VECIE - GALENO ENERO 04

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UNT
SIMULACRO VESALIUS UNT ÁREA "A"

COMUNICACIÓN 7. La expresión: “¡Escúchenme, jóvenes!”,

cumplen la función …………. del lenguaje:
COMUNICOLOGÍA A) Expresiva
B) Poética
C) Apelativa
1. En: “Pedro le da la bienvenida a Andrea con un D) Metalingüística
abrazo”. El código utilizado es: E) Representativa
A) no lingüístico
B) lingüístico 8. “Luis felicita a su hermana con un fuerte abrazo
C) emisor por ser el día de su cumpleaños” el código
D) receptor resaltado es:
E) contexto A) no lingüístico
B) lingüístico
C) unilateral
2. “La palabra pídemelo es sobresdrújula”. La
D) color
función del lenguaje es: E) escrito
A) representativa
B) de contacto
LITERATURA
C) expresiva
D) estética
E) metalingüística 9. La literatura del Neoclasicismo, según su
finalidad didáctica, propone fundamentalmente:
3. Señale la alternativa en la que la oración está A) Equiparar lo moral con lo racional.
correctamente escrita. B) Respetar las unidades clásicas del teatro.
A) No tienes por que molestarte. C) Expresar los sentimientos verdaderos con
B) Sé el por qué de tu indiferencia libertad.
C) No tuvo tanto éxito porque no hizo el D) Exaltar los valores populares y nacionales.
esfuerzo necesario. E) Desarrollar una literatura de carácter
D) Dime ¿porqué no viajará con nosotros?. verosímil.
E) Estamos contentos por que nuestro equipo
ganó. 10. Elija el enunciado que corresponde a la narrativa
del boom latinoamericano.
4. El pronombre es variable porque: A) Tuvo una influencia marcadamente del
A) Puede variar según el acento Realismo.
B) Puede variar según la pronunciación B) Se centró en el tema de la civilización y la
C) Puede variar según el género, el número y el barbarie.
tiempo. C) Constituye el auge de la narrativa
D) Puede variar según el género y el número hispanoamericana.
E) No varía para nada D) Propuso la profesionalización del escritor y
del arte por el arte.
E) Se contextualiza en la época de la Revolución
5. Oración con verbo recíproco: mexicana.
A) Se viajará solamente a Argentina.
B) Días y noches llueve. 11. El posmodernismo centralmente se opuso al
C) Las amigas del colegio se apoyan en sus modernismo proponer:
trabajos. A) La revaloración del mundo y la cultura
D) Luis se fue de viaje. andina.
B) Un arte elitista, académico y aristocrático.
E) Luciana vendrá mañana.
C) La aceptación de lo cotidiano como tema
lírico.
6. Señale la alternativa que denota empleo D) El enriquecimiento lírico con nuevas formas.
adecuado de la acentuación diacrítica. E) El uso del cromatismo y la musicalidad lírica.
A) Mercedes, ¿tu hermano no te dió tu regalo?.
B) Té quiero, no café.
C) Sé fue sin decir nada.
D) Te fallo a veces, más siempre estás conmigo.
E) Mario sé casará el día de mañana.
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12. El exotismo en la poesía de Eguren se evidencia 15. La alternativa que presenta ejemplos de los
en: casos citados es:
A) La representación de ambientes de misterio. A) Meditabundo, leeré, ramo.
B) La seducción y el sensualismo de sus temas. B) Difícil, eluda, simultáneo. Anita lava la tina.
C) Las alusiones referentes al mundo infantil y C) Amar, vehementemente, arroz a la zorra,
lúdico. austero.
D) El empleo de referentes de la mitología D) Hamaca, silenciosa, eres hada, otro.
nórdica. E) Adaptada, constitucional, saco, o como
E) El uso de un lenguaje sugerente y musical. coco.

