El documento presenta las calificaciones finales de 54 alumnos en un curso. Se detallan las notas obtenidas en el seguimiento del curso, los dos parciales y las notas finales calculadas de dos formas distintas (TOTAL1 y TOTAL2), eligiéndose la mayor de las dos como nota final TOTAL.
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El documento presenta las calificaciones finales de 54 alumnos en un curso. Se detallan las notas obtenidas en el seguimiento del curso, los dos parciales y las notas finales calculadas de dos formas distintas (TOTAL1 y TOTAL2), eligiéndose la mayor de las dos como nota final TOTAL.
El documento presenta las calificaciones finales de 54 alumnos en un curso. Se detallan las notas obtenidas en el seguimiento del curso, los dos parciales y las notas finales calculadas de dos formas distintas (TOTAL1 y TOTAL2), eligiéndose la mayor de las dos como nota final TOTAL.
El documento presenta las calificaciones finales de 54 alumnos en un curso. Se detallan las notas obtenidas en el seguimiento del curso, los dos parciales y las notas finales calculadas de dos formas distintas (TOTAL1 y TOTAL2), eligiéndose la mayor de las dos como nota final TOTAL.
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CALIFICACIONES FINALES ALUMNOS PRESENTADOS EN ENERO ‐ CURSO 2023‐24
Not_curs = Nota por seguimiento y ejercicios del curso
Parc_1 = Nota obtenida en el primer parcial (alumnos presentados a P2) Parc_2 = Nota obtenida en el segundo parcial (alumnos presentados a P2) TOTAL1 = 0’2 x Nota curso + 0’2 x Parc_1 + 0`6 x Parc_2 (alumnos presentados a P2 o a P1) TOTAL1 = 0’2 x Nota curso + 0’8 x EXAM (tabla anterior) (alumnos presentados a P1+P2) TOTAL2 = [0’25 x Parc_1 + 0`75 x Parc_2] + [0’1xNota curso – si la nota del corchete anterior es >= 5] (alumnos presentados a P2o a P1) TOTAL2 = [EXAM (tabla anterior)] + [0’1xNota curso – si la nota del corchete anterior es >= 5] (alumnos presentados a P1+P2) TOTAL = NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA (la mayor de las dos anteriores) En la nota TOTAL2 se puede aprobar el curso superando los parciales, pero se tiene en cuenta un pequeño incremento de la nota a aquellos alumnos que han hecho un esfuerzo por seguir la evaluación continua.
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