Continuidad 1

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ra

Continuidad de funciones
Matemáticas II (2o Bachillerato)

le
Va
va
Continuidad de funciones
la
ASIGNATURA: Matemáticas II

2o BACHILLERATO
Es

Manuel Eslava Valera

21 de Diciembre de 2018
el
nu
Ma
Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
Continuidad
1. Continuidad en un punto. Definición

le
Una función f (x) es continua en un punto x = a de su dominio si:

1) ∃f (a) (la función está definida en x=a). Es decir, que x=a pertenezca al dominio.

Va
2) Exista el límite (los límites laterales sean iguales y finitos)

lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = k(f inito) ⇒ ∃ lı́m f (x) = k


x→a− x→a x→a

3) Que los dos valores anteriores coincidan:

f (a) = lı́m f (x) o dicho de otra manera f (a) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x)

2.
x→a

Continuidad de una función elemental


va x→a x→a
la
Teorema: Todas las funciones elementales son continuas en su dominio. Entendemos por
funciones elementales todas las que usamos habitualmente:


 Polinómicas f (x) = x4 + 2x3 + 5x + 8
2 +4
Racionales f (x) = 3xx+2
Es





 √
 Irracionales f (x) = x2 − 5x + 6



Funciones elementales Potenciales f (x) = (−2x3 + 3x)3
Exponenciales f (x) = 3x








 Logarítmicas f (x) = log3 (x + 4)

Trigonométricas f (x) = cos(3x)

el

También son continuas en su dominio funciones compuestas de funciones elementales y


las operaciones habituales con funciones elementales (suma, producto, etc.). Y también
son continuas en su dominio cualquiera de estas funciones si están dentro de un valor
absoluto.
nu

Tipos de discontinuidad
Discontinuidad evitable
Ma

Una función presenta una discontinuidad evitable en un punto x = a cuando sucede


alguno de los dos casos siguientes:

Manuel Eslava Valera 2 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
1) El límite de la función en x = a existe (los límites laterales son iguales y finitos)
pero la función no está definida en x=a

le
lı́m f (x) = lı́m− f (x) = k (k f inito) y @f (a)
x→a+ x→a
| {z }
∃ lı́m f (x)=k
x→a

Va
2) El límite de la función en x = a existe (los límites laterales son iguales y finitos)
pero f (a) toma un valor diferente

lı́m f (x) = lı́m− f (x) = k 6= f (a) (k f inito)


x→a+
| x→a
{z

va
∃ lı́m f (x)=k
x→a
}
la
Es
el

Discontinuidad inevitable
nu

Discontinuidad inevitable de salto finito

Cuando los límites laterales son finitos, pero no son iguales.


Ma

lı́m f (x) 6= lı́m+ f (x) (k, l f initos)


x→a−
| {z } x→a | {z }
k l

Manuel Eslava Valera 3 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
le
Va
Discontinuidad inevitable de salto infinito
Cuando al menos uno de los límites laterales es infinito. Nota importante: aunque los

va
dos límites laterales den +∞ no existe el límite.

lı́m f (x) = ±∞ y/o lı́m+ f (x) = ±∞


x→a− x→a
la
Es
el
nu

3. Continuidad de funciones normales


Ejemplo 1
Estudia la continuidad de la función
Ma

x−4
f (x) =
x2 − 9

Manuel Eslava Valera 4 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
f(x) es continua en su dominio. El dominio es todos los números reales excepto aquellos
que anulan el denominador.

x2 − 9 = 0 ⇒ x = ± 9 = ±3 Dom f (x) = R − {3, −3} continua en R − {3, −3}

le
Va
Ejemplo 2

va
Estudia la continuidad de la función

f (x) =
x2
x
+5
la
f(x) es continua en su dominio. El dominio es todos los números reales excepto aquellos
que anulan el denominador.

x2 + 5 = 0 ⇒ x2 = −5 ⇒ x = −5 @ Dom f (x) = R continua en R
Es

Ejemplo 3
Estudia la continuidad de la función

f (x) = log(x − 4)
el

f(x) es siempre continua en su dominio. Estudiamos su dominio, que al ser un logaritmo,


lo de dentro del logaritmo debe de ser mayor que cero:
x − 4 > 0 ⇒ x > 4 ⇒ Dom f (x) = (4, ∞) continua en (4, ∞)
nu

Ejemplo 4
Estudia la continuidad de la función
Ma

f (x) = x8 + x5 + 3x + 3

Al ser un polinomio, dicha función es continua en su dominio R

Manuel Eslava Valera 5 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
le
Va
4. Continuidad de una función definida a trozos
Supongamos una función a trozos:

 f1 (x) si x ≤ a

f (x) =

va
f2 (x) si a < x ≤ b
 f (x) si x > b
3

Pasos a seguir para estudiar la continuidad de una función a trozos:


la
Ramas: Estudiar la continuidad de cada una de las ramas o intervalos sin tomar el
punto de ruptura (es decir, se pone paréntesis en el punto de ruptura). Los puntos
en los que no va a ser continua van a ser aquellos que no pertenezcan al dominio.