16. El texto según su superestructura es

ANÁLISIS DEL DISCURSO
A) Expositivo
B) Argumentativo
TEXTO 1 C) Descriptivo
D) Instructivo
CURIOSIDADES DEL LENGUAJE
E) Narrativo
Los palíndromos.
Un palíndromo es una frase que se lee igual de TEXTO 1
izquierda a derecha que de derecha a izquierda.
Famosos autores y estudiosos se han preocupado Cuando admiramos estéticamente la maravillosa
de recoger y a veces de elaborar, multitud de construcción y arquitectura de la gran pirámide o el
palíndromos. exquisito moblaje y joyas de la tumba de
He aquí algunos ejemplos: Tutankamón, nace en nuestros corazones un
– A ti no, bonita. conflicto: por un lado, nuestra satisfacción y placer
– No traces en ese cartón. ante esos triunfos del arte humano y, por el otro,
– Oirás orar a Rosario. nuestra condena moral del precio humano al que
Los bifrontismos. fueron adquiridos, es decir, la pesada carga
Los bifrontismos ocurre cuando invertimos el impuesta injustamente sobre muchos con el fin de
orden de las letras de una palabra o frase y producir las hermosas flores de la civilización para
obtenemos otra de significado distinto; por el goce exclusivo de unos pocos que cosecharon
ejemplo: arroz / zorra, azar / raza, la sed animal / la donde no sembraron.
mina de sal. Durante los tres mil años que duró esa admirable
Palabras panvocálicas y monovocálicas. cultura, y tan fríamente como el apicultor roba su
A las palabras en las que aparecen las cinco miel a las abejas, los señores de la civilización
vocales sin repetirse se les llama palabras despojaron a sus esclavos de la parte que les tocaba
panvocálicas. Entre estas tenemos: acuífero, en los frutos del trabajo colectivo de la sociedad. La
aurífero, murciélago, eucalipto, conceptuáis. fealdad moral del acto injusto empaña la belleza
A diferencia de las anteriores, existen palabras en estética del resultado artístico; y, sin embargo, en
las que sólo se utiliza una única vocal, son las todo tiempo, los pocos beneficiarios privilegiados
llamadas palabras monivocálicas. Entre estas de la civilización se han defendido con una simple
tenemos: alabanza, llamarada, embellecerse, disculpa de sentido común: es que debemos optar –
odontólogo. aducen– entre cosechar para una minoría o no
cosechar nada.
13. El tema del texto es:
A) Curiosidades del lenguaje. 17. La intención final del autor es argumentar
B) Palabras panvocálicas y manovocálicas.
A) a favor de la arquitectura egipcia.
C) Definiciones y ejemplos de palíndromos,
bifrontismo, palabras panvocálicas y B) a favor de la estética monumental.
monovocálicas. C) contra la razón del sentido común.
D) Definiciones, ejemplos y aplicaciones de D) en contra de la injusticia social.
algunas curiosidades idiomáticas. E) contra los productos del arte humano.
E) Palabras y frases curiosas de nuestro idioma.
18. El verbo EMPAÑAR tiene, en el texto, el sentido
14. Según el texto podemos inferir por deducción:
de
A) Todo idioma presenta fenómenos
lingüísticos. A) anular.
B) Roma / amor es un caso de polifrontismo. B) ocultar.
C) Algunas lenguas presentan frases C) marcar.
caprichosas. D) velar.
D) Ana lava lana es un caso de palíndromo. E) deslucir.
E) La sed animal también es un palíndromo.
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19. Fundamentalmente, la crítica del autor está 25. Choose the correct alternative:
dirigida a
A) los constructores de la gran pirámide. I was in the first three places in the contest; but
my sister was the first one and I our friend was
B) aquellos que usufructuaron el poder.
the second. I was the __.
C) los artistas sin responsabilidad moral. A) First B) Second C) Third
D) los responsables de la civilización. D) Fourth E) A y C
E) quienes estimulan el producto estético.
MATEMÁTICA
20. El autor estaría en desacuerdo con quien
sostenga que
A) el despojo de los esclavos no se justifica. 26. Determinar de las siguientes formulas son
B) es deplorable robar la miel de las abejas. equivalentes:
C) un fin noble justifica los medios utilizados. 
I.   p  q   q   q  p  
D) las obras faraónicas tuvieron un gran costo
II.  p  q   q    p  q 
social.
E) el fruto de la obra debe revertir a los III. p   p / r    p  r    p  q    p/  q 
trabajadores. A) Solo I y II
B) I, II y III
INGLÉS C) Solo II y III
D) Ninguna
21. Choose the correct option: E) Solo I y III

I want to know about the price of something I 27. El diagrama:

have in my hand.
P F
A) What time is it?
B) How much is this?
C) How much is that?
D) How many is that?
E) Do you like that? Donde:
P = Políticos
22. Choose the correct alternative about F = Funcionarios
numbers: Es el complemento de:
1. Twelve A- 13 1. Cualquiera es funcionario salvo que no sea
2. Thirty B- 12 político
2. Algún político no corresponde con que sea
3. Thirteen C- 20
funcionario
4. Twenty D- 30 3. Es absurdo que haya políticos que nunca
dejen de no ser funcionarios
A) 1C – 2A – 3D – 4C 4. No se da que todos los políticos sea
B) 1B – 2D – 3A – 4C funcionarios
C) 1B – 2A – 3D – 4C 5. Es inequívoco que hay al menos uno que
D) 1C – 2D – 3A – 4B siendo funcionario no cumple con que
E) 1C – 2D – 3C – 4A también sea político
Son ciertas:
A) solo 1 y 3
23. What color do you get when you mix: B) solo 2 y 4
Red + Yellow = _? C) 1, 3 y 5
D) 2, 4 y 5
A) Orange B) Purple C) Green E) Ninguna
D) Blue E) Pink

