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ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

TABLA DE CONTENIDOS

I. INTRODUCCIÓN 3

II. INVESTIGACIÓN PROYECTUAL 3


1. ASPECTOS GENERALES 3
1.1. NOMBRE Y TÍTULO DEL PROYECTO 3
1.2. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA 3
1.3. PARTICIPANTES 4
1.4. ENTIDADES INVOLUCRADAS 4
1.5. ANTECEDENTES DEL PROYECTO 5
1.5.1 ANTECEDENTES TÉCNICOS 5
1.5.2 ANTECEDENTES ACADÉMICOS 5
1.5.3 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 6
1.6. OBJETIVOS DEL ANÁLISIS 6
1.6.1. OBJETIVO GENERAL 6
1.6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7
1.7. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 7
1.7.1. DESDE LA OFERTA Y LA DEMANDA 8
1.7.2. DESDE LA SOSTENIBILIDAD 8
1.7.3. DESDE LA INCLUSIÓN 9
1.7.4. DESDE LA IDENTIDAD 10
2. PLAN DE INVESTIGACIÓN PROYECTUAL 11
2.1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL: 11
2.1.1. ANTECEDENTES SITUACIONALES DEL PROYECTO 11
2.1.2. CARACTERIZACIÓN DE LA ZONA AFECTADA Y POBLACIÓN 11
2.1.2.1. ACCESIBILIDAD 11
2.1.2.2. ANÁLISIS DE LA POBLACIÓN AFECTADA 14
2.1.2.3. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ECONÓMICA 15
2.1.2.4. ANÁLISIS SOCIO-CULTURAL 18
2.1.2.5. GRAVEDAD Y RELEVANCIA DE LA SITUACIÓN NEGATIVA: 31
2.1.3. IMPORTANCIA DEL PROYECTO 32
2.1.4. GRUPOS INVOLUCRADOS Y SUS INTERESES 33

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2.1.5. DEFINICIÓN DE PROBLEMAS CAUSAS Y EFECTOS 35


2.1.6. OFERTA Y DEMANDA 37
2.1.6.1. OFERTA 37
2.1.6.2. DEMANDA 38
2.1.6.2. BALANCE OFERTA Y DEMANDA 41
2.2. ANÁLISIS CONTEXTUAL 42
2.2.1. OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS: 42
1.6.1. OBJETIVO GENERAL 42
1.6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 42
2.2.2. UBICACIÓN DEL TERRENO Y SU CONTEXTO: 42

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I. INTRODUCCIÓN

II. INVESTIGACIÓN PROYECTUAL


1. ASPECTOS GENERALES

1.1. NOMBRE Y TÍTULO DEL PROYECTO

CENTRO CULTURAL MUNICIPAL PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS


SOCIALES Y CULTURALES DEL DISTRITO DE GUADALUPE, PROVINCIA
DE PACASMAYO, LA LIBERTAD

1.2. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA

Se localiza en la Urbanización Albujar y Guarniz, Mz. K, Lote 1 del Distrito de


Guadalupe, , Provincia de Pacasmayo, Departamento de La Libertad

● Departamento: La Libertad
● Provincia: Pacasmayo
● Distrito: Guadalupe
● Altitud: 92 m.s.n.m.

Fuente:Google Earth

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LINDEROS

Por el Noreste: Av. Manuel Seoane

Por el Noroeste: Calle Jorge Chavez

Por el Sureste: Calle Alfonso Ugarte

Por el Suroeste: Lote colindante

1.3. PARTICIPANTES

● AUTOR(ES) DEL PROYECTO

o Bach. Arq. Aranguri Yarlequé Gloria Maria

o Bach. Arq. Kano Blas Marycielo Jahayra

1.4. ENTIDADES INVOLUCRADAS

● PROMOTOR

La Municipalidad Distrital de Guadalupe, a través de la Gerencia de Proyectos,


es la encargada de gestionar el proyecto de inversión pública, en beneficio del
desarrollo social y cultural de la localidad.

