada que resalte determinados
atributos del producto, se puede conseguir ampliar sus aplicaciones o utilidades y
lograr así un nuevo mercado para el producto.
Autoevaluación
Completa los espacios en blanco con los textos adecuados:
Para que exista demanda de un producto o servicio, es necesario que exista un
conjunto de que tienen una que puede ser satisfecha con ese o , que tengan el de
adquirir el producto o servicio y que tengan económica para comprarlo o puedan
tenerla en el .
Autoevaluación
De las siguientes proposiciones respecto a los límites del mercado selecciona la
respuesta correcta:
Los límites del mercado por el uso del producto:
Son relativos y pueden modificarse y ampliarse mediante la estrategia
adecuada.
No pueden modificarse con los instrumentos de marketing.
Son inamovibles, ya que vienen determinados por las características y
atributos del producto.
Están limitados por los límites geográficos del mercado.
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En este apartado vamos a clasificar los mercados según el destino de los bienes comprados y
según el sector de la actividad.
Según destino de los bienes objeto del intercambio y naturaleza de los compradores:
Mercados de consumo o de demanda final: los bienes objeto de intercambio se
destinan a satisfacer las necesidades del consumidor final, que los adquiere para su
propio uso/consumo o el de sus allegados. Son los mercados de consumidores
particulares o finales. Según el tipo de bienes, se pueden distinguir:
Mercados de productos perecederos o de consumo inmediato: productos
tangibles, de uso corriente y compra frecuente, que se destruyen con el
uso/consumo. Ejemplos: alimentos, limpieza, periódicos.
Mercados de productos duraderos: productos tangibles, de compra menos
frecuente o esporádica, que no se destruyen de forma inmediata permitiendo
un uso continuado de los mismos. Ejemplos: electrodomésticos, muebles,
coches, etc.
Mercados de servicios: los bienes objeto de intercambio son intangibles,
inmateriales. Ejemplos: transporte, seguros, servicios bancarios, servicios de
hostelería, sanitarios, ocio, etc.
Mercados industriales o de demanda intermedia: los productos objeto de intercambio
son adquiridos por las empresas y organizaciones para su utilización o consumo en
los procesos productivos o en el desarrollo de su actividad. Es decir, los
bienes/servicios se adquieren para ser incorporados o utilizados en la producción de
otros bienes o servicios, o para revenderlos o alquilarlos. Son los mercados de las
organizaciones o mercados organizacionales:
Empresas: adquieren bienes y servicios para incorporarlos o utilizarlos en sus
procesos de producción (empresas industriales), o para su reventa (empresas
comerciales o de distribución), o para su utilización en la prestación de
servicios (empresas de servicios).
Instituciones y Organismos públicos: adquieren bienes y servicios para el
desarrollo de su actividad pública, que no tiene finalidad económica ni fines de
lucro.
Otras instituciones: adquieren bienes y servicios para el desarrollo de
actividades sin fines de lucro: asociaciones profesionales, culturales,
deportivas, benéficas, políticas, etc.
Según el sector de la actividad o el tipo de producto objeto de intercambio:
De productos agropecuarios.
De productos de la pesca.
De materias primas.
De productos artesanos.
De productos manufacturados: de bienes de consumo y bienes industriales.
De servicios: de transporte, servicios bancarios, seguros, hostelería, etc.
De capitales: Los mercados de préstamos, de inversiones de capital, etc.
De trabajo o mercado laboral.
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Autoevaluación
Selecciona las proposiciones que sean ciertas respecto al mercado de bienes de
consumo:
Los bienes y servicios adquiridos se destinan a satisfacer las necesidades de
los consumidores y usuarios.
Los bienes objeto de intercambio pueden ser tangibles e intangibles,
perecederos y no perecederos.
Los productos objeto de intercambio deben ser bienes del sector primario.
Los bienes objeto de intercambio no pueden ser productos manufacturados.
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Reflexiona
El monopolio es un tipo de mercado perjudicial para el consumidor porque restringe
la variedad de productos y le priva de la posibilidad de elección y le obliga a pagar
un precio muy alto, ya que, al no existir competencia, ejerce un control absoluto
sobre el mercado.
Debes conocer
En este documento encontrarás, en forma de tablas de doble entrada, la
clasificación de los mercados según el número de vendedores y de compradores y
según la homogeneidad o diferenciación del producto/servicio.
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Caso práctico
Ana sabe que la empresa desarrolla su actividad
comercial en un entorno que, en ocasiones, le resulta
favorable y le brinda importantes oportunidades de
negocio, pero cuando es desfavorable puede
constituir una auténtica amenaza y dificultar su
actuación comercial. Por ello, debe analizar los
factores del entorno y conocer su influencia en la
actividad de la empresa para poder definir las
políticas y estrategias más adecuadas.
Los factores del entorno influyen en los comportamientos del mercado y condicionan las
relaciones de intercambio que la empresa desarrolla en el mercado. En consecuencia, inciden
en la aplicación de las políticas de marketing y afectan a los resultados de la empresa. El
entorno está fuera del control de la empresa, pero debe conocerlo y adaptarse a él y, en la
medida de lo posible, prever sus efectos y anticiparse a él. Está formado por dos grupos de
variables que constituyen el microentorno y el macroentorno.
El microentorno está constituido por una serie de factores específicos de la actividad comercial,
que existen porque existe el mercado y la actividad comercial. Son aquellos factores que están
más próximos a la relación de intercambio que tiene lugar entre la empresa y el mercado y su
influencia en las relaciones comerciales y en los resultados de la empresa es más inmediata.
El macroentorno está formado por aquellos otros factores de carácter genérico, que son
independientes del mercado y de la actividad comercial y no están tan próximos a la relación de
intercambio como el microentorno. No sólo afectan al comportamiento del mercado, sino que
influyen también en otras actividades humanas y sociales. Su influencia en la actividad
comercial y en los resultados de la empresa es menos inmediata.