Puntos de ruptura: Estudiar la continuidad en los puntos de cambio de tramo


Es

(aquí puede ser o no continua, hay que comprobarlo). Los puntos que separan las
diferentes zonas de definición (a y b) se estudian por separado, viendo si se cumplen
en ellos las condiciones de continuidad

Nota: si la función está acotada, ahí también es continua.


el

5. Continuidad de funciones a trozos


Ejemplo 1
nu

Considera la función f : R → R definida por:



−x
 e
 si x ≤ 0
2
f (x) = 1 − x si 0 < x < 1
2


x+1
si x ≥ 1
Ma

Estudia la continuidad de la función. ¿Que cambiaría si la tenemos acotada entre [-2, 2)?
MATEMÁTICAS II. 2010. RESERVA 4. EJERCICIO 1. OPCIÓN B (MODIFICADO)

Manuel Eslava Valera 6 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
El dominio de la función es R (dado por el enunciado). Por ello, la función puede no ser
continua únicamente en los puntos de ruptura.

le
Como siempre que tenemos una función definida a trozos, la estudiamos en cada una de

Va
las regiones de definición, por separado, excluyendo de las mismas los valores de x que
separan unas zonas de otras y vemos, a continuación, qué ocurre en dichos puntos.

Intervalo (−∞, 0): f (x) = e−x es continua en su dominio R (exponencial), en


particular, en (−∞, 0)

Intervalo (0, 1): f (x) = 1 − x2 es continua en su dominio R (polinómica), en


particular, en (0, 1).

Intervalo (1, +∞): f (x) = x−12 va


es continua en su dominio R − {−1} ya que
x + 1 6= 0 ⇒ x 6= −1 (función racional), en particular, en (1, +∞)
la
Continuidad en el punto de ruptura x=0

1) Calculo la función en el punto x=0 sustituyendo en el trozo que tiene el igual:

f (0) = e−0 = 1
Es

2) Calculo los límites laterales y compruebo que existe el límite:


lı́m− f (x) = lı́m e−x = e−0 = 1 
x→0 x→0
lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = 1 ⇒ ∃ lı́m f (x) = 1
lı́m+ f (x) = lı́m 1 − x2 = 1 − 0 = 1  x→0− x→0 x→0
x→0 x→0
el

Los límites laterales coinciden y son finitos, por tanto, existe el límite.

3) Compruebo que el valor del límite coincide con el valor de la función en el punto

f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) = 0 ⇒ f(x) es continua en x=0


nu

x→0 x→0
| {z }
∃ lı́m f (x)=0
x→0

El límite existe ya que los límites laterales coinciden y son finitos.


Continuidad en el punto de ruptura x=1
Ma

Calculo la función en el punto x=1 sustituyendo en el trozo que tiene el igual:


2
f (1) = =1
1+1

Manuel Eslava Valera 7 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
Calculo los límites laterales y compruebo la existencia del límite:

lı́m− f (x) = lı́m 1 − x2 = 0 
x→1 x→1
1 lı́m− f (x) 6= lı́m+ f (x) ⇒ @ lı́m f (x)

le
lı́m+ f (x) = lı́m =1  x→1
| {z } x→1
x→1
x→1 x→1 x+1 | {z }
=0 =1

Como los límites laterales no coinciden, no existe el límite.

Como los límites laterales no coinciden pero son finitos, la función presenta en x=1

Va
una discontinuidad inevitable de salto infinito.

Como lı́m f (x) 6= lı́m + f (x) ⇒ discontinuidad evitable en x=-1


x→−1− x→−1
| {z } | {z }
=0 =1

Ejemplo 2
Sea la función definida por:

f (x) =


va
 2
x −1
 x+1



1−x
si x ≤ 1

si 1 < x ≤ 3
la

 x

 2x


2
si x > 3
x − 25
a) Estudia la continuidad (no es necesario indicar el tipo de discontinuidad). ¿Que
cambiaría si la tenemos acotada entre [-5, 6)?
Es

b) Clasifica las discontinuidades.


el
nu

−1 2
Intervalo 1: f (x) = xx+1 es continua en su dominio R − {−1}, en particular, es
continua en (−∞, −1) ∪ (−1, 1).
1−x
Intervalo 2: f (x) = x
es continua en su dominio R − {0},en particular es
Ma

continua en (1, 3).


2x
Intervalo 3: x−5 que es continua en todo su dominio R − {−5, +5}. En particular
en (3, 5) ∪ (5, +∞). El x=-5 lo excluimos al no estar en el intervalo.

Manuel Eslava Valera 8 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
Estudio la continuidad en el punto de ruptura x=1

1) Calculo el valor de la función en x=1, sustituyendo en el tramo que tiene el igual.


0
f (1) = = 0 ∃ f (1). La función está definida en x=1.

le
2

2) Calculo el límite cuando x tiende a 1. Para ello, los límites laterales deben de ser
iguales:

Va

x2 −1 0
lı́m− f (x) = lı́m− x+1
= 2
=0 
x→1 x→1
1−x 0 lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = f inito ⇒ ∃ lı́m f (x) = 0
lı́m+ f (x) = lı́m+ x
= 1
=0  x→1− x→1 x→1
x→1 x→1

Al ser los límites laterales iguales y finitos, existe el límite.