24. Choose the correct word:

We don’t have __ pets at home because of my

mother; she is allergic.
A) some B) any C) a
D) two E) many
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28. De las premisas: “Los homópteros presentan el
33. Calcule 3 20  14 2  3 20  14 2  2,2
cefalotórax y el abdomen fusionados, o
únicamente los ácaros lo presentan. Los ácaros Dar como respuesta la primera cifra decimal.
presentan efectivamente el cefalotórax y el A) 0 B) 1 C) 2
abdomen fusionados”. Se concluye en: D) 3 E) 4
A) Los homópteros presentan el cefalotórax y el
abdomen fusionados. 34. En un autobús interprovincial ocurrió algo muy
B) Es incierto que los homópteros no presentan curioso, todos los pasajeros pagaban pasaje
el cefalotórax y el abdomen fusionados. único de S/. 6 con un billete de S/. 10 o con una
C) En absoluto los homópteros no presentan el moneda de S/. 5 y una de S/. 1. El chofer
cefalotórax y el abdomen fusionados. comenzó con 10 billetes de S/. 10 y 20 monedas
D) Es inobjetable que los homópteros presentan de S/. 1. Si al final acabó con 80 billetes de
el cefalotórax y el abdomen fusionados S/. 10 y algunas monedas de S/. 5. ¿Cuántos
E) Nunca los homópteros presentan el pasajeros subieron al autobús?
cefalotórax y el abdomen fusionados. A) 230 B) 330 C) 180
D) 260 E) 270
29. En la estructura silogística: 35. El equipo A se enfrenta al equipo B en la final de
P1: Ningún feligrés es creyente un torneo de fútbol. Una casa de apuestas pagará
P2: Algún creyentes son evangélicos el triple de lo apostado si el equipo A campeona,
Ergo: Algún evangélico no es feligrés y el cuádruple si el equipo B campeona. Alonso
Se pone de manifiesto la validez, la siguiente apostó  3a  3b  cientos de soles y Lucio
figura y modo:
A) IV – FERIO  2ab  cientos de soles, al equipo A y B
B) IV – FERISON respectivamente. Finalizado el partido el equipo
C) IV – FESTINO A marcó  R  2  goles y el equipo B anotó
D) I – FERIO
E) IV – FRESISON
 2  6L  goles. Si a y b son soluciones de la
ecuación x2  x  2  0 , además
30. En el argumento: “Si Dios es amor, pero, el amor a6 2 a b
R  y L   . Determine cuál fue
es ciego; por lo tanto, Dios es ciego”. Se cometió a  2 1 b b a
la falacia de: la cantidad del apostador que ganó:
A) Causa falsa A) s/1200 B) S/1600 C) s/900
B) Cuarto termino D) s/1800 E) s/2000
C) Accidente
D) División 36. La temperatura de ebullición de un líquido es
E) Ignorancia del asunto (mn)°C, donde m y n cumplen el sistema:
 8
31. De un grupo de 15 personas, 5 son muchachos, 6
 2m  3n  17  39  5m  8n  0
muchachas y 4 son adultos. Se desea formar un

comité de 5 personas. ¿Cuál es la probabilidad  5
 16n  88,5  10m
que el comité este formado por 2 adultos, 2  2m  3n  17
muchachas y 1 muchacho?
Determine la temperatura de congelamiento, si
900 875 450 ocurre a (mn-96)°C
A) B) C)
1001 1001 1001 A)0°C B)5°C C)6°C
150 460 D)3°C E)10°C
D) E)
1001 3003
37. Si p(2) y p(1) son las temperaturas en °C, de las
32. Halle el valor de “S”. ciudades Piura y Pasco respectivamente, donde
13 23 33 43 p( x)   b2  5 xb2   a  5 xa3   a 1 b es
S     ...
9 27 81 243 un polinomio completo y ordenado, halle el
8 13 15 promedio de las temperaturas de ambas ciudades
A) B) C)
11 8 8 A) 8°C B)13°C C) 15°C
11 11 D) 11°C E) 7°C
D) E)
8 4
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38. Jorge le dio de propina a su hijo André la 42. En la figura, se muestra una lámina homogénea
cantidad de (P+S) soles, con la condición que triangular suspendida mediante un hilo en el
determine correctamente su valor. Si se sabe que punto D y con el lado AB en posición
P es el producto de los elementos impares y S es horizontal. Si el punto D y el centro de gravedad
la suma de los elementos pares del conjunto L, de la lámina (baricentro) se encuentra en la
además misma línea vertical, AH = 27 cm y HB = 9 cm,

L  x  |  x  3   x  8   x  12     halle la distancia del punto de suspensión al
extremo A
, ¿cuántos soles recibió André luego de cumplir
el pedido de su padre?
A)47 B)51 C)53
D)49 E)55

