INFORME DE GESTION ANAUAL 2023

I. DATOS GENERALES

- UGEL : PALLASCA.
- I.E. : N°1689 - CONCHUCOS
- LUGAR : CONCHUCOS.
- DIRECTORA : REINALDA LOPEZ CONTRERAS

II. INTRODUCCION:
El Informe de Gestión Anual 2023 de la Institución Educativa Inicial N°
1689 – Conchucos, provincia de Pallasca, Departamento de Ancash.
Fue elaborado por la directora de acuerdo al trabajo realizado en las
diferentes actividades de gestión, en el presente año 2023, con el apoyo
del personal docente, auxiliar de educación y padres de familia, con el
compromiso de apoyar a sus hijos en la enseñanza y aprendizaje que
desarrollan las docentes con las diferentes edades de niños y niñas.

ORGANIZACIÓN:
La institución educativa esta organizada de la siguiente manera:
- 01 docente nombrada
- 02 docentes contratadas
- 01 auxiliares de educación (nombrada).
- 38 estudiantes (niños y niñas).
- 36 padres de familia.
- Comité de APAFA
- CONEI
- Comité de Qaliwarma
 III. OBJETIVOS ANUALES :

AREAS ACTIVIDADES LOGROS BONTENIDOS DIFICULTADADES ALTERNATIVAS AVANCE

RESALTANTES PRESENTADAS DE SOLUCION
PEDAGO - Porcentaje de - Las niñas y niños - Falta de apoyo de los - tomar en cuenta 60%
GICA estudiantes que lograron alcanzar el nivel actores educativos. la participación y
lograron niveles de satisfactorio, desarrollo apoyo de PP.FF.,
satisfacción en sus de competencias de las docentes y
aprendizajes. áreas: Personal social, autoridades
comunicación,
matemáticas, ciencia y
tecnología.
- Celebración del día - Se desarrolló el día del - Los padres de familia - informar y
logro realizado en los logro con la asistencia de no asistente para difundir las 60%
meses de julio y los padres de familia y celebración del día del fechas de que se
noviembre. autoridades. logro. realizara el día
del logro

