Resolución de Ejercicios CACULO ACTIVIDAD 9 ERIKA

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TECNOLOGÍA DE LA INFORMACION

EN LINEA
CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES
3 créditos

Docente:
Ing. Carlos García Mendoza M.Sc.

Titulaciones Semestre
• Cálculo de Varias Variables Segundo

PERÍODO MAYO 2023 – SEPTIEMBRE 2023


Unidad 4: Cálculo integral de funciones de varias variables

Resultado de aprendizaje de la unidad. Aplicar el cálculo integral y cálculo vectorial, en la


modelación matemática de problemas relacionados a las ciencias básicas y aplicadas que
involucran varias variables, seleccionando tipos de ecuaciones y sistemas de coordenadas
más adecuado.

Mapa de contenidos

Integrales Iteradas. Integrales


sobre regiones generales
Tema 1. Integrales dobles y
triples
Cambio de variables:
Coordenadas polares
Coordenadas cilindricas
Coordenadas esfericas
Unidad 4: cálculo integral

Integrales de Trayectorias

Tema 2. Integrales de línea Integrales de línea

Teorema de Green

Integral de Superficie

Tema 3. Integral de superficie Teorema de Gauss

Teorema de Stokes

1
Organización de aprendizaje para la materia de Cálculo de Varias Variables

UNIDAD COMPONENTE DE DOCENCIA PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN TRABAJO AUTÓNOMO EXAMEN


RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS 1
1 (10 PUNTOS) TEST 1 (4 PUNTOS)
RESUMEN 1 (10 PUNTOS)
2 EJERCICIOS PRÁCTICOS 1 (6 PUNTOS)
TRABAJO COLABORATIVO (10 EXAMEN FINAL (30
PUNTOS) PUNTOS)

3 EJERCICIOS PRÁCTICOS 2 (6 PUNTOS)


RESUMEN 2 (10 PUNTOS)
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS 2
4 (10 PUNTOS) TEST 2 (4 PUNTOS)

Cada estudiante es responsable de entregar las tareas dentro de las fechas establecidas

en este documento a través del aula virtual. Revisen el archivo que van a subir como respaldo

de sus tareas o actividades, ya que si suben documentos equivocados en las tareas o actividades

su calificación se anulará.

En caso de emergencia o de calamidad (como problemas de salud debidamente

justificados y validados por el Departamento de Bienestar estudiantil) en las que no puedan

entregar a tiempo sus tareas, tienen que enviar un correo electrónico al docente dentro de los

tres siguientes días posteriores a la fecha de cierre de la actividad. El docente analizará la

situación y responderá al estudiante por la misma vía con la aprobación o negación de la

solicitud.

En caso de existir copia parcial o total de cualquiera de las actividades,

automáticamente su calificación será anulada para esa actividad.

2
Componente docente

Tipo de actividad: Resolución de Ejercicios 2 (Individual)


Objetivo de la tarea: Demostrar los conocimientos adquiridos en la unidad y aplicarlos en la
resolución de ejercicios planteados para esta unidad.

Descripción de la actividad: Conjunto de problemas típicos de esta unidad.

Calificación: Tendrá una ponderación de 10 puntos.

Consideraciones:

Se plantea un conjunto de problemas para que el estudiante desarrolle paso a paso con todos
los procesos lógicos y aplicando la teoría contenida en la unidad dada en los materiales de
estudios. El desarrollo de cada problema es de forma paulatina con el apoyo del profesor en y
en función del avance de las sesiones sincrónicas, para lo cual el estudiante deberá evidenciar
este contacto con el docente ya sea participando de forma activa a las sesiones sincrónicas o
mediante su participación activa en el foro académico.
El desarrollo de los procesos deberá ser escrito a mano con letra legible. Debe incluir una
portada institucional que identifique claramente al estudiante. Deberá incluir anexos con
capturas de pantallas o fotografías que evidencien el contacto con el profesor. La subida
únicamente en un archivo PDF de a lo sumo 2MB y los documentos escaneados deben estar
legibles.
Esta actividad es completamente individual con el apoyo del docente, cualquier parecido a la
actividad de otro estudiante tendrá como calificación 0.

3
Problema 1 (4 ptos.): Calcule las siguientes integrales dobles en la región indicada.
Grafique la región de integración:

𝑎) # (𝑒 !"#$ + 𝑥 ! + 3𝑦) 𝑑𝐴
%
Donde R es el rectángulo en el plano xy descrito por [0,1] × [−1,2].

𝑏) # (2𝑥 ! + 𝑦) 𝑑𝐴
%
Donde R es la región en el plano xy encerrada por las curvas
𝑦 = 𝑥! e 𝑦 = 𝑥 + 2

Problema 2 (3 ptos.): Calcule la siguiente integral usando cambio de variables a


coordenadas polares. Grafique la región de integración resultante antes y después
del cambio de coordenadas:

! √'(" !
7 7 8𝑥 ! + 𝑦 ! 𝑑𝑦𝑑𝑥
) (√'(" !

Problema 3 (3 ptos.): Usando integrales triples y coordenadas cilíndricas, calcule


el volumen del sólido que está en el primer octante, que está acotado por arriba por
la superficie de 𝑥 ! + 𝑦 ! + 𝑧 ! = 9, acotado por debajo por la superficie de 𝑧 =
84𝑥 ! + 4𝑦 ! .

4
Rúbrica para la evaluación de trabajos

Cálculo de varias variables.

Nombre del Estudiante: __________________________________________

Criterio Nivel

4. 3.Satisfactori 2. Puede 1.
Excelente o mejorar Inadecuado
(10 puntos) (8 puntos) (6 puntos) (3 puntos)

Domina los Domina los Domina poco los


conceptos conceptos conceptos
Conceptos No domina el
matemáticos matemáticos y matemáticos y lo
Matemáticos tema.
y los los relaciona relaciona poco
relaciona poco entre sí. entre sí.
entre sí.

Usa una Usa una Usa una estrategia No conoce la


estrategia estrategia poco correcta y el estrategia a
correcta y el correcta y el procedimiento seguir.
Estrategia y procedimien procedimiento poco efectivo.
procedimien to efectivo poco efectivo
to llega a la no llega a la
solución. solución.

El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo es


presentado presentado de presentado de una presentado sin
de una una manera manera poco tiene orden y
Orden y manera ordenada y ordenada y sin justificar.
justificación ordenada y algunos los algunos los pasos
todos los pasos bien bien justificado.
pasos bien justificado.
justificado.

Todos los Faltó un Faltó más de un No hay un


problemas problema por problema por problema
Conclusión
resueltos. resolver. resolver. resuelto.

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