39. Ramiro tiene una bolsa que contiene 68 canicas

entre blancas, negras y azules; su amigo Nino le
pregunta por la cantidad de canicas que tiene y
Ramiro le responde: “Por cada 4 que no son
azules, hay 7 que no son blancas; y por cada
blanca, hay 4 que no son negras”. Si Ramiro le
regaló a Nino la mitad del número de canicas A) 21 cm B) 18 cm C) 20 cm
azules que tenía, ¿cuántas canicas le quedaron en D) 22 cm E) 24 cm
total?
A)50 B)58 C)62 43. Un propietario desea vender un terreno que tiene
D)48 E)42 la forma de un cuadrilátero convexo, sin
40. A una cantidad “x” se le aumenta a% y luego se embargo, solo sabe que las diagonales miden
le disminuye en a%. ¿Cuánto queda? 60m y 80m, más al preguntarle por el perímetro,
éste contesta que se acuerda bien, si tal vez es
 100  a  100  a 
A)   x 121m o 131m ¿Cuál es el mayor perímetro
 100  100  entero?
 100  a  100  a  A) 121m
B)   x
 100  100  B) 131m
 100  a  100  a  C) 289m
C)   x D) 279m
 100  100  E) 269m
D) 100  a 100  a  x
E) 100  a  x 44. Al simplificar la expresión:
cos x 1  sen 2 x  cos3 x 1  sen 2 x 
  
41. Un estudiante observa la pizarra bajando del 2 cos x  1  sen 2 x cos x 
punto C una araña siguiendo la trayectoria
Se obtiene:
CA hasta el punto M recorriendo 40 cm. SI BA
A) 1 B) 2 C) 4
= 120 cm y la línea visual BM con la que el D) 5 E) 6
estudiante observa a la araña es bisectriz del
ángulo formado por las líneas visuales BC y 45. La ecuación de una recta con pendiente igual a
BA , halle la longitud de la visual BC – 1 y tangente a la parábola y 2  8x  0 , es:
A) x  y  1  0
B) x  y  2  0
C) x  y  2  0
D) 2x  2y  1  0
E) x  y  1  0