El microentorno y el macroentorno
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Microentorno Macroentorno
Factores
demográficos.
Factores
La competencia. socioculturales.
Los proveedores y suministradores. Factores
Los intermediarios y distribuidores. económicos.
Las instituciones organismos que facilitan o promueven la Factores políticos
actividad comercial o velan por el cumplimiento de la y legales.
normativa vigente. Factores
medioambientales.
Factores
tecnológicos.
Como variable que forma parte del microentorno, la competencia está fuera del control de la
empresa, pero no puede ignorarla, sino que debe conocerla y tenerla en cuenta a la hora de
tomar sus decisiones comerciales y, en la medida de lo posible, anticiparse a ella. La
competencia limita severamente las posibilidades de actuación comercial de la empresa, siendo
uno de los factores del entorno que más influye en los resultados de la aplicación de sus
políticas de marketing.
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Autoevaluación
De las siguientes afirmaciones respecto a la competencia de la empresa, marca
todas las que sean ciertas.
Condiciona las posibilidades de actuación de la empresa en el mercado.
Forma parte del entorno y no puede ser controlable por la empresa.
Está constituida por las empresas que ofertan en el mercado productos que
pueden satisfacer las mismas necesidades o cumplir la misma función que los
de la empresa.
Está formada por las empresas que tienen mayor cuota de mercado.
Lógicamente, la empresa deberá evaluar las ofertas de bienes y/o servicios recibidas de los
suministradores y negociar, en la medida de lo posible, el coste, plazos y suministro adecuados.
Mayoristas: compran los productos al fabricante o a otro mayorista y los venden a los
minoristas o a otros mayoristas, pero no al consumidor final.
Minoristas o detallistas: compran los productos al fabricante o al mayorista y los
venden al consumidor final.
En muchos casos, la empresa no podrá negociar las condiciones de distribución con los
intermediarios existentes, ni establecer otras formas de distribución alternativas, por lo que
se verá obligada a aceptar las condiciones que éstos le impongan. En estos casos, los
intermediarios constituyen un factor no controlable, que forma parte del microentorno de la
empresa.
Por lo tanto, la empresa deberá analizar a los intermediarios o distribuidores, con el fin de
conocer las formas de distribución de su producto en el mercado, a la hora de establecer
su política de distribución.
Autoevaluación
Los mayoristas compran los productos al fabricante o a otro mayorista y los venden
a los minoristas y al consumidor final.
Verdadero.
Falso.
A estas instituciones y organismos se las puede considerar como parte del microentorno de la
empresa, ya que inciden directamente en la aplicación de sus políticas comerciales. Las
clasificamos en tres grupos:
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El tamaño de la población.
La pirámide de población (por edades y sexos).
La tasa de fecundidad (número de hijos por mujer).
Las tasas de natalidad y de mortalidad.
La esperanza de vida de la población
El número de matrimonios.
El número de separaciones y divorcios.
Las características y tamaño de las familias.
Los movimientos migratorios de la población.
La mayoría de los países occidentales han sufrido, en los últimos años, alteraciones
importantes en la estructura de su población. Es obvio que las variaciones demográficas
tienen influencia en el consumo de determinados bienes y servicios, pudiendo modificar de
manera significativa la demanda de los mismos. Por lo tanto, las empresas deben tener en
cuenta el entorno demográfico a la hora de diseñar sus políticas de marketing.
Macroentorno sociocultural.
Te resultará fácil comprender que los factores socioculturales también influyen en el tipo
de bienes que los/las consumidores/as consumen o utilizan. El entorno sociocultural está
formado por una serie de variables culturales y sociales que influyen en la conducta de
compra de los consumidores, entre las que destacan:
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El tipo de cambio de la divisa: hará más baratos o más caros los productos
extranjeros.
Es evidente que las variables económicas influyen en el consumo y en el comportamiento
del mercado y pueden afectar a los resultados de la empresa. Por lo tanto, la empresa
debe tener en cuenta la coyuntura económica en la que se desarrolla su actividad, a la
hora de planificar y desarrollar su política comercial.
Macroentorno político-legal.
Sabes que vivimos en un mundo jurídico y legal, en el que las leyes, normas y
reglamentos de las distintas administraciones (locales, autonómicas, administración
central o instituciones europeas) influyen prácticamente en todos los ámbitos de las
actividades sociales y empresariales.
El marco político creado con las Autonomías también ha generado multitud de normas que
regulan la actividad comercial: ley del comercio minorista, horarios y calendario de
apertura de los establecimientos comerciales, acciones publicitarias y de promoción de
ventas, condiciones y períodos de rebajas, etc.
Además de las normas fiscales, laborales y mercantiles que afectan a todas las empresas,
la función comercial se verá afectada por una serie de leyes y normas, sobre publicidad,
marcas, precios, condiciones de los puntos de venta, envasado y etiquetado de productos,
código alimentario y otras normas sanitarias, etc.
Todo esto ha dado lugar a un marco político y legal en el que se desarrolla la actividad
económica de las empresas, que afecta especialmente al área comercial y de marketing.
Por lo tanto, la empresa deberá tenerlo muy presente a la hora de diseñar y aplicar sus
políticas de marketing.
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La empresa deberá tener en cuenta los factores relacionados con el respeto y protección
del medioambiente, tanto a nivel productivo como a la hora de diseñar y aplicar sus
estrategias comerciales.
Macroentorno tecnológico.
Recordarás que otro de los factores del macroentorno es el tecnológico. Sabrás que los
avances científicos y tecnológicos, con la aparición de nuevas formas de producción,
comunicación, distribución y administración, han dado lugar a una espectacular ampliación
y renovación de los productos ofrecidos y de los sistemas de comercialización utilizados
por las empresas.
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Autoevaluación
Relaciona cada una de las siguientes situaciones con el factor del entorno al que
corresponde, escribiendo el número asociado al elemento del entorno en el cuadro
correspondiente.
Ejercicio de relacionar
1. Microentorno.
Tendencia creciente del IPC.
