Universidad Simón Bolívar

Laboratorio de física II

INFORME
PRÁCTICA N° 4

CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

Sección 12
Integrantes del grupo # 9
David Mejías Carnet # 0235165
Carlos Villamizar Carnet # 0235552

Trimestre: sep-dic 2004

Fecha: 20 de Octubre de 2004
 PREGUNTAS

1. ¿Por qué un inductor permite el paso de corrientes de frecuencias bajas pero impide el paso de
corrientes a altas frecuencias?

Esto es debido a el comportamiento de la reactancia inductiva X L, cuando existe una frecuencia

muy baja (tendiendo a cero), el valor de la reactancia inductiva tenderá hacia a cero también, dando
paso a la corrientes a bajas frecuencias, análogo de esto al existir corriente a alta frecuencia
tendiendo (hacia infinito), la reactancia inductiva también tendera a este valor y este resultado
implica una inductancia irreal, originándose que no se permita el paso de corrientes a alta
frecuencia. X L =  L = 2  f L

2. ¿Por qué un Capacitor permite el paso de corrientes de frecuencias altas pero impide el paso de
corrientes a bajas frecuencias?

Por la fórmula para determinar X C denominada reactancia capacitiva se puede ver que al existir
frecuencias muy bajas este valor tiene a infinito, valor que no es posible y en consecuencia no se
permite el paso de corrientes de bajas frecuencias, cuando estas frecuencia tiende a infinito la
reactancia capacitiva existe y es un numero permitiendo así el paso de corrientes de altas
1 1
frecuencias. X C = =
 C 2 fC

3. ¿En qué condiciones la impedancia de un circuito LRC es mínima?

La impedancia en un circuito RLC es mínima cuando el valor de la reactancia inductiva es igual

al valor de la reactancia capacitiva, ya que en la fórmula para sacar la impedancia de un circuito al
valor XL se le resta el valor XC y si estos dos son iguales esta resta es cero y solo queda el valor de
la resistencia al cuadrado, obteniendo una impedancia mínima de valor igual al de la resistencia
2 2 2
Z= R + (X L XC ) si X L =X C entonces Z = R = R
INTRODUCCIÓN
Varios sistemas de generación de electricidad producen una forma de corriente oscilante
llamada corriente alterna, que por razones de bajos costos de transporte, conversión, y producción
corresponde a ser la más generada en todo el mundo para la utilización industrial y doméstica, por
lo cual su estudio resulta ser muy importante para la ciencia y la tecnología, para poder controlar o
calcular por ejemplo: las pérdidas de energía y la potencia transferida, para así optimizar el servicio.
En el informe que se presenta a continuación se describen los procedimientos y resultados
obtenidos de las diferentes experiencias realizadas con la finalidad de estudiar el comportamiento
de los elementos básicos en los circuitos de corriente alterna (inductores, capacitores y resistencias)
y determinar experimentalmente los parámetros L, R o C del circuito utilizado.

MARCO TEÓRICO
Un circuito de corriente alterna consta de una combinación de elementos (resistencias,
capacidades e inductores) y un generador que suministra la corriente alterna. Una fuerza
electromotriz (fem=v) alterna se produce mediante la rotación de una bobina con velocidad angular
constante dentro de un campo magnético uniforme producido entre los polos de un imán.
v=V0 sen( t)
Para analizar los circuitos de corriente alterna, se emplean dos procedimientos, uno
geométrico denominado de vectores rotatorios o fasores y otro, que emplea los números complejos.
Un ejemplo del primer procedimiento, es la interpretación geométrica del Movimiento Armónico
Simple como proyección sobre el eje X de un vector rotatorio de longitud igual a la amplitud y que
gira con una velocidad angular igual a la frecuencia angular.
Mediante las representaciones vectoriales, la longitud del vector representa la amplitud y su
proyección sobre el eje vertical representa el valor instantáneo de dicha cantidad. Los vectores se
hacen girar en sentido contrario al las agujas del reloj.

Una resistencia conectada a un generador de corriente alterna:

La ecuación de este circuito simple es (corriente por resistencia igual a la fem)
iR=V0sen( t)
La diferencia de potencial en la resistencia es vR= V0sen( t)
En una resistencia, el vector que representa la corriente iR y el de la diferencia de potencial
vR están en fase. La relación entre sus amplitudes es :
con VR = V0, la amplitud de la fem alterna.