A) 160 cm B) 140 cm C) 135 cm

D) 150 cm E) 165 cm
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UNT
CIENCIA Y TECNOLOGÍA 50. De los cariotipos que se describen a
continuación, cual corresponde al síndrome de
Turner:
BIOLOGÍA
A) 45, X0
B) 45, X/ 46, XX
46. En relación a la fotosíntesis, uno de los C) 46, XX con brazo corto del cromosoma X
siguientes enunciados es incorrecto: anormal
A) La fotofosforilación cíclica implica sólo al D) Disgenesia gonadal pura con cariotipo 46,
XY
fotosistema I y no produce NADPH ni O2
E) 45, Y0
B) Tanto en la fotosíntesis oxigénica como en la
anoxigénica se produce ATP 51. Trypanosoma cruzi es un protozoario intracelular
C) En la fotosíntesis anoxigénica un electrón de con un ciclo de vida que involucra vertebrados e
energía inferior es reciclado hacia el invertebrados. Es el agente etiológico de la
fotosistema I enfermedad de Chagas. Es un protozoario de la
clase:
D) Las reacciones de la fase oscura se realizan
A) Sarcodario
sólo en la noche B) Cilioforo
E) La fotosíntesis no cíclica es propia de las C) Mastigóforo
plantas verdes, algas y cianobacterias. D) Esporozoario
E) Apicomplexa
47. Referente a los ácidos nucleicos, se afirma lo
siguiente: 52. Proceso que ocurre en el núcleo de las células
1) Son biomoléculas orgánicas que poseen eucariotas y que procede inmediatamente a la
carbono y azufre división celular. Consiste en el reparto equitativo
2) Constituidos por unidades estructurales del material hereditario (ADN) característico.
hidrolizables denominados nucleótidos Nos referimos a:
3) Algunos pueden actuar como catalizadores en A) Mitosis B) Amitosis C) Anfimixis
los seres vivos D) Meiosis E) Cariocinesis
4) El ADN y el ARN poseen el mismo azúcar,
pero diferente base nitrogenada 53. David está cursando el primer año de la
5) El mayor porcentaje de ácidos nucleicos Residencia en Neurocirugía en el Hospital
provienen de la dieta y un 20% Regional Eleazar Guzmán Barrón. Posterior a
aproximadamente por biosíntesis en nuestro una intervención quirúrgica, uno de sus maestros
organismo le pide que describa el cerebelo a rasgos
Son ciertas: generales para poder explicarle al paciente. Se
A) 1,2 y 3 señalan entonces los siguientes enunciados:
B) 2,3 y 5 1. Denominado también “cerebro posterior”
C) Solo 2 y 3 2. Está ubicado en la región posteroinferior de la
D) Solo 3 y 4 cavidad craneana
E) Solo 1 y 2 3. Tiene forma elipsoide a semejanza de un
corazón de naipe francés
48. De los siguientes invertebrados, corresponde a 4. Está recubierto por la meninge duramadre
uno con circulación cerrada: 5. En su morfología interna, la sustancia blanca
A) Crustáceos es de ubicación periférica
B) Insectos SON PREMISAS FALSAS:
C) Anélidos A) 1,2 y 3 B) Solo 4 y 5 C) Solo 5
D) Platelmintos D) 2,3 y 4 E) 3,4 y 5
E) Peces
54. En relación al aparato digestivo del hombre:
49. Se te pide que indiques los organelos 1) En la boca hay digestión de proteínas
unimembranosos que se forman a partir del 2) El hígado tiene función glucogénica
complejo de Golgi. Entonces se hace referencia 3) En la fase cefálica de la secreción gástrica
a: participan los órganos de los sentidos
1. Centrosoma 2. Mitocondria 3. Lisosoma
4) Los incisivos están adaptados para desgarran
4. Ribosoma 5. Endosoma
Son ciertas: los alimentos
A) 1 y 2 B) 2 y 4 C) 3 y 5 5) El intestino delgado está dividido en
D) 2 y 3 E) 3,4 y 5 duodeno, yeyuno e ileón.
Son correctas:
A) 2,3 y 4 B) 1,2 y 5 C) 2,3 y 5
D) 1,2 y 3 E) 1,3 y 5
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UNT
55. Corresponden a huesos que forman parte de la 60. Si a un alumno “Vesalius” se le menciona lo
hilera inferior del carpo, de lateral a medial: siguiente: Tipo de tejido muscular compuesto de
A) Trapecio – escafoides – piramidal células multinucleadas largas y cilíndricas que
sitúan sus núcleos a la periferia. Probablemente
B) Trapecio – trapezoide – grande
lo primero en lo que piense el alumno será:
C) Grande – escafoides – ganchoso A) Musculo liso
D) Piramidal – trapezoide – ganchoso B) Musculo esquelético
E) Escafoides – trapecio – trapezoide C) Musculo cardiaco
D) Músculo visceral
56. Corresponden a los músculos cutáneos: E) Células mioepiteliales
1. Escalenos 2. Buccinador
3. Frontal 4. Zigomáticos FÍSICA
5. Romboides
Son ciertas: 61. Dados los vectores:
A) 1,2 y 3 B) 1,4 y 5 C) 2,3 y 4 A  2i  2 3 j ; B  4i
D) 2,4 y 5 E) 3,4 y 5
Entonces A  B y A  B son respectivamente
57. Las somatomedinas son producidas por A) 8 ; 8 3 B) 4 ; 2 3 C) 8 ; 6 3
…………… y actúan sobre ………… D) 8 3 ; 4 E) Faltan datos
A) Hueso – cartílagos
B) Músculos – huesos 62. Cuatro masas iguales “m” se ubican en los
C) Riñón – ovarios vértices de un cuadrado de lado “a”. Calcule la
D) Hígado – cartílagos epifisiarios energía potencial gravitacional del sistema, en
E) Hígado – médula ósea términos de G: (constante de gravitación)
m2
Hacer: G 2  E o
58. La conducción saltatoria a través del axón se a
debe a: A) 4 Eo B) – 4 Eo C) 5,41 Eo
A) Los nodos de Ranvier D) – 5,41 Eo E) – 2,59 Eo
B) La ausencia de mielina
C) El diámetro de la fibra 63. Determine el módulo de la inducción magnética
en O si el conductor doblado transporta una
D) La longitud del axón
corriente I.
E) La intensidad del impulso