Competencia.
2. Microentorno.
Desarrollo de productos de bajo
Proveedores y
consumo de recursos.
suministradores.
3. Microentorno.
Ley de reforma laboral.
Distribuidores.
4. Microentorno.
Retraso en la incorporación de los
Organismos e
jóvenes al mercado laboral.
instituciones.
9. Macroentorno
Disminución de la tasa de natalidad.
medioambiental.
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Caso práctico
Ana y Javier, después de estudiar los elementos del mercado, tienen claro que para
la empresa el protagonista del mercado es el/la consumidor/a, ya que es quien
demanda y consume los productos y servicios ofertados por la empresa. Le interesa
conocer las necesidades de los/as consumidores/as y su comportamiento de
compra para diseñar las acciones comerciales adecuadas, incitarlos/as a la compra
y estimular así la demanda.
Al estudiar el mercado, habrás podido comprobar que para la empresa lo más importante del
mercado es el/la consumidor/a de su producto o servicio. Por lo tanto, te parecerá obvio que
para poder conocer el mercado de un producto es necesario analizar al consumidor/a y su
comportamiento de compra, ya que sólo así, será posible influir en su conducta de compra y
garantizar la eficacia de la política comercial. Es necesario saber: ¿quién compra?, ¿cuándo
compra?, ¿cómo y cuánto compra? y ¿para quién compra?, ¿quién es el consumidor?.
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Por otra parte, es necesario diferenciar los consumidores y consumidoras finales de los
industriales, ya que sus intereses y sus comportamientos de compra son sustancialmente
distintos:
Reflexiona
Una madre de familia acude a unos grandes almacenes y adquiere los siguientes
productos: Un gel de ducha para la familia, un juguete para el hijo pequeño, crema
de afeitar para el marido, una entrada para un concierto para su hija mayor y un
perfume para regalar a una amiga. ¿Quiénes serían los consumidores de los
productos?
El conocimiento del comportamiento del consumidor/a permitirá a la empresa, entre otras cosas,
lo siguiente:
Autoevaluación
¿Cuál es el objeto o la finalidad del estudio del comportamiento del consumidor?
Las necesidades y comportamiento del consumidor y las estrategias de
marketing de la empresa.
Las necesidades del consumidor y su comportamiento de compra, así como el
comportamiento de las empresas de la competencia.
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Caso práctico
Tanto Ana como Javier se han introducido en el estudio del consumidor y se
disponen a analizar los tipos de necesidades de los consumidores y consumidoras,
así como el orden de prioridad que establecen a la hora de satisfacerlas mediante la
adquisición de bienes y servicios.
Como recordarás de lo estudiado en el apartado anterior, el punto de partida del estudio del
comportamiento del consumidor es el estudio de las necesidades de las personas como
consumidores de bienes y servicios.
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El número de necesidades que puede tener una persona es ilimitado y nunca podrá
satisfacerlas en su totalidad, pero existe una jerarquía entre ellas. El individuo tratará de
satisfacer primero las necesidades que sean para él más prioritarias.
Autoevaluación
Completa los espacios en blanco con los términos adecuados:
Se entiende por necesidad la de física o psicológica de algo, unida al de y hacerla
desaparecer. El deseo es la forma en que se expresa la de la necesidad. La
demanda es la del deseo, que se pone de manifiesto en el deseo de un determinado
que permite satisfacer la necesidad.
Aunque estas necesidades sean comunes a todas las personas y empresas, incluso admitiendo
la validez de esta jerarquía de las necesidades, el significado, intensidad y valoración de las
mismas, varia de unas personas a otras. Habrá algunas que, a la vez que tienen necesidades
sociales, tienen, con la misma intensidad, necesidades de autorrealización. Para otras, las de
autorrealización tienen prioridad frente a las de estima y prestigio.
Autoevaluación
Relaciona cada una de las proposiciones con la correspondiente necesidad de la
jerarquía de Maslow, escribiendo el número asociado a la necesidad en el cuadro
correspondiente.
Ejercicio de relacionar
3. Sociales o de
Comprar ropa de abrigo.
pertenencia.
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Caso práctico
Ana y Javier, orientados por la directora del departamento de marketing estudian el
comportamiento de compra del consumidor final, que adquiere bienes y servicios
para satisfacer sus necesidades, analizando las distintas fases del proceso de
compra y las variables que influyen en el mismo.
En función de que predomine uno u otro tipo de comportamiento las compras realizadas serán
racionales o impulsivas. Un alto porcentaje de las compras que se realizan responden a este
último tipo de conducta.
Reflexiona
Como consumidor o consumidora que eres, seguramente en alguna ocasión habrás
realizado una compra que no tenías prevista y habrás adquirido un producto que no
necesitabas, quizás una prenda de ropa o un complemento, o algo de música. ¿Cuál
fue el motivo que te indujo a la compra?. Quizás lo hiciste porque estaba rebajado y
tenía un buen precio, porque un anuncio en TV te convenció o porque al verlo en el
escaparate te sedujo, porque se lo habías visto a una persona a la que admiras o,
simplemente, porque ese día necesitabas darte un capricho y aumentar tu
autoestima. ¿Cuáles crees que son las motivaciones de estas compras? ¿Cómo se
denominarían este tipo de compras?
En función del comportamiento del consumidor/a, las compras se pueden clasificar en:
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Realizadas: son las compras efectuadas por el/la consumidor/a según la previsión
inicial de producto y marca. Es decir, se compra el producto y la marca prevista.
Ejemplo: Un/a consumidor/a que necesita zumo y yogures, acude al supermercado
habitual a realizar su compra semanal y adquiere ambos productos de las marcas
preferidas, según lo previsto.
Necesarias: son las compras que se realizan por producto, sin previsión ni
preferencia de marca. Se ajustan al perfil del consumidor/a que busca las ofertas del
producto que necesita, sin importarle la marca. Se compra el producto previsto, pero
se elige la marca o variedad que esté de oferta o a mejor precio. Ejemplo: Un/a
consumidor/a acude al supermercado a comprar leche, no tiene preferencia de
marca y elige la que está de oferta.