3) Como existe el límite (los límites laterales son iguales y finitos) y coincide con el

x→1
|
va
valor de la función, la función es continua en x=1

f (1) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) = 0


{z x→1 }
la
∃ lı́mx→1 f (x)

Estudiamos la continuidad en el punto de ruptura x=3:

1) Calculo el valor de la función en x=3, sustituyendo en el tramo que tiene el igual.


Es

1−3
f (3) = 3
= − 23 ∃ f (3). La función está definida en x=3.

2) Calculo el límite cuando x tiende a 3. Para que exista el límite, los límites laterales
deben de ser iguales:


1−x
lı́m− f (x) = lı́m− = − 32
el

x

x→3 x→3
2x 6 6  lı́m f (x) 6= lı́m+ f (x) ⇒ @ lı́m f (x)
lı́m+ f (x) = lı́m+ x2 −25
= −16
= − 16 x→3− x→3 x→3
x→3 x→3

3) Como los límites laterales son diferentes, la función no es continua, ya que no existe
el límite
nu

@ lı́m f (x) lı́m− f (x) 6= lı́m+ f (x)


x→3 x→3 x→3

Conclusión: la función es continua en R − {−1, 3, 5}

Apartado B
Ma

Tipo discontinuidad en x=3: Como los límites laterales son diferentes pero finitos,
estamos ante una discontinuidad inevitable de salto finito.
Estudiamos la discontinuidad en x=-1

Manuel Eslava Valera 9 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
1) @ f (−1). No existe f (−1) ya que no pertenece al dominio.

2) Calculo los límites laterales

le

x2 −1 0 2x

lı́m − f (x) = lı́m = = lı́m − = −2 
x→1 x+1 0 1
x→−1 |{z} x→−1

L’H
1−x 2
lı́m + f (x) = lı́m + x
= −1
= −2 

x→−1 x→−1

Como los límites laterales son iguales y finitos existe el límite.

Va
lı́m f (x) = lı́m + f (x) = −2 ⇒ ∃ lı́m f (x) = −2
x→−1− x→−1 x→0

3) Como los límites laterales son iguales y finitos pero no existe la función en x=-1
tenemos una discontinuidad evitable en x=0

x→−1

Tipo discontinuidad en x=5 va


Como lı́m f (x) = 2 @ f (−1) ⇒ f(x) tiene discontinuidad evitable en x=0

1) @ f (5). No existe f (5) ya que no pertenece al dominio.


la
2) Calculo los límites laterales


2x 10
lı́m f (x) = lı́m− x− 5
= 0−
= −∞ 
x→5− x→5
Es

2x 10 lı́m f (x) 6= lı́m+ f (x) ⇒ @ lı́m f (x)


lı́m+ f (x) = lı́m+ x2 −5
= 0+
= +∞  x→5− x→5 x→5
x→5 x→5

El límite no existe al no ser iguales los límites laterales.

3) Como al menos uno de los límites laterales es infinito tenemos que en x=0 la función
presenta una discontinuidad inevitable de salto infinito.
el

Ejemplo 3
Sea la función definida por:

2x
nu

si x < 2



 x+2


f (x) = −2 si x = 2

3




 si x > 2
x+1
Ma

a) Estudie la continuidad de la función en su dominio.

b) Clasifique las discontinuidades.

Manuel Eslava Valera 10 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
Ejemplo 4
Sea la función definida por:

3x + 1

le
si x < −1


 1−x



f (x) = 1
si −1 ≤ x < 2
 x
3x − x2


si x ≥ 2



x2 − 9

Va
a) Estudie la continuidad de la función en su dominio. ¿Qué cambiaría si se hace entre
(-2, 4]?

b) Clasifique las discontinuidades.

https://www.youtube.com/watch?v=3LG-SEFgMQs

Continuidad de valores absolutos


va
la
Para estudiar la continuidad de funciones con valor absoluto, hemos en primer lugar de
definirla a trozos. Veámoslo con un ejemplo:
Ejemplo 1
Estudia la continuidad de la función
Es

f (x) = |x − 2| + 3

En primer lugar definimos la función a trozos.


La función valor absoluto se desdobla en una función a trozos. Para ello vamos a
el

proceder como sigue:

• Igualamos a cero la función que hay dentro del valor absoluto y resolvemos la
ecuación, obteniendo las soluciones.

x−2 ⇒ x=2
nu

• A continuación, representamos las soluciones en la recta real y estudiamos el


signo de la función del interior del valor absoluto en cada intervalo:
◦ En las zonas positivas mantenemos el signo de la función que hay dentro
del valor absoluto.
Ma

◦ En las zonas negativas cambiamos el signo de la función que hay dentro


del valor absoluto, para que haga las funciones del valor absoluto y quede
positivo.

Manuel Eslava Valera 11 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
le
Va
• Definición la función a trozos teniendo en cuenta los resultados del paso an-
terior junto a la función completa. Podemos colocar el igual de la inecuación
en la rama que queramos.

|x−2|
(

va
−(x − 2) + 3 si x ≤ 2
(x − 2) + 3 si x > 2
⇒ f (x) = |x−2|+3 =
(
−x + 5 si x ≤ 2
x + 1 si x > 2
la
Es

Estudiamos la continuidad en cada una de las ramas y en los puntos de ruptura:

Intervalo (−∞, 2): f (x) = −x + 5 la función es continua en su dominio R (poli-


nómica), en particular, en (−∞, 2).