59. Un alumno de 5° Año de la Escuela de Medicina

de la UNT ingresa por primera vez a una
I
colecistectomía. Posterior a la extracción, el Dr.
R
a cargo le pide que describa todas las
características posibles de la vesícula biliar. Se O
tiene entonces los siguientes enunciados:
1) Es una víscera hueca, con forma ovoide o de 0 I 0 I 0 I
A) B) C)
pera 8R 2R 16R
2) Se conecta con el intestino delgado a través I 30 I
D) 0 E)
del conducto hepático común 24R 16R
3) Su función principal es la producción de
hormonas que favorecen la motilidad gástrica 64. Un proyectil en movimiento parabólico pasa por
4) Está irrigada por la arteria cística dos puntos ubicados a alturas de 35 m y 60 m
5) Almacena y concentra bilis secretada por el respecto de tierra. Si la rapidez en uno de los
hígado puntos difiere de la rapidez del otro punto en
NO CORRESPONDEN A LA VESICULA 10 m/s, halle éstas rapideces (en m/s).
BILIAR:
A) 1,2 y 3
 g  10 m/s 2 
B) Solo 3 y 4 A) 10 y 20
C) Solo 4 y 5 B) 20 y 30
D) Solo 2 y 3 C) 30 y 40
E) 3,4 y 5 D) 15 y 25
E) 12 y 24
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UNT
65. En el circuito eléctrico que se muestra 69. En la siguientes reacción 120 g de C6 H11OH
determinar la lectura del voltímetro ideal.
proporcionaron 64 g de C6 H10 .
20v
2 C6 H11OH  C6 H10  H2O
¿Cuál es el rendimiento de la reacción?
5 3 A) 10 B) 20 C) 40
50v D) 65 E) 82
R
V
70. Para la siguiente reacción en equilibrio:
10  10  H2 g  I2 g 2HI g
Hrxn  281,4 kJ/mol
Indique verdadero (V) o falso (F) según
80v corresponde:
A) 10v B) 11v C) 12v I. Un aumento de temperatura favorecerá la
D) 13v E) 14v producción de HI.
II. Una variación de presión no afecta al
66. Un dispositivo de cilindro y pistón contiene 1 kg
equilibrio establecido.
de un gas ideal con un R  0, 4 kJ/kgK a las
III. Si se aumenta la concentración del H2g  , el
condiciones iniciales de 4  105 Pa y 2 m3 . El
sistema realiza un proceso de expansión equilibrio se desplazará hacia la mayor
politrópico con   2 hasta igualar la presión producción de HI g  .
atmosférica de 105 Pa. Determinar: A) VVV B) VVF C) VFV
a) El trabajo realizado. (en kJ) D) FVV E) FFV
b) La variación de temperatura. (en K)
A) 200; – 1000
B) 400; 1000 71. Un estudiante preparó una solución 0,1 M de
C) 400; – 1000 ácido fórmico HCOOH, y determinó su pH con
D) 200; – 1000 un medidor. El pH a 25°C resultó ser 2,38.
E) – 400; – 1000 Calcule K g para el ácido fórmico a esta

67. A que distancia del objeto se ubica la imagen de temperatura.

éste, vista en el espejo. A) 1,8 104 B) 3,2 103 C) 2,1105
D) 4,2 106 E) 3,1105
Espejo
Objeto
72. Como cambiaría la velocidad de la reacción
2NO g   O2g 2NO2g  , si el volumen del
30 cm recipiente en que se realiza la reacción
disminuye hasta la tercera parte.
53° A) crecerá 27 veces
B) disminuiría 3 veces
40 cm
C) aumenta 3 veces
A) 30 cm B) 24 cm C) 34 cm D) no cambia
D) 28 cm E) 32 cm E) disminuirá 9 veces