Modificadas: son las compras que se realizan por producto pero modificada la marca
respecto a la prevista. Se adquiere el producto previsto, pero se cambia de marca en
el punto de venta. Ejemplo: Un/a consumidor/a acude al supermercado con intención
de comprar café de la marca habitual, encuentra otra marca de oferta o a mejor
precio y decide cambiar de marca en la propia tienda.
Compras impulsivas o emocionales:
Planificadas: son las compras que el consumidor/a tiene la intención de realizar, pero
espera al momento adecuado para efectuarlas: en rebajas, ofertas, promociones,
etc. Ejemplo: un/a consumidor/a decide comprar unos zapatos y espera al mes
próximo en que comienza el período de rebajas.
Recordadas: el consumidor/a no ha previsto la compra, pero, al ver el producto en el
punto de venta, recuerda que lo necesita y lo adquiere. Ejemplo: un/a consumidor/a
acude al supermercado a realizar su compra diaria de alimentación; al pasar por la
sección de perfumería, recuerda que el gel de la ducha está a punto de terminarse y
añade un frasco a su cesta.
Sugeridas: son aquellas compras que el/la consumidor/a realiza cuando, al visualizar
un producto en un lineal o cuando se lo ofrecen en una demostración, decide
probarlo. Ejemplo: al acudir al supermercado comprueba que hay una nueva marca
de café soluble y decide probarlo.
Impulsivas puras: son aquellas compras "por impulso" totalmente imprevistas. No
responden a ningún tipo de previsión del consumidor/a, que las realiza por impulso,
pudiendo ser consecuencia de un estímulo recibido del entorno o fruto de una
motivación interna, un capricho o antojo. Ejemplos: las golosinas que se adquieren a
lado de la caja de un supermercado. Un consumidor/a que al ver en un escaparate
un producto de oferta, lo compra porque tiene buen precio, aunque no lo necesite.
Las empresas distribuidoras son conscientes de que una parte muy importante de las compras
se realizan por impulso y que el punto de venta tiene una importancia decisiva para inducir al
consumidor/a a la compra de determinados productos. Por ello, utilizan los distintos
instrumentos de marketing para promover las compras impulsivas de los/as clientes potenciales
que acuden al establecimiento.
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Reflexiona
Imagínate que vas a tu quiosco habitual a comprar la prensa diaria, la portada de
una revista despierta tu interés y la compras. ¿Qué tipo de compra consideras que
has realizado?
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Motivaciones.
Percepciones.
Experiencia y aprendizaje.
Actitudes.
Características personales del consumidor.
Determinantes externos del proceso de compra.
Son factores del entorno del individuo que influyen en el proceso de compra:
Autoevaluación
Relaciona las siguientes compras con la modalidad de compra según
comportamiento racional o impulsivo del consumidor/a, escribiendo el número
asociado al tipo de compra en el cuadro correspondiente.
Ejercicio de relacionar
Tipos de
Compras realizadas Relación
compras
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2. Compra
En el supermercado un/a promotor/a le da a probar
prevista
un nuevo chocolate y decide comprarlo.
necesaria.
3. Compra
Al pasar por la sección de droguería recuerda que
prevista
necesita lavavajillas y compra un frasco.
modificada.
4. Compra
Compra el champú de la marca, variedad y tamaño
impulsiva
previstos.
planificada.
5. Compra
Compra chicles en la caja del supermercado. impulsiva
recordada.
6. Compra
Decide comprar unos zapatos pero espera a
impulsiva
adquirirlos en período de rebajas.
sugerida.
7. Compra
Tenía previsto comprar galletas de la marca X, pero, "por
al comprobar que la marca Z está de oferta, cambia impulso" o
de marca en la propia tienda. impulsiva
pura.
Los motivos más comunes se agrupan en seis, que se pueden recordar mediante la regla
nemotécnica MICASO:
Autoevaluación
¿Qué son las motivaciones o motivos de compra?
Un conjunto de factores o estímulos que impulsan al individuo a satisfacer una
necesidad mediante la compra de un determinado producto o servicio.
Determinantes externos, que condicionan el comportamiento de compra del
consumidor/a.
Actitudes de aceptación o de rechazo hacia un producto o servicio.
Ninguna de las anteriores.
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La percepción.
La "percepción" es la forma en que el consumidor/a recoge, procesa, interpreta y retiene
en su memoria los estímulos sensoriales que genera su entorno. Es el modo personal que
tiene cada persona de percibir, interpretar, retener y dar sentido a la información que
recibe del mundo exterior a través de los sentidos.
"Percibir" es ver, oír, oler, gustar, tocar y sentir internamente los estímulos recibidos del
exterior e interpretar y retener en la memoria el significado de la información recibida.
Cada uno selecciona los medios de comunicación que prefiere y elige lo que quiere ver,
oír, leer, etc., prestando más atención a la información que es más conforme a su
personalidad y sus intereses y rechazando la que no le interesa. La información se
interpreta de manera distinta según las creencias y actitudes de la persona y se retiene en
la memoria aquélla que mejor se adapta a dichas creencias y actitudes.
La experiencia y el aprendizaje.
La "experiencia" se adquiere con el aprendizaje: El "aprendizaje" es un cambio en el
comportamiento o conducta de la persona que, a su vez, es consecuencia y se refuerza
con la experiencia.
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Autoevaluación
¿Qué se entiende por percepción?
Es la actitud que dirige el comportamiento del individuo hacia la compra o no
compra de un producto.
Es la predisposición aprendida del individuo para responder ante los estímulos
que recibe del exterior.
Es la fuerza que impulsa al consumidor hacia la compra de un
producto/servicio o una marca determinada.
Es la forma en que el consumidor recoge, interpreta y retiene en la memoria la
información que recibe del exterior a través de los sentidos.
Las actitudes.