Intervalo (−∞, 2): f (x) = x + 1 la función es continua en su dominio R (polinó-


mica), en particular, en (2, +∞).
el

Estudiamos la continuidad en el punto de ruptura x=2

1) Calculamos la función en x=2


nu

f (2) = −2 + 5 = 3

La función está definida en x=2 ∃


2) Calculamos los límites laterales

lı́m f (x) = lı́m −x + 5 = 3 
Ma

x→2− x→2
lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = 3 ⇒ ∃ lı́m f (x) = 3
lı́m+ f (x) = lı́m x + 1 = 3  x→2− x→2 x→2
x→2 x→2

Al coincidir los límites laterales existe el límite. Además el límite es finito.

Manuel Eslava Valera 12 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
3) El valor del límite (de los límites laterales coincide con el valor de la función
en x=2.

Como f (2) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) = 3 ⇒ f(x) es continua en x=2


|x→2 x→2

le
{z }
∃ lı́m f (x)=3
x→2

Conclusión: La función f(x) es continua en todo R

Va
Ejemplo 2
Estudia la continuidad de la siguiente función:

f (x) = |x2 − 4|

va
En primer lugar definimos la función a trozos.
La función valor absoluto se desdobla en una función a trozos. Para ello vamos a
proceder como sigue:
la
• Igualamos a cero la función que hay dentro del valor absoluto y resolvemos la
ecuación, obteniendo las soluciones.

x2 − 4 = 0 ⇒ x2 = 4 ⇒ x = ± 4 = ±2
Es

• A continuación, representamos las soluciones en la recta real y estudiamos el


signo de la función del interior del valor absoluto en cada intervalo:
◦ En las zonas positivas mantenemos el signo de la función que hay dentro
del valor absoluto.
◦ En las zonas negativas cambiamos el signo de la función que hay dentro
el

del valor absoluto, para que haga las funciones del valor absoluto y quede
positivo.
nu

• Definición la función a trozos teniendo en cuenta los resultados del paso an-
Ma

terior junto a la función completa. El signo igual se pone en la rama que


queramos, un igual en x=2 y otro en x=-2 (pero solamente en una de las
ramas por cada número).

Manuel Eslava Valera 13 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra

2
 x − 4 si x ≤ −2

f (x) = |x2 − 4| −x2 + 4 si − 2 < x < 2
 x2 − 4 si x ≥ 2

le
Va
Estudiamos la continuidad en cada una de las ramas y en el punto de ruptura

• Intervalo (−∞, −2): f (x) = x2 −4 es continua en su dominio R (polinómica),


en particular, en (−∞, −2).
• Intervalo (−2, 2): f (x) = −x2 + 4 es continua en su dominio R (polinómica),
en particular, en (−2, 2).
va
• Intervalo (2, +∞): f (x) = x2 − 4 es continua en su dominio R (polinómica),
en particular, en (2, +∞).
• Estudiamos la continuidad en el salto de rama x=-2
la
1) Calculamos la función en x=-2.

f (−2) = (−2)2 − 4 = 4 − 4 = 0

La función está definida en x=-2 ∃ f (−2)


Es

2) Calculamos los límites laterales.



lı́m − f (x) = lı́m − x2 − 4 = 0 
x→−2 x→−2
lı́m f (x) = lı́m − f (x) = 0 ⇒ ∃ lı́m f (x) = 0
lı́m + f (x) = lı́m + −x2 + 4 = 0  x→−2+ x→−2 x→−2
x→−2 x→−2

Los límites laterales coinciden por lo que existe el límite. Además el límite
el

es finito.
3) El valor del límite (de los límites laterales) debe de coincidir con el valor
de la función en el punto.
nu

Como f (−2) = lı́m − f (x) = lı́m + f (x) = 0 = 0 ⇒ La función es continua en x=-2


x→−2 x→−2
| {z }
lı́m f (x)=0
x→−2

• Estudiamos la continuidad en el salto de rama x=2


1) Calculamos la función en x=-2.
Ma

f (2) = (−2)2 − 4 = 4 − 4 = 0

La función está definida en x=2 ∃ f (2)

Manuel Eslava Valera 14 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
2) Calculamos los límites laterales
 
 lı́m f (x) = lı́m −x2 + 4 = 0 
x→2− x→2−
lı́m f (x) = lı́m− f (x) = 0 ⇒ ∃ lı́m f (x) = 0
 lı́m f (x) = lı́m x2 − 4 = 0  x→2+ x→2 x→2

le
x→2+ x→2+

Como los límites laterales coinciden existe el límite. Además el límite es


finito.
3) El valor del límite (de los límites laterales) debe de coincidir con el valor
de la función en el punto.