73. El producto final B de la siguiente secuencia:

QUÍMICA
Tolueno  KMnO4  A  PCl5  B
A) cloruro de bencilo
68. ¿Cuál de las siguientes sustancias presenta
enlace o enlaces covalente apolar? B) acido m – cloro benzoico
A) CaO B) SO3 C) HC C) m – cloro benzaldehído
D) O3 E) H2S D) cloruro de benzoilo
E) cloruro de fenilo
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UNT
74. El nombre del alcano que se forma la reacción de 80. Son operaciones del pensar:
Wurtz a partir del bromuro de secbutilo, es: 1. Análisis 2. Integración 3. Abstracción
A) 2,2 – dietilhexano 4. Comparación 5. Adecuación
B) 2,2 – dimetilpentano Son ciertas:
C) 2,3 – dimetilhexano A) 1,2 y 3 B) 1,3 y 5 C) 1,3 y 4
D) 3,4 – dimetilhexano D) 2,3 y 5 E) 3,4 y 5
E) 3,4 – dimetilheptano
81. Juan es un joven profesional que busca estudiar
75. En la siguiente secuencia de reacciones: una maestría, ya que asume que como magíster
tendrá un mayor estatus profesional. Al cabo de
Acetaldehído  KMnO4  A
dos años, logra finalizar sus estudios y graduarse
A  PCl5  "B" como deseaba. Cuando sus amigos le preguntan
El producto “B” formado es: cómo lo logró, él responde que ahorró todos los
A) cloruro de acetilo meses el 30% de su salario para pagar sus
B) ácido acético mensualidades, además evitó salir a reuniones y
C) cloruro de etilo
realizaba su tesis durante las madrugadas.
D) acetona
Relacione el caso con las etapas del proceso
E) acetofenoma
motivacional
I. Estado motivacional
DESARROLLO PERSONAL II. Conducta motivada
III. Estado de satisfacción
76. Característica de la afectividad que hace a. Finalizar la maestría, graduándose
referencia al desdoblamiento entre aspectos b. Búsqueda de mayor estatus profesional
positivos y negativos, agradables y c. Ahorrar el 30% de su sueldo para la
desagradables. Nos referimos a: mensualidad
A) Intimidad
d. Realizar su tesis de madrugada
B) Polaridad
C) Extensión A) Id, IIb, IIIa B) Ia, IIc, IIId C)Ib, IId, IIIa
D) Intensidad D) Ic, IId, IIIa E) Ib, IIa, IIIc
E) Profundidad
82. Durante su entrenamiento militar, Javier nunca
se dio por vencido, pese a las tareas difíciles que
77. Juan trabaja para Vesalius desde hace
aproximadamente 8 años, es muy valorado en lo le encomendaban o al intenso ejercicio físico.
que hace ya que es una persona que tiene gran Inclusive tuvo que resistir tres días sin dormir.
habilidad para generar gran cantidad de ideas o En estas pruebas tan duras, siempre se repetía a
soluciones a un problema. A qué característica sí mismo: “yo puedo resistir”, además se sentía
de la creatividad se hace referencia en este orgulloso porque usualmente lograba lo que se
enunciado: proponía. La necesidad psicológica que se
A) Fluidez manifiesta en Javier es:
B) Flexibilidad A) determinación
C) Originalidad B) sociabilidad
D) Autonomía C) poder
E) Capacidad de redefinición D) competencia
E) afiliacion
78. Son características de la percepción. Excepto:
A) Racional 83. Durante una sesión con el psicoanalista, Rubén
B) Integral se queda sorprendido con el pedido que le hace
C) Organizativa éste: “dígame las primeras palabras que vengan a
D) Selectiva la mente”. Tras responderle, el psicoanalista
E) Orientadora procede a asociarlas e interpretarlas y encuentra
una tendencia a pensar en la muerte y el suicidio.
79. Teoría de la inteligencia que incluye la habilidad Indique en qué estrato del aparato psíquico se
para usar los movimientos del cuerpo como encuentra el instinto que ocasiona la tendencia
medio de autoexpresión. Nos referimos a: encontrada por el psicoanalista:
A) Teoría de inteligencias múltiples A) preconciente
B) Teoría bifactorial B) conciente
C) Teoría multifactorial C) ello
D) Teoría monárquica D) ego
E) Teoría de Guilford E) súper yo
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84. El perfume de Ximena que captamos A) eudemonismo
inicialmente, al cabo de corto tiempo ya no lo B) utilitarismo
percibimos. Esta propiedad del receptor se C) emotivismo axiológico
denomina: D) idealismo objetivo
A) Transducción E) hedonismo
B) Adaptación
C) Sensación 88. Constituyen derechos políticos del ciudadano
D) Codificación peruano:
E) Percepción 1) Respetar, cumplir y defender la constitución
2) Honrar al Perú
85. A partir de este tipo de aprendizaje se desarrolla 3) Revocar a las autoridades
la inteligencia emocional. Hacemos referencia a: 4) Tener iniciativa legislativa
A) Aprendizaje motor 5) Solicitar rendición de cuentas
B) Aprendizaje cognoscitivo Son ciertas:
C) Aprendizaje afectivo A) 1,2 y 3
D) Aprendizaje social B) 1,3 y 4
E) Aprendizaje cultural C) 2,4 y 5
D) 3,4 y 5
CIUDADANÍA Y CÍVICA E) Solo 1 y 3

