Sistema Metrico Decimal 6
Sistema Metrico Decimal 6
Sistema Metrico Decimal 6
ESTANDAR DE COMPETENCIA: Diferencia tributos mesurables de los objetos y eventos: Longitud, superficie,
volumen, capacidad, masa y tiempo
DBA: Identifico las unidades métricas y realizo conversiones entre ellas.
TEMA: Medidas del sistema métrico decimal.
Indicaciones: Lea con atención toda la guía y anote en su cuaderno de matemáticas los conceptos principales y los
ejemplos. Envíe para calificación el taller de aplicación desarrollado en el cuaderno y el taller evaluativo desarrollado
sobre la guía.
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
MEDIDAS DE LONGITUD
Las unidades de longitud se utilizan para medir la distancia que hay entre dos puntos.
La unidad básica de las medidas de longitud es el metro lineal, se representa con la letra eme, así: (m).
El metro tiene unidades mayores que se llaman múltiplos y unidades menores que se llaman submúltiplos y aumentan o
disminuyen de 10 en 10.
1 metro = 10MULTIPLOS
dm 1 metro = 100 cm
SIMBOLO 1 metro = 1000 mm.
EQUIVALENCIA SUBMULTIPLOS SIMBOLO EQUIVALENCIA
Km hm dam m dm cm mm
Km hm dam m
26 dm a dam = Como de dm a dam hay 2 lugares, se divide entre 100. (100 = 2 ceros = 2 espacios)
÷ 10 ÷ 10
2,18 dm a cm = Como de dm a cm hay 1 lugar, se multiplica por 10. (De mayor a menor) 2,18 dm
x 10 = 21,8 cm
9,7 m a hm = Como de m a hm hay 2 lugares, se divide entre 100. (De menor a mayor) 9,7 m
÷ 100 = 0,097 hm
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PROBLEMA:
Antonio recorre 2,75 hm, Carlos 35,8 dam y José 493,6 m. ¿Cuantos metros recorren entre los 3 y quién recorrió
más?
Solución: Convertimos en metros los hm y los dam para que queden todos en la misma medida (metros)
2,75 hm x 100 = 275 m 275,0 Rta: Entre los 3 recorrieron 1126,6 m y el que recorrió
35,8 dam x 10 = 358 m + 358,0 más fue José con 493,6 metros.
493,6 m = 493,6 m 493,6
1126,6 m
MEDIDAS DE CAPACIDAD
Las unidades de capacidad se utilizan para calcular la cantidad de líquido que puede contener un recipiente. La unidad
básica de las medidas de capacidad es el litro, se representa con la letra ele, así: ( l ).
El litro tiene unidades mayores que se llaman múltiplos y unidades menores que se llaman submúltiplos y aumentan o
disminuyen de 10 en 10.
Kl hl dal l dl cl ml
753 cl a litros = Como de cl a l hay 2 lugares, se divide entre 100. (100 = 2 ceros = 2 espacios)
÷10 ÷10
PROBLEMAS:
María compró una gaseosa de 3,15 l. ¿Cuántos cl contiene la gaseosa?
Solución: 3,15 l x 100 = 315 cl Rta: La gaseosa contiene 315 cl.
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Un tanque contiene 500 l, si se ha gastado la mitad, ¿Cuántos hl quedan en el tanque?
Se llama masa a la cantidad de materia que tiene un cuerpo. El peso de los cuerpos depende de la masa que tenga. Todo
cuerpo tiene masa y peso.
La unidad básica de las medidas de masa es el gramo, se representa con la letra ge, así: (g).
El gramo tiene unidades mayores que se llaman múltiplos y unidades menores que se llaman submúltiplos y aumentan o
disminuyen de 10 en 10.
1 gramo = 10MULTIPLOS
dg 1 gramo = 100
SIMBOLO cg
EQUIVALENCIA 1 gramo = 1000 mg
SUBMULTIPLOS SIMBOLO EQUIVALENCIA
Para convertir unidades de masa en unidades menores o mayores, se multiplica o se divide por la unidad seguida de
tantos ceros como lugares se desplacen (un cero por cada lugar).
Kg hg dag g dg cg mg
g dg cg mg
395 dag a Kg = Como de dag a kg hay 2 lugares, se divide entre 100. (100 = 2 ceros = 2 espacios)
÷10 ÷10
PROBLEMAS:
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Hernán compró 3 Kg de durazno, 2475 g de uvas y 65 dag de peras. ¿Cuántos hg de fruta compró en total?
Solución: Se pasan todas las unidades a hg. Se suman todas las unidades convertidas
Duraznos: 3 kg x 10 = 30 hg 30,00
Uvas: 2475 g ÷ 100 = 24,75 hg + 24,75
Peras: 65 dag ÷ 10 = 6,5 hg 6,50
61,25
Rta: Hernán compró 61,25 hg de frutas.
TALLER DE APLICACIÓN N 10
QUINTO
m a mm = 15 x 1000 = 15000 mm
b. 25 hm a km = =
c. 5,26 dm a cm = =
d. 53,4 m a dam = =
e. 9,507 cm a mm = =
2. Roció debe darle a su hijo 2 g de una vitamina, si el medidor está graduado en mg. ¿Cuantos mg de vitamina
debe darle? Realice el procedimiento completo.
( )
b. 32 m = 320 dm ( )
c. 0,21kg = 21 dag ( )
d. 4,9 hm = 490 dam ( )
a. 53 cl = l
b. 4,83 l = ml
c. 867 l = dal
d. 3,76 hl = dal
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TALLER EVALUATIVO N.10 DE MATEMATICAS QUINTO GRADO
Desarrolle la evaluación sobre la guía y envíela para calificación junto con el taller de aplicación.
1. Compare las medidas y escriba el signo > (mayor), o < (menor) o = (igual) según corresponda
hg = 0,53 kg ( )
b. 96 m = 960 cm ( )
c. 0,42 hg = 420 dag ( )
d. 98,7 dl = 9,87 l ( )
a. 4567 m a hm = hm
b. 5,678 dg a mg = mg
c. 0,73 l a cl = cl
d. 8,27 dam a m = m
4. Joaquín tiene 3 bultos de zanahoria, marcados con 75 kg el primero, 654 hg el segundo y 5835 g el tercero-
¿Cuántos gramos hay en total en los tres bultos?
5. Un atleta recorre 7 km el lunes, 9804 dam el martes y 5025 m el miércoles. ¿Cuantos metros recorre en total?
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