Va
Como f (2) = lı́m− f (x) = lı́m+ = 0 ⇒ La función es continua en x=2
|x→2 {z x→2 }
lı́m f (x)=0
x→−2

Continuidad con parámetros va


Vamos a proceder de diferente forma según el enunciado:
la
Si nos dicen que se sabe que la función es continua en su dominio, únicamente
impondremos la condición de continuidad en el punto de cambio de tramo ya
que para el resto de puntos se presupone continua. (PROBLEMA TÍPICO EN
SELECTIVIDAD)
Es

Si nos piden que estudiemos la continuidad en función de los valores del paráme-
tro es necesario ir intervalo a intervalo analizando la continuidad. (NO ES TAN
COMÚN EN ANDALUCÍA)

Ejemplo 1
el

Considera la función continua f definida por



1

 x si x < −1
f (x) = ax + b si −1 ≤ x < 1
 x2

si x ≥ 1
x+1
nu

Calcula a y b
MATEMÁTICAS II. 2022. JUNIO. EJERCICIO 1

Como la función es continua en su dominio R (lo dice el enunciado), en particular es


continua en x=-1 y x=1 (punto de cambio de tramo). Continuidad en x=-1
Ma

Calculo el valor de la función en x=-1.

f (−1) = a · −1 + b = −a + b

Manuel Eslava Valera 15 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
Calculo los límites laterales:
1
lı́m − f (x) = lı́m − x
= −1
x→−1 x→−1
lı́m f (x) = lı́m + ax + b = −a + b
x→−1+ x→−1

le
Para que sea continua en x=-1 se ha de cumplir:
lı́m f (x) = lı́m − f (x) = f (−1) −a + b = −1
x→−1+ x→−1
| {z }
∃ lı́m f (x)

Va
x→1

Continuidad en x=1
Calculo el valor de la función en x=-1.
12 1
f (1) = =
1+1 2
Calculo los límites laterales:

va
lı́m f (x) = lı́m− ax + b = a + b
x→1−
lı́m+ f (x) = lı́m+
x→1

Para que sea continua en x=1 se ha de cumplir:


x→1

x→1
x2
x+1
= 1
2
la
1
lı́m+ f (x) = lı́m− f (x) = f (1) a + b =
x→1
| {z x→1 } 2
∃ lı́m f (x)
x→1

Resolver el sistema de dos ecuaciones obtenido


Es

(
a + b = 12 3 1
⇒ a= b=−
−a + b = −1 4 4

Ejemplo 2
el

Considera la función continua f definida por


( λx x
e −e −x
x2
si x 6= 0
f (x) =
µ si x = 0

a) Calcula λ y µ
nu

b) Para λ = 2, calcula la ecuación de la recta tangente a la gráfica de f en el punto de


abscisa x=1.

MATEMÁTICAS II. 2022. RESERVA 4. EJERCICIO 1


Ma

Apartado A
Como la función es continua, también lo es en x=0. Por consiguiente, vamos a imponer
que es continua en dicho punto.

Manuel Eslava Valera 16 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
1) Calculo la función en x=0
f (0) = µ

2) Calculo el límite cuando x tiende a cero. No hay que calcular los límites laterales

le
ya que la función es la misma por la derecha y por la izquierda de cero.

eλx − ex − x λeλx − ex − 1
   
0 λ−2 0
lı́m = = = lı́m = =
x→0 x2 0 |{z} x→0 2x 0 0
L’H

Va
Imponemos que salga indeterminación 0/0 para poder continuar haciendo L’Hôpital
y que el límite sea finito y poder imponer que sea continua.

λ−2 0
= ⇒ λ−2=0 λ=2
0 0

eλx − ex − x λeλx − ex − 1 4e2x − ex


   
0 0 3
lı́m
x→0 x2
=
0
= = lı́m
|{z} x→0
L’H

3) Finalmente imponemos que es continua


va
2x
=
0
= lı́m
|{z} x→0 2
L’H
=
2

Para que sea continua, debe de existir el límite y ser igual a la función en el punto
la
3
f (0) = lı́m f (x) ⇒ µ=
x→0 2
Apartado B
Es

La ecuación de la recta tangente en el punto de abscisa x=1 es y − f (1) = f 0 (1) · (x − 1)


e2 −e−1
Calculamos f (1) = 1
= e2 − e − 1
(2e2x −ex −1)·x2 −2x·(e2 −ex −x)
Calculamos f 0 (x) = x4
(2e2 −e−1)−2·(e2 −e−1)
Sustituyo el punto x=1 f 0 (1) = 1
=e+1
el

Sustituyendo en la ecuación de la recta tangente nos queda:

y−f (1) = f 0 (1)(x−1) ⇒ y−e2 +e+1 = (e+1)(x−1) ⇒ y = (e + 1)x + e2 − 2e − 2

Ejemplo 3
nu

Considera la función continua f definida por



2
 x +2 si x ≤ 0


f (x) = ax + b si 0 < x ≤ 2
 −x

√ + √3 si 2 < x
2 2 2
Ma

Calcula a y b.
MATEMÁTICAS II. 2022. RESERVA 2. EJERCICIO 1

Manuel Eslava Valera 17 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
La función es continua, por lo que lo será también en x=0 y x=2
Continuidad en x=0
1) Calculamos la función en x=0

