Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 14 vistas

    Lineamientos para Proyecto de Estadística

    Cargado por

    Maria José Ramos Bueso
    El documento proporciona lineamientos para dos proyectos de estadística relacionados con la deserción escolar y el uso de redes sociales. Para ambos proyectos, los estudiantes deberán elegir hasta 5 integrantes y diseñar una encuesta para recopilar datos sobre factores socioeconómicos, académicos, familiares y uso de redes sociales de los encuestados, con el fin de estudiar cómo influyen estos factores en la deserción escolar y el tiempo dedicado a redes sociales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Lineamientos para Proyecto de Estadística

    Cargado por

    Maria José Ramos Bueso
    14 vistas2 páginas
    El documento proporciona lineamientos para dos proyectos de estadística relacionados con la deserción escolar y el uso de redes sociales. Para ambos proyectos, los estudiantes deberán elegir hasta 5 integrantes y diseñar una encuesta para recopilar datos sobre factores socioeconómicos, académicos, familiares y uso de redes sociales de los encuestados, con el fin de estudiar cómo influyen estos factores en la deserción escolar y el tiempo dedicado a redes sociales.

    Descripción original:

    tarea obligatoria

    Título original

    Lineamientos para proyecto de estadística (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento proporciona lineamientos para dos proyectos de estadística relacionados con la deserción escolar y el uso de redes sociales. Para ambos proyectos, los estudiantes deberán elegir hasta 5 integrantes y diseñar una encuesta para recopilar datos sobre factores socioeconómicos, académicos, familiares y uso de redes sociales de los encuestados, con el fin de estudiar cómo influyen estos factores en la deserción escolar y el tiempo dedicado a redes sociales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    14 vistas2 páginas

    Lineamientos para Proyecto de Estadística

    Cargado por

    Maria José Ramos Bueso
    El documento proporciona lineamientos para dos proyectos de estadística relacionados con la deserción escolar y el uso de redes sociales. Para ambos proyectos, los estudiantes deberán elegir hasta 5 integrantes y diseñar una encuesta para recopilar datos sobre factores socioeconómicos, académicos, familiares y uso de redes sociales de los encuestados, con el fin de estudiar cómo influyen estos factores en la deserción escolar y el tiempo dedicado a redes sociales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    Lineamientos para proyecto de estadística.

    Integrantes: 5 como máximo

    Caso#1

    El proyecto consiste en estudiar a los estudiantes que abandonaron la universidad,


    abandonaron al menos una clase en algún periodo o reprobaron alguna asignatura durante su
    carrera universitaria.

    Caso#2

    El proyecto consiste en estudiar el tiempo de uso por parte de los estudiantes de secundaria y
    universidad del tiempo que le dedican a usar redes sociales y la influencia que ejercen los
    contenidos de redes como tik tok, Facebook, Instagram, whatsapp, snapchat, etc.

    1.- Elegir a los integrantes.

    2.- Diseñar una encuesta para recopilar información entre compañeros de clase, familiares,
    amigos y conocidos.

    Para el caso 1

    Pregunte cosas como:

    Datos generales.

    Nombre, dirección, edad, estado civil, hijos.

    Datos económicos

    Trabaja, tiene dependientes, depende de sus padres, tiene negocio propio, casa propia, tiene
    apoyo económico de otro miembro de la familia, conformidad con su salario, su salario es
    suficiente para cubrir todas las necesidades propias y a familiares, tiene computadora, tiene
    acceso a internet en su casa.

    Datos académicos

    Si tiene hijos que estudian, si tiene pareja y esta estudia, razones por las que abandono la casa,
    razones por las que abandono la universidad, razones por las que reprobó una asignatura.

    FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR


    El estudio de la deserción requiere un entendimiento claro de las razones por las cuales se
    presenta dicho fenómeno.
    Factores socio-económicos: Generados por bajos ingresos familiares, falta de
    apoyo familiar.
    Factores personales: Comprenden aspectos motivacionales, emocionales,
    desadaptación e insatisfacción de expectativas.
    Psicológicas: Hace referencia a las herramientas que tiene el individuo para
    enfrentarse y adaptarse a las situaciones que se le presentan en el área educativa.
    Historia académica personal: Desempeño en las asignaturas, como: tiempo
    dedicado a las actividades, pérdida del semestre, pérdida de asignaturas,
    insatisfacción con la planeación del programa académico; lo cual hace que no se
    sienta tranquilo, conforme y seguro con lo que realiza.
    Institucionales: Factores que tienen que ver con las posibilidades y oportunidades
    que la institución le ofrece al estudiante para comenzar o continuar con sus estudios
    Factores pedagógicos: Repetición y retraso escolar, bajo nivel de aprendizaje, falta
    de motivación e interés, discriminación de compañeros y/o problemas de conducta.
    Factores familiares: Desintegración familiar: composición familiar numerosa
    problemas de salud, discapacidad o muerte. Embarazo precoz del adolescente
    alcohólicos y/o drogadictos en la familia.
    Factores sociales: Problemas con la justicia por verse involucrado con pandillaje o
    actividad delictiva a fin de solucionar sus problemas familiares o necesidades
    personales. Consumo de alcohol, tabaco.

    Nota si considera que es necesario averiguar más datos agréguelos.

    Para el caso 2

    Pregunte cosas como:

    Datos generales.

    Nombre, dirección, edad, estado civil, hijos.

    Datos económicos

    Trabaja, tiene dependientes, depende de sus padres, tiene negocio propio, casa propia, tiene
    apoyo económico de otro miembro de la familia, conformidad con su salario, su salario es
    suficiente para cubrir todas las necesidades propias y a familiares, tiene computadora, tiene
    acceso a internet en su casa. Tiene redes sociales y cuales tiene, desde cuando tiene cada una
    de las redes sociales, cuanto tiempo le dedica a las redes sociales.

    Razones por las que usa las redes sociales, que espera encontrar, que necesidad es la que
    satisface (Amistad, diversión, amor, negocio.).

    Datos académicos

    Nivel de estudio, nivel de estudio de su pareja, nivel de estudio los hijos, nivel de estudio de los
    padres.

    También podría gustarte