Una "actitud" es un estado afectivo de la persona ligado a su predisposición a actuar de
determinada forma ante algún estímulo. Es una "predisposición aprendida para responder
de modo favorable o desfavorable ante un estímulo".
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Autoevaluación
¿Qué es una actitud del consumidor?
La predisposición aprendida del consumidor, favorable o desfavorable, hacia
un determinado producto o hacia una marca concreta.
Un determinante externo que influye en el comportamiento del consumidor.
La forma en que el consumidor recibe e interpreta la información sobre
productos o servicios.
Un motivo de compra que impulsa al individuo a adquirir un determinado
producto o servicio.
La cultura es el factor externo más general que condiciona el proceso de compra, pero, en
muchos casos, el comportamiento del consumidor está más condicionado por las
subculturas, formadas por grupos de personas más reducidos que comparten los mismos
valores y marcan pautas de pensamiento y de conducta compartidas.
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Cada cultura incluye varias subculturas, formadas por grupos más reducidos e
identificados, integrados por personas que tienen unos signos específicos de identidad
que los distinguen del resto de la sociedad, como pueden ser los rasgos étnicos,
religiosos, geográficos, etc.
Autoevaluación
Señala todos los elementos a los que hacen referencia las características
personales del consumidor:
Factores demográficos y geográficos, biológicos y familiares del individuo.
Las diferentes situaciones de uso o consumo.
Características psicográficas de las personas, que influyen en sus
comportamientos.
Determinadas variables socioeconómicas referidas al individuo.
Autoevaluación
Los factores económicos inciden en la actuación de la empresa, pero no en el
comportamiento del consumidor.
Verdadero.
Falso.
La clase social.
La clase social hace referencia a la posición de un individuo y su familia en una escala
social: las clases sociales están constituidas por grupos de personas que comparten
similares ocupaciones, similares niveles de renta y niveles de educación.
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Desde el punto de vista del marketing, se sabe que personas que pertenecen a una
misma clase social comparten una serie de valores, actitudes y conductas, que inciden en
su conducta de compra y de consumo:
Grupos de referencia: son aquéllos con los que una persona se identifica y que le
sirven de guía, pero sin tener una relación directa con los miembros del grupo. El
consumidor o consumidora se identifica con sus integrantes y acepta sus creencias y
actitudes. Ejemplos: determinados deportistas, cantantes, actores y otros personajes
públicos para sus clubs de fans y grupos de seguidores.
Grupos de convivencia: son aquéllos a los que pertenece una persona y con cuyos
miembros convive. Ejemplos: la familia, los amigos, compañeros de trabajo o de
estudios, etc.. En función de la frecuencia de la relación entre los miembros del
grupo, existen dos tipos de grupos:
Grupos primarios: cuando la relación entre sus miembros es frecuente y
estrecha. Ejemplos: la relación entre los familiares o entre amigos que salen
juntos y comparten aficiones y ocio.
Grupos secundarios: Cuando la relación entre sus miembros es más
esporádica. Ejemplos: Una peña, un club o una asociación deportiva o cultural,
que coinciden en determinados actos.
Los miembros de un mismo grupo social tienden a tener en común:
Autoevaluación
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Es importante tener en cuenta el concepto de ciclo de vida familiar, que pasa por una serie
de etapas:
1.- soltería.
2.- pareja de recién casados: matrimonio joven sin hijos.
3.- nido lleno I: matrimonio joven con hijos menores de seis años.
4.- nido lleno II: matrimonio joven con hijos de más de seis años.
5.- nido lleno III: matrimonio mayor con hijos dependientes.
6.- nido vacío: matrimonio mayor sin hijos que dependan de ellos.
7.- sobrevivientes solitarios: individuos mayores solos.
Las necesidades de los miembros de la familia evolucionan a lo largo del tiempo, por lo
que sus motivaciones de compra, el proceso de búsqueda de información, los criterios de
evaluación y alternativas de compra, varían de una etapa a otra del ciclo familiar y el
proceso de decisión de compra también varía. Por ello, este concepto es muy útil también
como criterio de segmentación, sobre todo para productos de compra conjunta por varios
miembros de la familia, como por ejemplo los muebles para el hogar.
Otro punto a tener en cuenta es el papel que cada miembro de la familia puede
desempeñar en el proceso de decisión de compra de un artículo concreto. Puede
desarrollar las siguientes funciones:
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Reflexiona
Cuando un consumidor o consumidora realiza una compra por impulso, imprevista,
es obvio que no pasa por las fases de un proceso de compra racional, ¿qué etapas
del proceso de compra crees que se eliminan?.
Autoevaluación
De las siguientes compras, señala aquéllas que conllevan un proceso de compra
complejo, intenso o de riesgo:
La compra de un regalo para agradecer un favor recibido.
La compra diaria de alimentos perecederos.
La compra de un equipo Home cinema.
La compra de un cartucho de tinta para la impresora.
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Las personas que más influyen en las decisiones de compra se denominan "prescriptores"
o "líderes de opinión". Su influencia es decisiva en determinadas compras. Son distintos
según tipo de producto o situación.
Ejemplos:
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Autoevaluación
Selecciona todas las proposiciones que sean correctas respecto a los determinantes
situacionales:
Se refieren a las características socioeconómicas y capacidad de compra del
consumidor.
Hacen referencia a las diferentes situaciones de compra o de uso/consumo de
un producto.
Constituyen un factor externo que influye en el proceso de compra del
consumidor.
Influyen en el tipo de producto, marca, variedad de producto o tipo de
establecimiento de compra.
Caso práctico
Ana y Javier ya conocen los aspectos fundamentales del proceso de compra del
consumidor final y las variables que lo determinan. Deben estudiar ahora el
comportamiento de compra del consumidor industrial u organizacional y analizar las
variables que inciden en el mismo.
Al iniciar el estudio del consumidor, recordarás que habíamos diferenciado entre consumidor
final y consumidor industrial. Vamos a analizar ahora el comportamiento de compra de este
último que, aunque tiene ciertas similitudes con el proceso de compra del consumidor final, son
mayores las diferencias existentes.