Como vemos en la representación vectorial de la figura, al cabo de un cierto tiempo t, los

vectores rotatorios que representan a la corriente en la resistencia y a la diferencia de potencial entre
sus terminales, han girado un ángulo  t. Sus proyecciones sobre el eje vertical marcados por los
segmentos de color azul y rojo son respectivamente, los valores en el instante t de la corriente que
circula por la resistencia y de la diferencia de potencial entre sus terminales.

Un condensador conectado a un generador de corriente alterna

En un condensador la carga q, la capacidad C y diferencia de potencial v entre sus placas

están relacionadas entre sí q=C·v Si se conecta las placas del condensador a un generador de
corriente alterna q =C· V0·sen( t)
La corriente se obtiene derivando la carga respecto del tiempo, i=dq/dt

Para un condensador, la corriente iC está adelantada 90º respecto a la diferencia de potencial vC. La
relación ente sus amplitudes es

con VC=V0, la amplitud de la fem alterna

Una bobina conectada a un generador de corriente alterna

La ecuación del circuito es (suma de fem igual a corriente por resistencia), como que la resistencia
es nula

Integrando esta ecuación obtenemos i en función del tiempo

La corriente iL de la en la bobina está retrasada 90º respecto de la diferencia de potencial entre sus
extremos vL. La relación entre sus amplitudes es

con VL=V0, la amplitud de la fem alterna

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

A. Circuito en serie R-L

Se conectó la fuente de entrada a los terminales a y c del circuito, se ajustó el voltaje de
salida al máximo. Con el voltímetro se midieron los voltajes alternos: el de la fuente V F, el de la
resistencia VR y el del inductor VL.
 Luego, se midieron los voltajes utilizando el osciloscopio, seleccionando los interruptores
de entrada AC, MODE SHOP, para ver ambos canales simultáneamente con la sensibilidad al
máximo y el botón trigger en LINE para que el disparo de barrido horizontal estuviera en sincronía
con la línea AC; el terminal común del osciloscopio se conectó en el punto b, mientras que fueron
colocadas las dos puntas de prueba en a y c respectivamente (para comparar las señales de VR y
VL,); se realizaron los ajustes necesarios para observar una onda completa de ambas señales a lo
largo de toda la pantalla. Se midieron los voltajes pico de las señales y la diferencia de fase ΔΦL
entre la corriente y el voltaje en el inductor. Luego se cambió la configuración para comparar la
señales de VF y VR: el terminal común del osciloscopio se conectó en el punto a, mientras las
puntas de prueba del canal 2 se conectaron en a y c respectivamente; se midieron los voltajes pico
de las señales y la diferencia de fase ΔΦF entre las señales.

Se construyó el triángulo fasorial de los voltajes utilizando los valores de VF, VR, VL, ΔΦF y
ΔΦL. Posteriormente se midió con el multímetro el valor de la resistencia R y se determinó el valor
de la inductancia L.

B. Circuito serie R-C

Con un cable se conectaron los terminales b y c, de modo tal que el resistor quedase en
serie con el capacitor; se conectó la fuente los terminales de entrada a y d del circuito.
Se conectó el terminal común del osciloscopio al punto b, y las puntas de prueba del canal
1 al punto a y b respectivamente y el canal 2 a b y d. Se midió el voltaje pico del resistor VR= I ۰ R
y del capacitor VC= I ۰ XC, y la diferencia de fase ΔΦC entre la corriente y el voltaje del capacitor.

Se cambió la configuración conectando el terminal común al punto a y las puntas de prueba

al punto b y d, respectivamente; se midieron el voltaje pico del resistor VR y de la fuente VF, y la
diferencia de fase ΔΦF entre la corriente y el voltaje la fuente. Se construyó el triángulo fasorial y se
calculó la capacitancia C.

C. Circuito en serie R-L-C

Considerando el circuito completo, se conectó la fuente a los terminales a y d. Siguiendo
los procedimientos de los experimentos anteriores se midieron los voltajes pico de cada uno de los
componentes del circuito. Se construyó el diagrama de fasores de VR, VL, VC y VF. Se determinó el
valor de la corriente y su fase respecto al voltaje VF de la fuente. Se determinó el valor de la
impedancia del circuito Z= VF /I, y posterior mente se calculó el mismo valor con los valores
conocidos de los parámetros R, C y L con la fórmula: Z = R 2 + (X L X C )2
Posteriormente se calculó en ángulo de fase entre la corriente I y el voltaje VF de la fuente.

