Actividad integradora 8.

Fundamentos de elasticidad y mecánica de fluidos

Analiza la situación planteada, identifica y aplica correctamente los

principios, leyes, conceptos y ecuaciones pertinentes.

Sección A
1. ¿Qué se entiende por elasticidad?

Se refiere a la propiedad de un material para recuperar su forma original después de

aplicarle una fuerza o deformación. Un material elástico puede estirarse o comprimirse
bajo la influencia de una fuerza externa y luego volver a su forma original una vez que
cesa la fuerza.

2. ¿Qué se entiende por cuerpo rígido? En la naturaleza ¿existen realmente tales

cuerpos? un cuerpo rígido es un modelo idealizado de un objeto que no se deforma
cuando se somete a fuerzas externas. En la naturaleza, no existen cuerpos totalmente
rígidos. Todos los materiales experimentan cierto grado de deformación bajo la acción de
fuerzas externas, aunque sea mínima

3. ¿El módulo de Young nos permite concluir qué tan elástico es un material? El módulo
de Young es una medida de la rigidez o la resistencia de un material a la deformación
elástica cuando se aplica una tensión o compresión. Cuanto mayor sea el módulo de Young
de un material, mayor será su rigidez y menor su deformación bajo una fuerza aplicada.

4. Considera los módulos de Young del aluminio y del nylon, ¿cuál de los dos es
más elástico? El módulo de Young del aluminio es mayor que el del nylon. Por lo tanto,
el aluminio es más rígido y menos elástico en comparación con el nylon.

5. Explica el concepto de esfuerzo e indica su clasificación Se refiere a la fuerza aplicada

por unidad de área en un material. Puede clasificarse en esfuerzo de tracción (fuerza aplicada
en dirección opuesta), esfuerzo de compresión (fuerza aplicada en la misma dirección),
esfuerzo de corte y esfuerzo de torsión.

6. Escribe la ley de Hooke así como su modelo matemático. Establece que la

deformación es directamente proporcional a la fuerza aplicada, siempre que el material se
encuentre en su rango elástico. Matemáticamente, se expresa como F=K⋅ΔL donde F es
la fuerza aplicada, k es la constante de elasticidad y ΔL es la deformación producida.
7. Consideremos un tubo en forma de U dentro del cual hay agua y aceite (ver
figura) ¿Por qué la presión en los puntos A y A’ debe ser la misma? Explica
concretamente.
La presión en los puntos A y A' debe ser la misma debido al principio de la hidrostática, que
establece que en un fluido en equilibrio, la presión es igual en todos los puntos a una misma
profundidad.

8. Explica los principios de Pascal y Arquímedes.

Principio de Pascal: Establece que un cambio de presión aplicado a un fluido contenido en un
recipiente se transmite por igual en todas las direcciones y en todos los puntos del fluido. Esto se
debe a que los fluidos son prácticamente incompresibles y transmiten la presión de manera
uniforme.
Principio de Arquímedes: Afirma que un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido
experimenta una fuerza hacia arriba igual al peso del fluido desalojado por dicho cuerpo. Esto se
conoce como la fuerza de flotación y explica por qué los objetos flotan o se sumergen en un
líquido.

9. ¿Qué características debe presentar un fluido para ser llamado ideal?

Ser incompresible: Su densidad permanece constante independientemente de la presión
aplicada.
No tener viscosidad: No hay pérdida de energía debido a la fricción interna.
Fluir sin resistencia: El fluido no tiene pérdida de energía debido a la fricción.

10 ¿En dónde flota más un cubo de hielo, en refresco o en whisky? ¿Por qué?
Un cubo de hielo flota más en el refresco que en el whisky. La razón principal es la diferencia en la
densidad de los líquidos. El refresco suele tener una densidad más baja que el agua, debido a su
contenido de azúcar y gas, mientras que el whisky tiene una densidad similar o mayor que el agua.
Debido a que el hielo es menos denso que el líquido en el que flota, flotará más en el líquido con
una densidad más baja

11. ¿Por qué es mayor la velocidad de un fluido cuando atraviesa un área transversal pequeña
que en una grande? (Sugerencia, considera la ecuación de continuidad).
Elige la respuesta correcta para cada aseveración.

Sección B
1. En el principio de Arquímedes, el volumen al que hace referencia es:

a)Del fluido b) Del cuerpo c) Del recipiente que d) El total (cuerpo +

contiene al fluido fluido)

2. Dos alambres de igual longitud están hechos del mismo material. El alambre A
es de doble diámetro que B. si se cuelgan pesas idénticas de los extremos de esos
alambres, el aumento de longitud será:

a) En el alambre A b) En el alambre A c) En el alambre A d) En el alambre A

de la cuarta parte del doble de B el cuádruple de B la mitad de B
de B

3. En un recipiente lleno de mercurio, se sumerge un tubo muy delgado. El menisco

formado es:

a) Convexo b) Cóncavo c) No se forma menisco (nivel d) Creciente

del fluido plano)
4. En una manguera de área transversal variable fluye agua, y atraviesa primero
una región de área A0 y su velocidad en esa región es V0, después de un tiempo t,
el fluido pasa por una sección cuya área es A 0/10, ¿cuál es la velocidad en la
segunda región?

a) 100v0 b) v0/100 c) v0/10 d) 10v0

5. ¿Cuál de las siguientes sustancias presenta fuerzas de adherencia más intensas
sobre una varilla de vidrio?

a) Café disuelto b) Mercurio c) Glicerina d) Crema batida

6. Considera un depósito con cierto líquido en el interior, una altura y 1 respeto al

fondo del depósito se encuentra una abertura por la cual el líquido emerge. Si y2 es
la distancia entre el fondo del depósito y el nivel superior del fluido, ¿cuál es el
alcance R del líquido?, es decir, la distancia horizontal en la cual impacta el fluido.
a) R= √2g(y2 − y1 ) b) c) d)
R = 4 √g(y2 − y1 ) R = 2 √g(y2 + y1 ) R = 4 √g(y2 + y1 )
Respecto al ejercicio anterior, ¿a qué altura respecto al fondo del depósito debe
ubicarse la abertura, de tal manera que el alcance sea máximo?

a) y1=2y b) y1= y2 c) y1= y2 d) y1=4y

2 4 2 2

Identifica los conceptos y principios para complementar las aseveraciones

propuestas.

Sección C
1. Un esfuerzo cortante, requiere que por lo menos una componente de la fuerza
aplicada forma un ángulo de 45 grados

2. Cantidad adimensional definida como la razón el cambio o variación de la

longitud de un cuerpo respecto a la longitud original Deformación unitaria

3. Tipo de esfuerzo que produce cambio en la forma pero no en el volumen del

cuerpo Esfuerzo de corte o cizalladura.

4. Al recíproco del módulo volumétrico se llama: Compresibilidad.

5. El signo negativo del módulo volumétrico radica en que un incremento en la
presión va acompañado de una disminución: Volumen.
6. La condición para aplicar el principio de Pascal para un fluido dentro de un
recipiente es que este último debe estar: Cerrado o hermético.

7. Un cuerpo sometido a cualquier tipo de esfuerzo no recobrará sus dimensiones

originales si se encuentra bajo la zona: Elástica o de deformación plástica.

8. Un cuerpo dentro de un líquido se hundirá siempre y cuando su densidad sea

(mayor/menor) mayor que la del líquido

9. Sustancias que debilitan la tensión superficial: Surfactantes o tensioactivos.

Relaciona las siguientes columnas, colocando dentro del paréntesis el
modelo correspondiente con el de la ecuación, sobran opciones.

Sección D
1. Modelo matemático de A
la ecuación de (H) FB=pgV +p′gV
f luido objeto
continuidad. ′
ρ es la densidad del objeto

B
( ) P+ 1
ρv2 = constante
2

2. Modelo matemático de C
la ecuación de Bernoulli. (B) FB=pgV f luido
V del f luido desplazado

D
( ) ρg≉y

3. Modelo matemático de E
la presión hidrostática. (C) A1V 1=constante

F P − 1 ρv2 = constante
2
( )

ρg
4. Magnitud de la fuerza G ≉y
boyante. (F)

H A 2 v1 = A 2 v2
1 2
( )

5. Modelo matemático de I
la ley de Hooke. (M) deformación de coerte≈tanθ

J
( ) U = 1 kx
2
6. Modelo matemático de (P) K
la deformación unitaria deformación de c orte≈ θ
en esfuerzos de tensión o θ en radicales
compresión.
L
F /A
( ) y
(Y es el módulo de Y oung)

7. Modelo matemático de M
la energía potencial de un (M) F = kx
resorte.
O
( ) U = 1 kx2
2

8. Si la deformación de P
Y
corte es muy pequeña, F /A
su valor se aproxima a (θ (K) (Y es el módulo de Y oung)
es el ángulo de corte).
Q F =− kx
( )
Resuelve los siguientes problemas elaborando los diagramas
correspondientes en los siguientes enunciados, aplicando principios y
ecuaciones acordes a la solución de problemas.

Sección E
1. a) Un bloque de masa m=12 kg se coloca sobre un resorte, comprimido
13 cm, ¿cuál es el valor de la constante de fuerza del resorte?
b) Si ahora el bloque se deja caer desde una altura de 50 cm, ¿Cuál será la
máxima compresión del resorte?
c) ¿cuál es el valor de la energía potencial elástica antes de que el bloque
sea disparado hacia arriba?

2. Una varilla de aluminio de 3.3 cm de diámetro está empotrada a un muro, la

longitud desde el muro hasta el extremo de la varilla es de 7.3 cm, en el cual se
coloca una pintura de arte cuyo peso es de 110 kg. Determine la deflexión de la
varilla, así como el esfuerzo cortante sobre ésta.

3. Una plancha de concreto está suspendida a través de cuatro alambres de un

material desconocido de 1.2 m de longitud. Si el peso de la plancha es de 1700 kg
y el cambio en la longitud de los alambres es de 1.2 mm. ¿Cuál es el módulo de
Young del material de los alambres?

4. Un gatito se encuentra dentro de una caja cúbica de arista L=20 cm. El sistema
caja-gatito flota sin hundirse en un lago de agua dulce. Si el nivel del agua
prácticamente cubre toda la caja, ¿cuál es la masa del gatito, considerando que la
caja está hecha de un material muy ligero, de tal manera que podemos despreciar
su masa?