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El proceso de decisión de compra industrial es más complejo que el del consumidor final y está
sujeto a múltiples influencias. Intervienen en el proceso varias personas que desempeñan las
siguientes funciones:
Los motivos de compra más habituales en los procesos de compra industrial son
“racionales”: Coste, rentabilidad, beneficio, precio, rendimiento, productividad, etc.
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2. Empresas industriales.
Adquieren bienes y servicios para incorporados o utilizarlos en los procesos de producción
de los productos que elaboran. Compran materias primas, materiales y componentes, que
incorporan a los productos que elaboran. También adquieren la maquinaria, equipos
pesados, herramientas y utillaje, mobiliario, equipos informáticos, servicios bancarios,
seguros, etc., que necesitan para llevar a cabo su actividad.
4. Empresas de servicios.
Adquieren los bienes y servicios que precisan para el desarrollo de sus actividades, que
varían según el tipo de servicio que prestan. Por ejemplo, la compra de automóviles tendrá
mucho peso en una empresa de alquiler de coches o en una autoescuela y su importancia
será mínima en una asesoría laboral.
Hay empresas de servicios que persiguen obtener un beneficio y otras que no tienen fines
de lucro. Pertenecen al primer grupo, las entidades financieras y de seguros, empresas de
transporte, comunicaciones, espectáculos, hostelería, etc. Al segundo grupo, pertenecen
las asociaciones, centros de formación, hospitales, instituciones benéficas y religiosas,
ONG, etc., que no tienen ánimo de lucro.
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Autoevaluación
Selecciona todos los que sean compradores industriales u organizacionales.
El propietario de una tienda de ropa adquiere un equipo informático para llevar
la contabilidad.
Una estudiante adquiere un equipo informático para realizar sus trabajos
escolares.
El jefe de compras de un hospital adquiere mobiliario para el mismo.
El propietario de un restaurante, adquiere verduras y frutas para ofrecer a sus
clientes.
La complejidad y duración de cada una de las fases del proceso de compra serán más altas en
situaciones de primera compra; en cambio, serán mucho más reducidas cuando se trate de
recompras o de modificaciones de compra. Las fases del proceso de compra del consumidor
industrial son:
departamento de compras.
3. En la tercera fase, se procede a la búsqueda de información sobre el producto y los
suministradores. Se buscan e identifican en el mercado suministradores potenciales de los
productos o servicios que cumplan las especificaciones establecidas y se solicita a varios
proveedores el envío de ofertas. La etapa finaliza con la recepción de las propuestas de
los distintos suministradores.
4. En la cuarta etapa, se procede al análisis y evaluación de las ofertas recibidas de los
proveedores. Se aplican los criterios establecidos en las especificaciones del producto,
aunque también se tendrán en cuenta el precio, las condiciones de pago, las condiciones
de entrega, la garantía, la buena reputación del suministrador y otros servicios adicionales.
5. En la quinta fase, se realiza la selección del producto y el suministrador y se realiza el
pedido. Se elige la alternativa que más interesa a la empresa, seleccionando producto y
proveedor y se formula el pedido.
6. En la sexta y última etapa, tiene lugar la utilización o consumo del producto y la evaluación
del producto y el suministrador. Se valorará la calidad y rendimiento del producto, el
servicio recibido y el grado de cumplimiento del suministrador. Esta experiencia servirá
como fuente de información para compras posteriores: Si la evaluación es positiva, se
podrá repetir la marca y/o el suministrador. Si el resultado de la evaluación es negativo,
seguramente se cambiará de marca o de proveedor o de ambos.
Autoevaluación
¿Cuál es la característica fundamental del proceso de decisión de compra
industrial?
Es más corto y menos complejo que el del consumidor final, ya que
intervienen en la decisión de compra varias personas expertas en las
compras.
Se caracteriza por ser una compra final, ya que las empresas la destinan al
consumo final.
Apenas existe riesgo asociado a la compra, ya que influyen pocas variables
en la decisión final de compra.
Es más complejo que el proceso de compra del consumidor final.
Caso práctico
Ana se dispone ahora a estudiar todo lo relativo a la segmentación de mercados, los
criterios de segmentación y las técnicas aplicables para segmentar un mercado en
grupos de consumidores homogéneos, para seleccionar aquéllos a los que la
empresa dirigirá su oferta comercial.
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Sabes que los mercados están formados por consumidores/as heterogéneos/as, que tienen
características diversas y necesidades diferentes y cuando compran un producto o servicio no
buscan los mismos beneficios, por lo que sus comportamientos de compra son distintos. En
consecuencia, comprenderás que no se puede considerar el mercado como una unidad y
ofertar a todos sus integrantes el mismo producto o servicio; sobre todo si se tiene en cuenta la
fuerte competencia existente en la mayoría de los mercados y la gran diversidad de productos o
servicios alternativos que existen en la actualidad.
Segmentar significa dividir el mercado, pero de forma tal que se obtengan grupos que sean
internamente homogéneos, por sus características, necesidades o comportamientos y, a la vez,
sean lo mas diferenciados posible unos grupos de otros. Mediante la segmentación se pretende
poder aplicar una estrategia comercial diferenciada para cada segmento, con el fin de satisfacer
de la manera más efectiva las necesidades de los consumidores y alcanzar los objetivos
comerciales de la empresa.
Reflexiona
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Recomendación
Es importante que comprendas bien el concepto de segmentación del mercado y las
utilidades o beneficios que puede aportar a la empresa a la hora de lanzar un
producto o introducirse en un nuevo mercado o, simplemente, mantener su
permanencia en el mercado.
Autoevaluación
La segmentación consiste en dividir el mercado en grupos de consumidores
internamente homogéneos con los siguientes objetivos:
Determinar cuáles son los distintos segmentos que conforman la estructura
del mercado y decidir a cuál de ellos dirigir la oferta comercial de la empresa.
Repartirse el mercado entre las distintas empresas competidoras.
Poder aplicar a cada segmento una estrategia de marketing diferenciada y
satisfacer de forma más efectiva sus necesidades.
Organizar eficazmente la oferta comercial y diseñar las rutas venta más
adecuadas a los vendedores.
Los segmentos deben estar formados por grupos de consumidores muy homogéneos
entre sí y, a la vez, muy diferentes de los consumidores de otros segmentos, para justificar
la aplicación de una estrategia diferenciada a cada segmento.
Los segmentos han de ser fácilmente identificables y ser medibles los aspectos
fundamentales de los mismos, tales como su tamaño y su potencial de compra. Por
ejemplo, la segmentación por edad o por sexo, permite identificar fácilmente los
integrantes de los segmentos y cuantificar su potencial, aunque puede que no ponga de
relieve las diferencias en las respuestas de la demanda.
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Los segmentos han de ser accesibles, es decir, han de poder ser efectivamente
alcanzados con los instrumentos de marketing. Los integrantes de los segmentos deben
encontrarse en lugares a los que se pueda acceder sin dificultad, para que se pueda
actuar con los instrumentos de marketing.
Los segmentos han de ser lo suficientemente grandes para ser rentables. El potencial de
compra de cada segmento debe ser suficiente para que justifique los costes de diseño y
aplicación de una oferta específica para los distintos segmentos.
Los segmentos deben ser posibles de servir por la empresa. Es decir, la empresa deberá
considerar sus recursos y capacidades y comprobar si está en condiciones de desarrollar
una oferta diferenciada para los distintos segmentos.
Reflexiona
Una vez que la empresa ha determinado los segmentos o grupos de consumidores
que integran el mercado potencial, podrá seleccionar aquél o aquéllos a los que va a
dirigir su oferta de bienes o servicios.
Autoevaluación
De las siguientes proposiciones, que hacen referencia a la segmentación de
mercados, señala todas las que sean correctas:
Mediante la segmentación, las empresas dividen el mercado y acuerdan
atender cada una de ellas a uno o varios segmentos.
Los segmentos de mercado deben ser heterogéneos entre sí.
La segmentación permite a la empresa encontrar nichos de mercado
insatisfechos a los que dirigirse.
Los mercados han de dividirse en segmentos o grupos de tamaño muy similar.
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Los criterios de segmentación son los distintos factores o variables que sirven para
dividir o segmentar el mercado y clasificar a los consumidores en grupos
homogéneos.
Tanto los criterios generales como los específicos, pueden ser objetivos y subjetivos:
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Lugar de compra.
Actitudes.
Percepciones.
Personalidad: liderazgo, autoridad,
Preferencias.
autonomía, etc.
Subjetivos Beneficio esperado
Estilos de vida: opiniones, centros de
(Psicográficos) del producto.
interés, actividades, formas de
Sensibilidad a los
utilización del tiempo libre, etc.
instrumentos de
marketing.
Autoevaluación
La segmentación debe hacerse dividiendo el mercado por zonas geográficas, para
diseñar las rutas de ventas y asignarlas adecuadamente a los vendedores.
Verdadero.
Falso.
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Reflexiona
Para que la segmentación sea efectiva y permita adaptar con eficacia el producto y
los demás instrumentos de marketing a cada segmento del mercado, debe cumplir
unos requisitos y realizarse con un criterio de segmentación adecuado.
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Autoevaluación
La segmentación de mercados requiere que se obtengan muchos segmentos
diferentes y de tamaño distinto.
Verdadero.
Falso.
Una vez seleccionados los segmentos a los que va a dirigirse la empresa (mercado "objetivo") y
determinado el posicionamiento de los productos en el mercado, deberá elaborar el Plan de
Marketing, que incluirá las acciones y políticas comerciales (producto, precio, distribución y
comunicación) que se aplicarán en cada segmento, para implementar el posicionamiento
elegido ante el público objetivo.
Autoevaluación
De las siguientes proposiciones, selecciona todas las que sean ciertas respecto al
los criterios de segmentación generales:
Sirven para segmentar cualquier población, sea o no un mercado.
Son siempre objetivos y fáciles de medir y aplicar.
Son independientes del producto o servicio y del comportamiento de compra.
Se refieren al proceso de compra o de uso/consumo del producto.
Caso práctico
Ana recibe una llamada telefónica de María, una antigua compañera de estudios
que se encuentra trabajando en la agencia de publicidad “Urogallo”, empresa que
tiene su sede en el centro comercial “Trece Pinos” y es un importante cliente de
ATHENEA. Ambas mantienen una interesante conversación en la que intercambian
información sobre el trabajo que están desempeñando en sus respectivas
empresas, la actividad que ha venido desarrollando Urogallo en los últimos años, los
planes de futuro que tiene esta empresa y su relación comercial con ATHENEA, con
la que acaba de contratar un estudio de mercado.
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Autoevaluación
La diferenciación permite adaptar la oferta comercial de la empresa a la diversidad
de la demanda.
Verdadero.
Falso.
Estrategia indiferenciada.
No tiene en cuenta la existencia de distintos segmentos y se dirige a todos ellos con la
misma estrategia, sin ningún tipo de diferenciación en los productos ni en las demás
políticas de marketing. Es decir, consiste en desarrollar un marketing-mix (producto,
precio, distribución y comunicación) y un plan de marketing único para todo el mercado,
prescindiendo de las diferencias existentes entre los diversos segmentos.
Trata de satisfacer necesidades y demandas distintas con una misma oferta comercial. El
mercado es considerado como un todo uniforme y las diferencias existentes entre los
segmentos que lo integran no se consideran relevantes, por lo que no compensa asumir
los costes de políticas distintas para cada segmento.
La única ventaja de esta estrategia es la ventaja de coste, ya que se concentran todos los
esfuerzos en la producción y distribución de un reducido número de productos y en el
desarrollo de un único marketing-mix, para conseguir mayores economías de escala con
la reducción de costes que éstas implican.