Criterios utilizados para las mediciones y determinación del error

Para el error de las medidas tomadas con el multímetro se utilizó el error de apreciación del
instrumento que es de 0,01V. Para las medidas de voltaje realizadas con el osciloscopio se calculó
el error multiplicando el error de apreciación de la cuadrícula del osciloscopio (0,2) por el valor de
la escala Volts/div utilizada para la medición (5 Volts/div). El error del período se calculó
multiplicando el error de apreciación (0.2) de la cuadrícula por el valor de la escala de Time/div
(0.5ms/div) utilizada.

Los errores de la corriente y impedancia del circuito fueron propagados de las fórmulas y
calculados con ellas.
 RESULTADOS

A Circuito en serie R-L

A.1) Mediciones realizadas con multímetro

(VF±0,01)V (VR±0,01)V (VL±0,01)V

20,74 16,12 10,97

A.2) Medición de voltajes pico y diferencia de fases resistencia, inductancia y fuente, con el
osciloscopio

(V±1) Volt (T±0,4) ms (δ±0,4) ms

Resistencia 22 16.0 0
Inductancia 16 16.0 4,2
Fuente 28 16.0 1,4

Valores eficaces de estos voltajes:

 VRosc= (22 + 1) volt

Vrms = VRosc = 22 = 15.56 volts


 VLosc= (16 + 1) volt

Vrms = VLosc = 16 = 11.31 volts


 VFosc= (28 + 1) volt

Vrms = VFosc = 28 = 19.80 volts


A.3) Cálculo de las diferencias de fase entre resistencia, voltaje y fuente

 ΔΦL ΔΦF
  =360
L lomgitud 94,5° 35°

A.4) Construcción del triángulo fasorial de los voltajes.

A.5) Demostración a partir del triángulo de la relación para la inductancia L. en términos de la
resistencia y la frecuencia, y medición de esta en henrios

Sea = ΔΦF entonces para el triángulo anterior se cumple que:

Tg (= cdVL
ab VR
Como VL = XL . I = 2 f L I y VR = IR, donde I  Corriente, XL Reactancia Inductiva, R es el
valor de la resistencia y f es la frecuencia, entonces,

cd/ ab= 2 f L I / IR ,

Despejo L
L= (cd) R
(ab)2f

Calculemos ahora el valor de L para:

R= (5,67+0.01) 
f = 1/T = 1/16= (0,0625 + 0.002) s-1
cd= (15,95 + 0.01) Volts
ab= (22 + 1) Volts

L= (10 + 1) Henrios

B. Circuito serie R-C

B.1) Medición de voltajes pico y diferencia de fases resistencia, inductancia y capacitor, a través del
osciloscopio

(V±1) Volt (T±0,04) ms (δ±0,04)ms

Resistencia 28 16,00 0,00
Capacitor 7 16,00 4,00
Fuente 27 16,00 14,00
B.3) Cálculo de las diferencias de fase entre resistencia, voltaje y fuente


  =360 ΔΦL ΔΦC
L lomgitud
90° 315°
B.4) Construcción del triángulo fasorial de los voltajes.

B.5) Demostración a partir del triángulo de la relación para la capacitancia C. en términos de la

resistencia R y la frecuencia f, y medición de esta en F

Sea = ΔΦC entonces para el triángulo anterior se cumple que:

Tg (= cdVC
ab VR

Como VC= XC I = I / 2fC y VR = IR, donde I  Corriente, XC Reactancia Capacitiva, R es el

valor de la resistencia y f es la frecuencia, entonces,

cd/ ab= I / (2 f C /IR) = 1/2fCR,

Despejo C
C = (ab) 1
(cd)2fR

Calculemos ahora el valor del capacitor C:

R= (5,67+0.01) 
f = 1/T = 1/16= (0,0625 + 0.002) s-1
cd= (7 + 1) Volts
ab= (27 +1) Volts
C = (1,73 + 0.02)F

C. Circuito en serie R-L-C

C.1) Medidas realizadas con multímetro

(VF±0,01)V (VR±0,01)V (VC±0,01)V (VL±0,01)V

 20,03 17,30 4,44 12,50

C.2) Medición de voltajes pico y diferencia de fases resistencia, inductancia, fuente y capacitor

(δ±0,04)ms
(V±1) Volt (T±0,04) ms
Resistencia 24 16,00 0,00
Capacitor 6 16,00 4,00
Inductor 17 16,00 4,40
Fuente 27 16,00 0,96

C.3) Cálculo de las diferencias de fase entre resistencia, voltaje y fuente

 ΔΦL ΔΦF
  =360 ΔΦC
L lomgitud
99° 90° 21,6°

C.4) Construcción del triángulo fasorial de los voltajes.