● ENTIDADES INVOLUCRADAS

La presente inversión pública es competencia del nivel de Gobierno local y


entre las principales entidades involucradas para el desarrollo del proyecto del
Centro Cultural Municipal para la prestación de servicios sociales y culturales
en el Distrito de Guadalupe, son:

○ Municipalidad Distrital de Guadalupe – Jefatura de Urbanismo y


Catastro
○ UFI de la Municipalidad Distrital de Guadalupe
○ UEI de la Municipalidad Distrital de Guadalupe

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1.5. ANTECEDENTES DEL PROYECTO

1.5.1 ANTECEDENTES TÉCNICOS


○ [Registro y aprobación del Proyecto (2012) “Construcción del Centro
Cultural Municipal del Distrito de Guadalupe, Provincia de Pacasmayo - La
Libertad”]. Esta etapa del proyecto se dio luego de la aprobación del perfil
de preinversión, razón por la cual se declara viable el proyecto viabilidad
que se efectuará dentro del alcance de la delegación establecida en la
Resolución Ministerial Nº 372-2004-EF/15.
○ [Plan de Desarrollo Concertado (2007-2020) “Eje Estratégico de Desarrollo
Social”, Distrito de Guadalupe]. Dicho eje contempla un sub-eje de
educación, cultura y deporte y recreación, cuyo objetivo es mejorar la
infraestructura para la difusión de la cultura en el Distrito de Guadalupe,
dentro del cual se enmarca el PIP para la construcción del Centro Cultural
Municipal del distrito. El proyecto se plantea bajo la modalidad de ejecución
de Administración Indirecta - Por Contrata, teniendo como fuente
referencial de financiamiento el canon, regalías y renta de aduanas, a fin
de cubrir el costo total de inversión por un monto de S/.4 783 279.00.
○ [Adjudicación del terreno (2022) “Selección del Terreno para la Ejecución
del Proyecto de Inversión Pública”, para la construcción del Centro Cultural
Municipal de Guadalupe]. El terreno seleccionado pertenece a la
zonificación CS y se encuentra destinado para otros fines, según el plano
de Zonificación Urbana del distrito de Guadalupe.
1.5.2 ANTECEDENTES ACADÉMICOS
○ [Fernández, M. y Ríos, D.(2019). “Centro Cultural Municipal - Distrito de
Guadalupe – Provincia de Pacasmayo – La Libertad”. Tesis realizada para
obtener el título de Arquitecto de la Universidad Privada Antenor Orrego,
Trujillo, Perú]. La investigación plantea un proyecto cultural, que responda
a las necesidades del distrito de Guadalupe, presentando una visión
contemporánea, que considera criterios de diseño que comprenden
aspectos funcionales, espaciales y de seguridad, adecuados para el
desarrollo de actividades humanas logrando integrarlas a su configuración
arquitectónica.

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1.5.3 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto se fundamenta en la necesidad de servicios culturales para la


participación de la población en las industrias culturales y las artes, cuyo
objetivo principal es proporcionarles a los habitantes del distrito una
infraestructura que cumpla con las condiciones adecuadas para la
prestación de servicios sociales y culturales.

A fin de dar solución a dicha problemática, se formuló un Perfil de


Preinversión “Construcción del Centro Cultural Municipal del Distrito de
Guadalupe - Provincia Pacasmayo - Departamento de La Libertad”, con
registro SNIP N°228535, aprobado y declarado viable, por un monto total
de inversión de S/.4 783 279.00, el cual será financiado por el Gobierno
Local bajo la modalidad de administración indirecta por contrata.

Mediante este equipamiento se pretende acortar las brechas


socio-culturales existentes, propiciando un mejor desarrollo de las
actividades artísticas e institucionales, promoviendo la cultura e identidad
del distrito e incrementando la participación activa de la población en la
práctica de la cultura, generando a su vez el incremento de los ingresos
económicos en el sector, mejorando la imagen de Guadalupe y la calidad
de vida de sus habitantes.

1.6. OBJETIVOS DEL ANÁLISIS

1.6.1. OBJETIVO GENERAL

● Diseñar y proyectar la propuesta arquitectónica de un equipamiento óptimo


para centro cultural, que cumpla con los lineamientos estipulados en el
reglamento, que sea de carácter municipal, respondiendo a las
necesidades, valores y costumbres de los habitantes del Distrito de
Guadalupe.