- Las docentes todavía - la especialista de

- Planificación curricular - Se elaboró el plan de tienen dificultad para la UGEL debe 70%
colaborativa. acompañamiento aceptar el realizar el
pedagógico. acompañamiento monitoreo y
pedagógico para el acompañamiento
- Implementación de la - Se planifico implementar mejoramiento de la pedagógico
planificación curricular. el desempeño docente. práctica pedagógica. como mínimo 3
- Desempeño de los - Se elaboraron - Se realizó el veces durante el
estudiantes instrumentos de monitoreo y año lectivo.
identificando alertas e evaluación, las acompañamiento - Para el
implementado programaciones de largo, pedagógico por parte acompañamiento
estrategias de mejora. medio y corto plazo de de la UGEL- Pallasca pedagógico es
- Acompañamiento de las docentes. e2 veces al año necesario 70%
 los aprendizajes. - Los niños practicaron los - En casa no practican destinar más
- Promoción del trabajo valores : respeto, los valores tiempo para
colaborativo y solidaridad y puntualidad - Algunos padres de poder superar las
desarrollo docente. - Se logró conocer las familia no dificultades 85%
- Rescatar los valores de características de cada proporcionan los datos encontradas
los niños y niñas alumno, para tener en en entrevista sobre durante el
menores de 6 años. cuenta en su aprendizaje diagnostico monitoreo.
- Se logró realizar un futuro. - Falta de materiales - Tomar
diagnóstico situacional - Los niños y niñas para realizar tallares estrategias que 60%
de los niños y niñas. expresan sus emociones, de psicomotriz. ayuden en casa
- Se implementó el al realizar juegos y - Algunos niños todavía a practicar los
botiquín escolar en movimientos con su no hacen uso valores.
aulas y dirección. cuerpo. adecuado de la - Insistir el dialogo
- Implementación de la - Se recolecto libros, biblioteca. con los padres
biblioteca en el aula afiches, revistas, cuentos de familia
- Se logró elaborar un reales e imaginarios. realizando visitas 50%
biohuerto de plantas familiares.
enanas al cuidado de - Realizar
los niños y las niñas. gestiones con las
autoridades y
aliados que nos
donen
materiales.
- Elaborar las
normas de
convivencia de
los niños y niñas
ADMINIST - Realizar la matrícula y - Se logró matricular a 67 - Niños que no cuentan - Realizar la
RATIVAS ratificación estudiantes entre niñas y con DNI. difusión de las 98%
oportunamente. niños. fechas de
- Actualizar la matricula - Se logró actualizar la matrícula
 matricula en el SIAGIE. oportuna y a
- Algunos niños no tiempo.
asistieron a la fiesta
- Realizar una fiesta de - Se coordinó con la de bienvenida a - Difundir por los
buen inicio del año APAFA para realizar la clases. alto parlantes el 80%
escolar fiesta de bienvenida - No llegaron los inicio de clases
cuadernos de trabajo
- Entrega de materiales a - Se logró entregar los para los niños de 5 - Que la UGEL 60%
la docente. cuadernos de trabajo a años haga llegar
los niños de 4 y 5 años. oportuna los
- No se cumplió en su materiales
totalidad las educativas
- Elaboración de - Se logró dejar los actividades
documentos de la documentos de gestión programadas en el - Hacer conocer 65%
gestión: PAT.RI-PEI, en la dirección, con PAT.OEI. RI las actividades
PCIE. Entre otros. resoluciones de de programadas
aprobación. en los
documentos de
gestión
oportunamente
para su
- Algunas normas de cumplimiento.
convivencia no se
- Elaboración y difusión - Elaboración de normas cumplieron en su - Hacer conocer
de las normas de de convivencia y su totalidad. las normas de 65%
convivencia de la I.E. y difusión, y la convivencia de
en el aula. actualización del manera oportuna
reglamento interno. - Se desconoce cómo
realizar un conflicto en
- Establecimiento de - La I.E. se encuentra el SISEVE. - Se solicita
alianzas con registrada en el SISAVE - Poca participación del charlas sobre 80%
 organizaciones de la comité convivencia
localidad para la escolar y
promoción de la resolver
convivencia escolar. - Se encuentra conflictos.
- Reuniones con el conformado el comité de - Algunos padres no
comité de CODISEC. tutoría con resolución dan importancia a las
directoral. charlas y no participan - Hacer la
en ellas. difusión 90%
- Se logró realizar charlas oportuna de las
a los padres de familia reuniones y que
sobre la convivencia los padres
escolar y resolviendo los firmen los
conflictos en el hogar, compromisos
con la participación de la para asistir a
abogada de la las reuniones
municipalidad , psicólogo programadas
del centro de salud, - Los padres envían
policía nacional, fiscalía y loncheras chatarras
- Orientaciones sobre subprefectura. - No consumen - Incentivar a los
loncheras saludables y productos saludables padres para 98%
el lavado adecuado de - Los profesionales del de la localidad desterrar las
manos. centro de salud brindaron loncheras
charlas a los padres de chatarras.
familia, niños y personal
docente sobre el
consumo de loncheras
saludables, haciendo uso - Algunos niños les
de productos de nuestra cuesta lavarse bien las
localidad. manos - Implementar 75%
estrategias
- Realizaron orientación y adecuadas para
 practicaron el lavado de continuar el
manos. buen lavado de
- Algunos padres no manos.
recogen sus alimentos
- Distribución de el día programado. - Los alimentos 90%
alimentos de - Presencia de niños se deben de
CALIWARMA. - Se logró distribuir los que vienen con preparar en la
alimentos de traslado durante el I.E. para ser
CALIWARMA a cada año. monitoreada
usuario con participación
del CAE.

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AURORA ANGELICA LARA EUSEBIO

DIRECTORA I.E. 187 - C

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