89. La Alianza del Pacifico como integración

86. Moisés suele ver con su familia el programa nacional creada el 28 de abril del 2011, se
periodístico Cuarto Poder. Todos los reportajes sostiene en los siguientes objetivos:
para él apuntan a lo mismo: la corrupción que 1) Promover la armonización de las
existe en la política peruana. Por ello, cuando legislaciones de los países miembros
conversa con sus padres le dice que la situación 2) Formular la política exterior de los países
miembros
actual, en parte, ha sido ocasionada por los
3) Construir un área de integración para la libre
ciudadanos que eligieron a inadecuados circulación de bienes, servicios, capitales y
representantes. La falta de conocimiento sobre personas
qué funciones tienen los ciudadanos, lo que 4) Impulsar un mayor crecimiento, desarrollo,
nuestros representantes deben hacer cuando competitividad de las partes
asumen cargos públicos, y dirigen el Estado, y 5) Convertirse en una plataforma de articulación
sobre todo cómo limitar la concentración de del política de integración y de proyección al
mundo
poder nos ha llevado a esta terrible situación. La Son ciertas:
salida, para Moisés es la educación. Por eso A) 1,2 y 3
considera pertinente que la filosofía se vuelva a B) 1,3 y 5
enseñar en la educación básica regular, sobre C) 2,3 y 4
todo en el ámbito de la filosofía que reflexiona D) 3,4 y 5
sobre estos temas y que se denomina E) Todas
A) teoría del conocimiento
90. Son formas de fenecimiento del Régimen de
B) ética
separación de Patrimonios:
C) epistemología
A) Invalidez – muerte – afinidad
D) axiología
B) Invalidez – sobrevivencia – civilidad
E) filosofía política
C) Validez – muerte – separación de cuerpos
87. Según Adrián, estudiantes de la carrera de D) Invalidez – divorcio – muerte
Ciencias Políticas, resulta inadmisible sostener E) Invalidez – separación de cuerpos –
que los valores no son más que proyecciones del declaración de ausencia
ser humano en la realidad. Por el contrario, él
afirma que aquellos se encuentran más allá de lo
que los hombres pueden establecer. Incluso,
agrega que los valores están más allá de las cosas
de este mundo. Tal es el caso, por ejemplo, de la
justicia, cuya existencia como valor debemos
asociarla con otro mundo.
La perspectiva de Adrián puede asociarse, en
líneas generales, con la perspectiva axiológica
denominada:
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CIENCIAS SOCIALES
96. La evolución de la población en tiempo y
espacio, que se expresa por el comportamiento
HISTORIA
de variables cuantitativas de población, se
denomina:
91. En relación con el poblamiento del continente A) Dinámica poblacional.
americano, se han propuesto teorías que postulan B) Variable demográfica.
diversas rutas por las que los seres humanos C) Movimientos sociales.
pudieron arribar a América. Aunque cada teoría D) Crecimiento natural.
se basa en sus propias evidencias, resulta claro E) Densidad poblacional.
que:
A) Todas las propuestas son excluyentes entre sí.
B) Los primeros pobladores fueron europeos. ECONOMÍA
C) Estas rutas no se excluyen mutuamente.
D) El estrecho de Bering es la única ruta válida. 97. Una de sus principales preocupaciones fue la
E) El poblamiento tuvo una sola ruta desde Asia. asignación y distribución óptima de los recursos
en una sociedad. Además, apoyaron firmemente
92. A inicios del siglo XVIII, la dinastía Habsburgo el libre comercio como motor del desarrollo
fue reemplazada por los Borbones en el gobierno económico. Para esta escuela, el valor de los
de España y sus colonias. Las reformas fueron bienes se explica por la utilidad marginal. Nos
implementadas por la nueva dinastía referimos a:
principalmente con el fin de: A) Escuela clásica
A) Incrementar los ingresos de la Corona B) Escuela keynesiana
provenientes de sus colonias. C) Escuela mercantilista
B) Combatir el avance del protestantismo en las D) Escuela neoclásica
colonias hispanoamericanas. E) Escuela monetarista
C) Defender a los indígenas de los abusos de las
autoridades coloniales. 98. La urgencia de atender una necesidad en relación
D) Dar mayor participación a los criollos y con el avance científico-tecnológico de modo tal
mestizos en el gobierno colonial. que se estandariza en una realidad socio-
E) Detener el avance de los ingleses en las económica; como es el uso de los teléfonos
colonias del Imperio español. celulares que se muestran como ineludibles. Esto
demuestra una característica de las necesidades
93. Identifique dos asuntos que correspondan al de ser:
gobierno de Manuel Odría, conocido en la A) Ilimitadas en número
historia como el Ochenio (1948-1956). B) Limitadas en capacidad
I. Obtención del dominio marítimo del Perú C) Variantes en intensidad
II. Persecución de apristas y comunistas D) Se presentan todas juntas
III. Alianza con la oligarquía agroexportadora E) Tienden a fijarse
IV. Inversión norteamericana en caucho y pesca
A) II y IV B) II y III C) I y III 99. Salario expresado en medios de vida y servicios
D) III y IV E) I y II de que dispone el trabajador; indica la cantidad
de artículos de consumo y de servicios que puede
comprar un trabajador
GEOGRAFÍA
A) Ingreso nominal
B) Ingreso real
94. Los relieves ubicados en nuestro territorio, C) Ingreso minimo de referencia
mayormente por encima de los 3800 m s.n.m., de D) Ingreso extraordinario
clima frío, con presencia de lagunas de origen E) Ingreso ordinario
glaciar son:
A) Las mesetas. 100. El enunciado central de ............... indica que, al
B) Los valles interandinos. disminuir el precio de un bien, la cantidad
C) Los volcanes. demandada del mismo aumentará.
D) Los cañones. A) La ley de la oferta
E) Las cordilleras. B) La ley de Gossen
C) La ley de la demanda
95. El río Yavarí representa una frontera natural con D) La ley de la productividad marginal
...............; mientras que el río Suches, con
decreciente
...............: E) La ley de la oferta y la demanda
A) Brasil - Bolivia.
B) Bolivia - Brasil.
C) Colombia - Brasil.
D) Ecuador - Bolivia.
E) Ecuador - Brasil.