C.5) Cálculo de la corriente y fase con respecto del voltaje V F de la fuente

VR = IR
I = VR / R
 I = 24volts/5,67 Ohms
I= 4,23 + 0.2 amperes

C.6) Cálculo de la impedancia del circuito y del ángulo de fase entre la corriente I y el voltaje V F de
fuente

X L =  L= 2 fL
XL = 0,3926 s-1 (10 H)= 4,083 

1 1
XC = =
 C 2 fC
XC = 1/ [0,3926 s-1 (1.73F )]= 1,472 

2 2
Z = R + (X L XC )
2
 2 1/2

Z = [(5,67) + (4,083 -1,472) ] = 6.242

XL XC
tg  =
R
tg ( = (4,083-1,472)/5,67= 0.460

arctg (0,460) = 25°

 DISCUSIÓN
Mediante las observaciones realizadas se puede notar que, aparentemente, la ley de
Kirchofft no se cumple en los circuitos de corriente alterna. Esto ocurre porque varias razones: las
magnitudes medidas estaban en desfase los elementos (inductores, capacitores y resistencias)
pueden presentar errores y las medidas de voltaje son vectores; sin embargo, si se aplica la ley en
circuitos ideales y funciona solamente para magnitudes escalares.
Se obtuvieron valores máximos de voltaje de las ondas con el osciloscopio, que al ser
divididas entre 2 se asemejan bastante a los valores obtenidos con el multímetro, el voltaje

medido con el multímetro es denominado valor de voltaje eficaz y se puede obtener a partir del
voltaje pico del la onda en el osciloscopio el cual es el voltaje máximo que toma la señal, estos son
proporcionales y se puede calcular el voltaje eficaz dividiendo el valor del pico entre 2 , además

se observa que la Corriente y el voltaje mantiene un desfase constante. En el caso en el cual se

conecta una resistencia entre el inductor y el capacitor en serie se observó que no existe desfase
entre el voltaje y la corriente.
Se observa que los fasores giran con una velocidad angular constante  =2  en
sentido antihorario, un ángulo t en un tiempo t.
Vimos como la corriente que atraviesa un inductor está retrasada 90º respecto al
voltaje, es decir cuando el voltaje alcanzaba su pico, la corriente valía 0 y la corriente que
atraviesa un condensador está adelantada 90º respecto al voltaje de la fuente, es decir que
cuando el voltaje vale 0, la corriente alcanza su pico
La impedancia (Z) la cual es una relación entre voltaje y corriente es una resistencia
variable con la frecuencia y suele estar constituida por dos términos: la resistencia, que no
varía con la frecuencia y la reactancia (X) que es el término que indica la resistencia que
presenta un determinado componente para una frecuencia La reactancia del elemento recibe
el nombre de inductancia XL cuando es producida por un inductor y capacitancia XC cuando
la produce un condensador

Posibles causas de errores

La calibración correcta del osciloscopio tuvo gran influencia en los resultados obtenidos en
las diferentes experiencias. Los ángulos que se obtuvieron en todas resultaron ser mayores o
menores a los ángulos esperados de acuerdo a cada caso a estudiar, y las ondas proyectadas en la
pantalla presentaban irregularidades.
CONCLUSIONES

