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    El documento analiza una lámina sobre el almacenamiento de productos químicos que un docente encontró en Internet para usar en una acción formativa sobre limpieza. Aunque la lámina es útil para mostrar visualmente el tema, el autor argumenta que no se ajusta completamente al objetivo de la acción formativa ni al contenido sobre limpieza en edificios. Recomienda cambios en la lámina para incluir más detalles específicos sobre el almacenamiento de productos de limpieza y protocolos de seguridad.

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    El documento analiza una lámina sobre el almacenamiento de productos químicos que un docente encontró en Internet para usar en una acción formativa sobre limpieza. Aunque la lámina es útil para mostrar visualmente el tema, el autor argumenta que no se ajusta completamente al objetivo de la acción formativa ni al contenido sobre limpieza en edificios. Recomienda cambios en la lámina para incluir más detalles específicos sobre el almacenamiento de productos de limpieza y protocolos de seguridad.

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    Realiza a valorar por el tutor nº 2. Tema 1. Apartado 1.4.

    "Analizar el contenido
    de un material en la impartición de una acción formativa"

    ENUNCIADO

    En una acción formativa de Limpieza de edificios y locales destinada a


    alumnos/as de un nivel formativo equiparable a Educación Secundaria
    Obligatoria ha decidido, como docente del mismo, que la información sobre el
    almacenamiento químico de productos será más asequible y asimilable para
    los participantes mediante la visualización de una lámina. Buscando en Internet
    ha localizado el siguiente material que cree que puede ser de utilidad para
    cubrir sus expectativas. Analice el contenido de la misma, tanto en texto como
    en imagen y ubicación de elementos e indique si dicha lámina sería, según su
    opinión, un buen material gráfico para cubrir el objetivo de "Saber manejar y
    almacenar correctamente los productos químicos utilizados en la actividad
    profesional y personal".
    Puede ver la imagen completa de esta lámina en esta dirección web.

    La lámina objeto de valoración se adecúa perfectamente al objetivo de los medios


    gráficos, que son complementar de un modo visual que refuerce la información en el
    almacenamiento de productos químicos.

    La cuestión si es realmente la lámina, se adecua al contenido de la formación de dicha


    acción formativa “limpieza de edificios y locales” o en el caso de que realmente está
    diseñada para informar del almacenamiento de productos químicos en general.

    Valorando dicho certificado (SSCM010: Limpieza de superficies y mobiliario en


    edificios y locales) los criterios de evaluación de los diferentes módulos formativos,
    hacen referencia al almacenamiento de productos de limpieza y asumiendo que todo
    producto de limpieza no deja de ser realmente un producto químico en sus determinadas
    categorías de peligrosidad, dudo de que la lámina se adecúe al contenido y a la realidad
    de la limpieza en superficies y mobiliario en edificios y locales.

    Recomendaría unos cambios en la lámina con imágenes más adecuadas a dicho


    contenido y haríamos referencia a varios temas.

    - Indicaría el emplazamiento o almacenamiento de los productos en función de


    sus especificaciones o peligros que estos contienen.
    - Los sistemas de ventilación y aspiración que tenga el emplazamiento de los
    productos.
    - El tiempo de exposición de los trabajadores o manipuladores de dichos
    productos en que determinado espacio del almacén.
    - Señalar claramente los protocolos de actuación en casos de emergencia, vertidos
    y similares.
    - Daría la mayor importancia posible a la prevención de riesgos laborales

    Jose Manuel Figueroa Costa Página 1


    Realiza a valorar por el tutor nº 2. Tema 1. Apartado 1.4. "Analizar el contenido
    de un material en la impartición de una acción formativa"

    Por mi parte, la lámina es un buen material gráfico, pero opino que incompleto.
    Falta información más centralizada, con imágenes explicativas, indicadores de
    diferentes colores y los puntos antes señalados para que se cumpla con mayores
    garantías el objetivo que consta de “Saber manejar y almacenar correctamente
    los productos químicos utilizados en la actividad profesional y personal”.

    Jose Manuel Figueroa Costa Página 2

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