le
f (0) = 02 + 2 = 2

2) Calculamos los límites laterales



 lı́m f (x) = lı́m x2 + 2 = 2
x→0− x→0− √ √

Va
 lı́m f (x) = lı́m ax + b = b
+
x→0 +x→0

3) Imponemos que sea continua en x=0


f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ b=2 ⇒ b=4
x→0 x→0

Continuidad en x=2
1) Calculamos la función en x=2
va
f (2) =

2a + 4
la
2) Calculamos los límites laterales
 √
 lı́m f (x) = lı́m ax + 4

x→2 −
x→2
 lı́m f (x) = lı́m −x √3 −2 √3 √2
+ +

2 2
+ 2
= √
2 2
+ 2
= 2
x→2 x→2
Es

3) Imponemos que sea continua en x=0

√ 2
f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ 2a + 4 = √ ⇒ 2a + 4 = 2 ⇒ a = −1
x→2 x→2 2

Ejemplo 4
el

Considera la función continua f : R → R definida por


(
(3x − 6) · ex si x ≤ 0
f (x) = 36(sen(x)−ax)
x3
si −2 ≤ x < 0
nu

a) Calcula a

b) Halla la ecuación de la recta tangente a la gráfica de f en el punto de abscisa x=-1.

MATEMÁTICAS II. 2021. JUNIO. EJERCICIO 2


Ma

Apartado A
Como la función es continua en su dominio R (lo dice el enunciado), en particular es
continua en x=0 (punto de ruptura). Continuidad en x=0

Manuel Eslava Valera 18 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
1) Calculo el valor de la función en x=0.

f (0) = (3 · 0 − 6) · e0 = −6

le
2) Calculo los límites laterales:

lı́m f (x) = lı́m− (3x − 6) · ex = −6


x→0− x→0
lı́m+ f (x) = lı́m+ 36(sen(x)−ax) = 00 |{z} 36(cos(x)−a) 36(1−a)

x 3 = lı́m 3x2
= 0
x→0 x→0 x→0+
L’Hôpital

Va
Como la función es continua en x = 0, el límite tiene que existir y ser finito, por
tanto para seguir aplicándole la regla de L’Hôpital tiene que salir 0/0.

36(1 − a) 0
= ⇒ 36(1 − a) = 0 ⇒ a = 1
0 0
   
36(cos(x) − 1) 0 36 · −sen(x) 0 36 · cos(x)
lı́m+ = = lı́m = = lı́m+ = −6
x→0 3x2 0

va
|{z} x→0+
L’Hôpital
6x 0 |{z}
L’Hôpital

el límite existe al ser los límites laterales iguales y finitos ∃ lı́mx→0 f (x) = −6.

3) Para que sea continua en x=0 se ha de cumplir:


x→0 6
la
f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ −6 = −6 = −6
x→0 x→0

Apartado B
Calculamos la recta tangente en x = −1 y − f (−1) = f 0 (−1)(x + 1)
Es

f (−1) = (−3 − 6) · e−1 = −9 · e−1 = − 69


f 0 (x) = 3 · ex (3x − 6) · ex = (3x − 3)ex ⇒ f 0 (−1) = −6 · e−1 = − 6e
9
Sustituyendo, tenemos que: y + e
= − 6e · (x + 1)
Ejemplo 5
Sea la función continua f : R → R definida por
el


ln(ex +x3 )

 x
si x < 0
f (x) = 2
4x + a si 0 ≤ x < 1

 b + sen(πx) si 1 ≤ x
nu

(ln denota la función logaritmo neperiano). Determina a y b


MATEMÁTICAS II. 2021. JUNIO. EJERCICIO 2

Como la función es continua en R, tiene que ser continua en x=0 y en x=1


Continuidad en x=0
Ma

1) Calculo el valor de la función en x=0.

f (0) = 4 · 02 + a = a

Manuel Eslava Valera 19 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
2) Calculo los límites laterales:

ex +3x2
 ln(ex +x3 ) 0
 ex +x3
 lı́m f (x) = lı́m

x
= 0
= lı́m 1
=1
x→0− − x→0 |{z} x→0−

le
L’Hôpital
 lı́m f (x) = lı́m 4x2 + a = 4 · 02 + a = a


x→0+ + x→0

3) Para que sea continua en x=0 se ha de cumplir:

Va
f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ a=1=a ⇒ a=1
x→0 x→0

Continuidad en x=1

1) Calculo la función en x=1

f (1) = b + sen(π · 1) = b

2) Calculo los límites laterales:



va
 lı́m f (x) = lı́m 4x2 + a = 4 + a = 5
la

x→1 − x→1
 lı́m f (x) = lı́m b + sen(πx) = b
+
x→1 + x→1

3) Para que sea continua en x=1 se ha de cumplir.

f (1) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ b=5=b ⇒ b=5


Es

x→1 x→1

Ejemplo 6
Se sabe que la función R → R dada por:

el

 3x + 2
 si x < 0
f (x) = x2 + 2acos(x) si 0 ≤ x < π
 ax2 + b

si x ≥ π

es continua. MATEMÁTICAS II. 2017. RESERVA 1. EJERCICIO 1. OPCIÓN A


nu

Determina a y b

Continuidad Partimos de que la función es continua en su dominio R, por ello, en


particular, será continua en x=0 y en x = π
Continuidad en x=0
Ma

Calculo la función en x=0

f (0) = 02 + 2acos(0) = 2a

Manuel Eslava Valera 20 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
Calculamos los límites laterales

 lı́m f (x) = lı́m 3x + 2 = 2
−x→0 − x→0
 lı́m f (x) = lı́m x2 + 2acos(x) = 2a
+
x→0 +
x→0

le
Para que sea continua se ha de cumplir que los límites laterales coincidan y sean
iguales a la función en el punto

f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ 2a = 2 = 2a ⇒ 2 = 2a ⇒ a = 1


x→0 x→0

Va
Continuidad en x = π
Calculamos el valor de la función en el punto

f (π) = π 2 + 2acos(π) = π 2 − 2a

Calculamos los límites laterales



x→π

x→pi va
 lı́m f (x) = lı́m x2 + 2acos(x) = π 2 − 2a
− − x→π
 lı́m+ f (x) = lı́m+ ax2 + b = aπ 2 + b
x→π

Para que la función sea continua en x = π se ha de cumplir


la
f (π) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ π 2 −2a = π 2 −2a = aπ 2 +b ⇒ π 2 − 2a = aπ 2 + b
x→π x→π

Sustituyo a =1 en la ecuación obtenida y me queda π 2 − 2 = π 2 + b ⇒ b = −2 .


La función nos queda sustituyendo los parámetros:
Es


 3x + 2
 si x < 0
2
f (x) = x + 2cos(x) si 0 ≤ x < π
 x2 − 2

si x ≥ π

Ejemplo 7
Considera la función continua f : R → R definida por
el

(
x + k si x ≤ 0
f (x) = ex −1
x2
si x > 0

a) Calcula el valor de k
nu

b) Halla la ecuación de la recta tangente a la gráfica de f en el punto de abscisa x=-1.

MATEMÁTICAS II. 2012. SEPTIEMBRE. EJERCICIO 1. OPCIÓN A

Apartado A
Ma

Como la función es continua en su dominio R (lo dice el enunciado), en particular lo es


en x=0 (punto de ruptura).
Continuidad en x=0

Manuel Eslava Valera 21 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
1) Calculo el valor de la función en x=0.

f (0) = 0 + k = k

le
2) Calculo los límites laterales:

lı́m f (x) = lı́m− x + k = k


x→0− x→0

2 2

Va
ex − 1 2x · ex
 
0 2
lı́m+ f (x) = lı́m+ = = lı́m+ = lı́m+ ex = 1
x→0 x→0 x2 0 |{z} x→0 2x x→0
L’Hôpital

3) Para que sea continua en x=0 se ha de cumplir:

f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ k=1=k ⇒ k=1


x→0 x→0

Apartado B

f (1) = e1 −1
=e−1
va
Calculamos la recta tangente en x = 1 y − f (1) = f 0 (1)(x − 1)
la
1
x 2 2 x2 −1)
f 0 (x) = 2x·e ·x −2x·(e
x4
⇒ f 0 (−1) = 2e − 2e + 2 = 2
Sustituyendo, tenemos que: y − (e − 1) = 2(x − 1)
Ejemplo 8
Es

Halla el valor de a y b sabiendo que es continua en su dominio R




 2x + 1 si x < −2
f (x) = ax2 + bx si − 2 ≤ x ≤ 4

 x − 4 si x > 4
el
nu

la función es continua en R en particular en x=-2 y x=4


Continuidad en el punto de ruptura x=-2
Vamos a imponer que la función sea continua en x=-2.
Ma

1) Calculo el valor de la función en x=-2.

f (−2) = a(−2)2 + b(−2) = 4a − 2b

Manuel Eslava Valera 22 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
2) Calculo los límites laterales:


 lı́m f (x) = lı́m − 2x + 1 = 2(−2) + 1 = −3
x→−2− x→−2

le
 lı́m f (x) = lı́m ax2 + bx = a(−2)2 + b(−2) = 4a − 2b
+
x→−2 + x→−2

3) Para que sea continua se ha de cumplir:.

f (−2) = lı́m − f (x) = lı́m + f (x) ⇒ 4a−2b = −3 = 4a−2b ⇒ 4a − 2b = −3

Va
x→−2 x→−2

Obtenemos la primera ecuación imponiendo que la función es continua en x=1

Continuidad en el punto de ruptura x=4


Vamos a imponer que la función sea continua en x=4

1) Calculo la función en x=4

2) Calculo los límites laterales:


va
f (4) = a(4)2 + b(4) = 16a + 4b
la

 lı́m f (x) = lı́m ax2 + bx = a(4)2 + b(4) = 16a + 4b
x→4− x→4
 lı́m f (x) = lı́m x − 4 = 4 − 4 = 0
x→4+ x→4
Es

3) Para que sea continua se ha de cumplir.

f (4) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ 16a + 4b = 0 = 16 + 4b ⇒ 0 = 16a + 4b


x→4 x→4

Hemos obtenido la segunda ecuación imponiendo que la función sea continua en


x=4
el

Resolvemos el sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas que nos queda:
(
4a − 2b = −3
16a + 4b = 0
nu