Entre las conclusiones a las que se llegaron con la realización de este experimento están:
El osciloscopio es un instrumento útil en diversas áreas y para la realización de mediciones
en numerosos experimentos ya que entre otras cosas: permite Realizar mediciones del voltaje y
período de una señal, Diferenciar las corrientes AC, Medir el ángulo de fase entre dos señales
Para analizar los circuitos de corriente alterna, entre los procedimientos empleados se
encuentra uno geométrico denominado de vectores rotatorios
En un circuito de corriente alterna, la corriente y el voltaje, pueden ir desfasados según sea el
componente pasivo ( resistencia, bobina, condensador) colocado en el circuito.
Ni el voltaje ni la corriente son vectores pero podemos representarlos por unos vectores
bidemensionales llamados favores cuya dirección es el ángulo de fase respecto a la señal de
referencia cuyo ángulo de fase es cero.
El ángulo de fase es el que forma el vector de posición de un punto P en un instante
determinado con el semieje positivo de abcisas
Mediante las representaciones vectoriales, la longitud del vector representa la amplitud y su
proyección sobre el eje vertical representa el valor instantáneo de dicha cantidad. Los vectores se
hacen girar en sentido contrario al las agujas del reloj.
El valor eficaz: Representa el valor de una corriente continua que producirá el mismo calor
V MÄX
que la alterna al pasar por una resistencia y se calcula con la formula V =
2
La corriente que atraviesa un inductor está retrasada 90º respecto al voltaje,
Existen relaciones directas entre el voltaje de los elementos del circuito y su amplitud,
determinada a partir de la impedancia característica de cada elemento
La corriente que atraviesa un condensador está adelantada 90º respecto a Voltaje,
Las leyes de Kirchofft se cumplen para todos los circuitos estudiados, siempre y cuando la
suma de voltajes sea escalar, ya que las desfases no permiten observar correctamente el
cumplimiento de la misma.
BIBLIOGRAFÍA
[1]USB Laboratorio de física II Edición 2000, Editorial Equinoccio

SERWAY, R. A. , R. J. BEICHNER; FÍSICA Para Ciencias e Ingeniería, tomo II.

Quinta Edición. McGraw-Hill. México 2.001.
Circuitos usados para la medición de voltajes de cada uno de los
elementos en el circuito RLC:

 Voltaje del capacitor VC:

 Voltaje del Inductor VL:

 Voltaje de la fuente VF:

Propagación de errores:
Cálculo de Inductancia actividad A5:
L = (cd) R
(ab)2f

L = (cd) R + (cd) R + (cd)R (ab) + (cd) R f

(ab)2f (ab)2f (ab)2 2f (ab)2f2

Para los valores:

R= (5,67+0.01) 
f = 1/T = 1/16s = (0,063 + 0.002) s-1
cd= (15,95 + 0.01) Volts
ab= (22 + 1) Volts

L = L + L = (10 + 1) Henrios

Cálculo de capacitancia actividad B5:

C= (ab) 1
(cd)2fR

C = (ab) + (ab) (cd) 1 + (ab) R 1 + (ab) f 1

(cd)2fR (cd)2fR (cd)2fR (cd)2fR DXL=

Para los valores:

R= (5,67+0.01) 
f = 1/T = 1/16= (0,063 + 0.002) s-1
cd= (7 + 1) Volts
ab= (27 +1) Volts
C = C + C = (1,73 + 0.02)F

Cálculo de la impedancia del circuito y del ángulo de fase entre la corriente I y el voltaje de
la fuente VF:

X L =  L= 2 fL XL = 2fL + 2Lf

Para los valores:
f = 1/T = 1/16= (0,063 + 0.002) s-1
L = (10 + 1) Henrios

XL = (4,1 + 0.5)
 1 1
XC = =
XC = f /2f2C +  C 2  fC C/2C2f

Para los valores:

C = (1,73 + 0.02)F
f = 1/T = 1/16= (0,063 + 0.002) s-1

XC = 1/ [0,3926 s-1 (1.73F )] + XC = (1,47 + 0.06)

Impedancia del circuito:

2 2
Z = R + (X L XC )
L C C L
Z = 2R+ 2X |1-X |+2X |1-X |
2 2 1/2
[R + (XL-XC) ]
Para los valores:
R= (5,67+0.01) 
XC = (1,47 + 0.06)
XL = (4,1 + 0.5)
2
 2 1/2

Z = [(5,67) + (4,083 -1,472) ] + Z= (6+1)

Angulo de el desfase entre VR y VF

XL XC
tg  = tg (XL/R +XC/R + |XL-XC|R / R2
R
tg ( = (4,1-1,47)/5,67= 0,4 + 0.1

arctg (0,4) = 21.80° + 0.09° =   = tg(tg2(

Valores eficaces Vrms de voltajes pico de la resistencia VR, inductancia VL

y fuente VF de la actividad A2:
 VR= (22 + 1) volts

VRrms = VR + VR= 22 + 0.7= (15.6 + 0.7)volts



 VL= (16 + 1) volts

VLrms = VL + VL= 16 + 0.7= (11.3+ 0.7)volts



VFosc= (28 + 1) volts

VFrms = VF + VF= 28 + 0.7= (19.8+ 0.7)volts

 

Triángulos fasoriales:
Actividad A4:

Actividad B4:

Actividad C4: