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    Guia 6º Año Ciencias

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    Romina Hevia
    Este documento presenta una guía de estudio sobre las etapas del desarrollo humano y los cambios durante la pubertad. Explica que existen cuatro etapas principales de desarrollo - niñez, pubertad y adolescencia, adultez y vejez - e identifica las características clave de cada una. También describe los cambios biológicos, psicológicos, afectivos y sociales que ocurren durante la pubertad, incluyendo las características sexuales primarias y secundarias.

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    Este documento presenta una guía de estudio sobre las etapas del desarrollo humano y los cambios durante la pubertad. Explica que existen cuatro etapas principales de desarrollo - niñez, pubertad y adolescencia, adultez y vejez - e identifica las características clave de cada una. También describe los cambios biológicos, psicológicos, afectivos y sociales que ocurren durante la pubertad, incluyendo las características sexuales primarias y secundarias.

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    guia 6º año ciencias

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    Este documento presenta una guía de estudio sobre las etapas del desarrollo humano y los cambios durante la pubertad. Explica que existen cuatro etapas principales de desarrollo - niñez, pubertad y adolescencia, adultez y vejez - e identifica las características clave de cada una. También describe los cambios biológicos, psicológicos, afectivos y sociales que ocurren durante la pubertad, incluyendo las características sexuales primarias y secundarias.

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    Guía de estudio Ciencias Naturales 6º año

    En el transcurso de la vida, los seres humanos pasamos por distintas etapas de desarrollo, que se
    distinguen por los cambios físicos, psicológicos y sociales.

    I. Une cada cambio del desarrollo humano con su respectiva definición

    COLUMNA A COLUMNA B

    o Cambios en la forma de relacionarse con las demás


    CAMBIOS BIOLOGICOS
    personas.
    CAMBIOS PSICOLOGICOS
    o Cambios físicos, es decir, cambian las características

    CAMBIOS SOCIALES del cuerpo.

    o Cambios en la forma de pensar y aprender.

    II. Existen 4 etapas del desarrollo humano, identifica a que etapa corresponden las
    siguientes características y escribe el número que pertenece a la etapa seleccionada.

    COLUMNA A COLUMNA B

    __ Se inicia sobre los 65 años.


    1. NIÑEZ
    __ Comienzan las responsabilidades laborales.

    __ Se aprende el lenguaje y se puede realizar movimientos cada más

    2. PUBERTAD Y ADOLESCENCIA coordinados, como saltar, caminar y correr.

    __ Comienza desde los 11 años en las mujeres y 13 años en los

    hombres; dura hasta los 18 0 19 años.


    3. ADULTEZ
    __ Tiene subetapas: adulto joven, adulto maduro y adulto mayor.

    __ Las personas suelen dejar de trabajar.

    __ Aparece el deseo sexual.

    4. VEJEZ __ Se inicia alrededor de los 20 años.

    __ Buscan apoyo emocional en los amigos y a veces las relaciones

    con adultos son conflictivas.

    __ Aumenta estatura, masa corporal, aparece la dentadura.

    __ Han adquirido muchos conocimientos y experiencias.

    __ No cuentan con madurez psicológica.

    __ Abarca desde el nacimiento hasta los 10 años.

    __ Presentan madurez corporal y psicológica.


    Guía de estudio Ciencias Naturales 6º año

    III. RESPONDE

    a) ¿Qué permiten las características sexuales primarias?

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    b) Las características sexuales secundarias son:

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    c) Escribe las principales características sexuales secundarias de mujeres y hombres

    MUJERES HOMBRES

    IV. Durante la pubertad se producen diferentes cambios en el aspecto biológico,


    psicológico, afectivo y social.
    Actividad. Pinta del mismo color el aspecto en donde se producen los cambios y las
    características que presentan.

    Aspecto social Abarca sentimientos y emociones que se


    manifiestan en diferentes contextos de la vida y en
    la relación con las personas y ambiente.
    Aspecto psicológico Incluye las características del cuerpo y su
    funcionamiento, referido, principalmente, a la
    anatomía y función del sistema reproductor.
    Aspecto afectivo Tiene que ver con la forma en que aprendemos a
    establecer y mantener relaciones con las personas
    y con nuestro ambiente en general.
    Aspecto biológico Involucra el pensamiento y las ideas, las
    capacidades del intelecto y las características de la
    persona.

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