16a
Despejamos b de la ecuación 16a + 4b = 0 ⇒ 16a = −4b ⇒ b = −4
= −4a

Sustituimos b = −4a en la primera ecuación, es decir, en 4a−2b = −3 y nos queda:

3 1
Ma

4a − 2(−4a) = −3 ⇒ 4a + 8a = −3 ⇒ 12a = −3 ⇒ a = − =−
12 4

Sustituimos el valor de a = − 41 en b = −4a obteniendo que b = −4 − 14 = 1




Manuel Eslava Valera 23 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
1
Conclusión: si a = − b = 1 , la función es continua en todo R. Si a 6= − 14 y B 6= 1
4
la función no será continua en los puntos de cambio de tramo.

le
Ejemplo 9
Halla a y b sabiendo que es continua la función f : R → R definida como:

 xcos(x) − aex

Va
si x 6= 0
f (x) = x2
 b si x = 0

es continua.
MATEMÁTICAS II. 2015. RESERVA 2. EJERCICIO 1. OPCIÓN A.

va
la
Como el enunciado nos dice que la función sea continua en su dominio R, también lo
será en el punto de ruptura, es decir, en x=0.
Continuidad en el punto de ruptura x=0
1) Calculamos el valor de la función en el punto x=0
Es

f (0) = b

2) Calculamos el valor del límite


x + cos(x) − aex 0 + cos(0) − ae0 1−a
lı́m f (x) = lı́m 2
= 2
=
x→0 x→0 x 0 0
Cualquier solución del tipo k0 con k 6= 0 es infinito. Para que el límite exista
el

y sea finito se debe de cumplir que el numerador sea cero para obtener así una
indeterminación del tipo 00 y poder aplicar la regla de L’Hôpital hasta obtener


un valor finito del límite. El valor de a que permite lo indicado anteriormente es:
 
1−a 0
nu

= ⇒ 1−a=0 ⇒ a=1
0 0

Aplicamos la regla de L’Hôpital para resolver el límite


x + cos(x) − 1 · ex 1 − sen(x) − ex
   
0 0
lı́m f (x) = lı́m 2
= = lı́m = =
x→0 x→0 x 0 |{z} x→0 2x 0 |{z}
L’H L’H
Ma

x
−cos(x) − e −2
= lı́m = = −1
|{z} x→0 2 2
L’H

El límite existe y es finito.

Manuel Eslava Valera 24 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
3) Para que la función sea continua se ha de cumplir que:

f (0) = lı́m f (x) ⇒ b = −1


x→0

le
Para que la función sea continua en x=0 se ha de cumplir que b=-1

Ejemplo 10

Va
Se sabe que la función f : (−1, +∞) → R definida por:

 x2 − 4x + 3 si −1 < x < 0
f (x) = x2 + a
 si x≥0
x+1
continua en (−1, +∞). Halla el valor de a

va
MATEMÁTICAS II. 2004. JUNIO. EJERCICIO 1. OPCIÓN B.
la
El enunciado nos dice que la función es continua en su dominio (−1, +∞), por ello, es
Es

continua en el punto de ruptura, es decir, x=0 .


Continuidad en x=0

1) Calculamos el valor de la función en x=0:

02 + a
f (0) = =a
0+1
el

2) Calculamos los límites laterales



 lı́m f (x) = lı́m x2 − 4x + 3 = 3

x→0 x→0
 lı́m f (x) = lı́m x2 +a
=a
x→0 x+1
nu

+
x→0

3) Para que la función sea continua en x=0 se debe de cumplir:

f (0) = lı́m− f (x) = lı́m+ f (x) ⇒ a = 3 = a ⇒ a = 3


x→0 x→0
Ma

Conclusión: Si a = 3 f(x) es continua en (−1, +∞)

Manuel Eslava Valera 25 2o Bachillerato (Matemáticas II)


Matemáticas II-Continuidad de funciones

ra
Ejemplo 11
Sea f : R → R la función dada por:
 2
 x (Ln(x))

le
si x 6= 1
f (x) = (x − 1)2
a si x = 1

Sabiendo que f es continua, calcula a.


MATEMÁTICAS II. 2009. RESERVA 2. EJERCICIO 1. OPCIÓN B.

Va
Si la función es continua en R también lo será en el punto de ruptura x=1

Continuidad en el punto de ruptura x=1: va


1) Calculamos la función en x=1 sustituyendo en la rama que tiene el igual:
la
f (1) = a

2) Calculamos el límite de la función cuando x → 1


Es

x (Ln(x))2 1 · (Ln(x))2 + x2Ln(x) · 1


   
0 x 0
lı́m f (x) = lı́m = = lı́m = =
x→1 x→1 (x − 1)2 0 |{z} x→1 2(x − 1) 0 |{z}
L’H L’H
1
2Ln(x) + 2 · x 2
= lı́m = =1
|{z} x→1 2 2
L’H
el

Para que sea continua el límite ha de existir y ser finito.

3) El valor del límite debe de coincidir con el de la función en el punto.

f (1) = lı́m f (x) ⇒ a = 1


|{z} x→1
nu

=a
| {z }
=1
Ma

Manuel Eslava Valera 26 2o Bachillerato (Matemáticas II)

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