Esta estrategia sólo sería eficaz en mercados en los que la demanda supere a la oferta.
Sin embargo, en los mercados actuales, altamente competitivos y en los que hay un
exceso de oferta, parece difícil que una estrategia de este tipo pueda ser la adecuada para
satisfacer la diversidad de necesidades de todos los consumidores.
Estrategia diferenciada.
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Estrategia concentrada.
Aunque la empresa considera la existencia de varios segmentos, decide no abarcar todo
el mercado y dirigirse sólo a aquéllos segmentos en los que puede tener una ventaja
comparativa respecto a sus competidores, bien porque no puede atenderlos a todos de la
forma adecuada, o porque no dispone de recursos suficientes.
La empresa dedica todos los esfuerzos a uno o pocos segmentos en los que puede tener
alguna ventaja competitiva (en calidad, diseño, precio, distribución, etc.), con el fin de
obtener en ellos una elevada cuota de mercado y ocupar una posición de liderazgo.
Ejemplo: una empresa fabricante de relojes de alta gama se dirige a los consumidores de
nivel socioeconómico más alto, es decir, a los segmentos más elitistas del mercado.
Autoevaluación
¿En qué consiste la estrategia diferenciada?
En atender a los diferentes segmentos del mercado con una misma estrategia
de marketing.
En aplicar a los clientes precios diferentes, en función del volumen de
compras efectuadas.
En adaptar el producto y los demás instrumentos de marketing a las
características y necesidades de los distintos segmentos.
En diferenciar el producto del de los competidores, de forma que parezca
único a los ojos del consumidor.
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b. Diferenciación en precio:
Aunque la segmentación por producto suele ir acompañada de un precio también distinto,
hay situaciones en las que el producto es similar o incluso igual y la diferenciación radica
fundamentalmente en el precio.
Ejemplos: tarifas distintas de transporte público (tren, bus), para un mismo servicio, que no
se corresponden con prestaciones diferentes. Los mismos productos se ofrecen a precios
distintos en temporadas de rebajas, ofertas y promociones (semana de…, el día de la
fruta…, el día del espectador en el cine, etc.)
c. Diferenciación en distribución:
También la distribución permite realizar la segmentación. La venta del producto a través de
distribuidores exclusivos o sólo en determinados canales, trata de dar mayor prestigio al
producto y dirigirse a los segmentos más elitistas o de mayor capacidad económica del
mercado que desean adquirir productos de calidad, por los que están dispuestos a pagar
un precio más alto. Por el contrario, la distribución a través de hipermercados y tiendas de
descuento, pretende alcanzar los segmentos de mercado de menor poder adquisitivo, que
están dispuestos a recibir productos de calidad inferior a cambio de un precio también
inferior.
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Reflexiona
Cuanto mejor se conozca el mercado objetivo y a los/las consumidores/as que lo
integran, más fácil será adaptar el producto y los demás instrumentos de marketing
a las características y necesidades de esos consumidores/as.
El posicionamiento se utiliza para diferenciar el producto y asociarlo con los atributos deseados
por el consumidor y dependerá de los atributos que son más importantes para el consumidor.
Para ello se requiere tener una idea realista sobre lo que opinan los clientes de lo que la
empresa ofrece y también saber lo que se quiere que los clientes piensen de nuestro producto y
del de los competidores. Para lograr esto se requiere la investigación de mercados.
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La estrategia de posicionamiento consiste en definir el lugar que queremos que ocupe nuestra
empresa, producto o marca de forma que el público objetivo comprenda y aprecie la diferencia
respecto a las empresas, productos y/o marcas competidoras.
Autoevaluación
Selecciona la respuesta correcta respecto al posicionamiento de un producto o
marca.
Sólo es aplicable a productos tangibles no a los servicios.
Es el lugar que ocupa un producto o marca en la mente del consumidor con
relación a los productos o marcas de la competencia.
Es fijo e inalterable, una vez que se consigue permanece a lo largo de la vida
del producto.
Se determina con criterios basados en las características y atributos físicos
del producto.
Autoevaluación
Completa los espacios en blanco con los términos adecuados:
El posicionamiento es el que ocupa el producto según las de los consumidores o
usuarios, con relación a otros ofertados por los o a un producto que los
consumidores consideran .
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Autoevaluación
De las siguientes proposiciones, señala todas las que sean correctas:
El posicionamiento es el lugar que ocupa un producto o marca en la mente del
consumidor con relación a los demás productos de la competencia.
El posicionamiento de un producto puede determinarse por las percepciones
de los consumidores en relación a otros productos existentes en el mercado.
El posicionamiento de un producto puede determinarse por las preferencias
establecidas por los consumidores.
El posicionamiento se determina únicamente con criterios basados en los
atributos físicos del producto.
Muchos
Oferta Demanda Pocos vendedores Un vendedor
vendedores
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Oligopolio de
demanda. Monopolio de ofert
Oligopolio bilateral.
"Oligopsonio". limitada.
Existen pocos "Monopolio parcial
Existen
vendedores
muchos Existe en el
(oligopolistas) que
vendedores mercado un sol
ofertan el
que ofertan el vendedor
Pocos producto,
producto cuya (monopolista) q
compradores demandado por
demanda la oferta su produc
un número
forman un a un número
reducido de
reducido reducido de
compradores
número de compradores
(pocos
compradores (pocos
demandantes).
(pocos demandantes).
demandantes).
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Homogen.
Nº
del Muchos vendedores Pocos vendedores Un solo ve
vendedores
producto
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frecuente en Existen
muchos productos barreras de
de consumo: entrada en el
Productos mercado para
alimenticios, nuevas
limpieza, empresas.
cosmética, Ejemplos:
electrodomésticos, Mercado de
artículos de los
deporte, etc. automóviles,
de productos
informáticos,
de fabricantes
de refrescos,
servicios de
compañías
aéreas.
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