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1.6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Estudiar las dinámicas sociales de la población chimbotana, para generar


una propuesta pertinente que pueda promover las actividades sociales,
culturales, artísticas e institucionales.
● Identificar las redes de locales socio-culturales en el distrito, con el fin de
atenuar la brecha existente en cuanto a equipamiento cultural, con la
creación de una adecuada infraestructura social y cultural.
● Analizar conceptos, métodos, teorías y casos análogos de centros
culturales municipales con usos mixtos que sean adecuados para generar
principios de utilidad para nuestro estudio.
● Definir los atributos y cualidades más importantes del lugar a intervenir,
para poder aplicarlos en el desarrollo del proyecto arquitectónico,
resaltando la identidad y memoria de este.

1.7. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

El presente proyecto, denominado como “Construcción del Centro Cultural


Municipal del Distrito de Guadalupe, Provincia de Pacasmayo - La Libertad”, ha
sido elegido como tema de investigación, el cuál será desarrollado como proyecto
de tesis de la carrera de Arquitectura y Urbanismo.

El desarrollo del Centro Cultural Municipal como proyecto tiene como propósito,
dejar un precedente, tanto como proyecto de investigación de tesis, así como una
solución urbana que se pueda aplicar en circunstancias y conflictos parecidos a
los que se dan en el Centro Cultural Municipal en Guadalupe, en otros territorios.
Para que esto se pueda llevar a cabo, serán necesarias visitas al sitio, para
extraer la información necesaria, tanto técnica, como cuantificable y cualificable,
del sitio de la población. Esta información mencionada será de utilidad para
agilizar el desarrollo del proyecto, generar nueva data en base a un debido
proceso de análisis y para servir de referencia para futuros estudios o desarrollo
de proyectos similares.

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1.7.1. DESDE LA OFERTA Y LA DEMANDA

En la actualidad, en el distrito de Guadalupe, se observa una brecha existente en


cuanto a equipamientos culturales, esto de acuerdo con los datos desarrollados
en el Resumen ejecutivo, hacia el año 2020 se proyectaba una brecha negativa
de 19,700.91, de acuerdo con la población proyectada, esto debido a que no se
encuentra ningún Centro Cultural construido en el distrito. Como en la realidad la
población al año 2020 de acuerdo con los datos del INEI fue de 45,202, hacia el
año actual (2022) se puede proyectar una brecha negativa de 45,202 y al año
2030 sería de 54,305 si es que no se construye el Centro Cultural proyectado. De
acuerdo con estos datos observados en el Resumen Ejecutivo,podemos afirmar
que la oferta no complace la demanda, dejando una brecha abismal en cuanto a
Centros Culturales, siendo la única oferta de equipamientos culturales, el
Auditorio de Guadalupe, la Sala de Exposiciones, la Casa Museo Albujar, y otros
espacios como instituciones educativas o la misma Plaza de Armas, es debido a
esta brecha es que a los habitantes del distrito se les dificulta el desarrollo de sus
actividades socio-culturales, además, los jóvenes no tiene un espacio adecuado
que promueva las habilidades artísticas ni la realización de distintas actividades
teatrales ni de ocio.

Este proyecto es de interés colectivo, dirigido hacia la población porque el estudio


se realiza en beneficio social de la gente, se plantea como respuesta a la
necesidad observada en el sector, generando como resultado una propuesta
arquitectónica de Centro Cultural Municipal que oferte una adecuada
infraestructura de carácter social y cultural, que cubra las necesidades de la
población, promueva la identidad de la población, instigando a mantener las
distintas costumbres y tradiciones vivas, y que además en conjunto con la oferta
identificada pueda cubrir la brecha existente diagnosticada en el PDU y extender
su alcance a la población tanto directa como indirecta.

1.7.2. DESDE LA SOSTENIBILIDAD

El Centro Cultural Municipal de Guadalupe es concebido de manera que pueda


tener un gran impacto social positivo, y esto no solo se centra en su atractivo
visual, espacial y funcional, sin dejar de lado estos aspectos, también se busca

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generar una arquitectura sostenible, en la que el consumo energético sea mucho


menor y por lo tanto, con una mínima huella ecológica, es así que se espera
lograr un impacto social mayor y con más beneficios para la sociedad de hoy y del
futuro.

Es bien sabido que el sector de la construcción es uno de los que más consumen
recursos, el ciclo de vida de cada una de las construcciones, que abarca desde la
extracción de materia prima para su edificación hasta la demolición que da vida a
un nuevo edificio, incluyendo su proceso constructivo y su proceso de
mantenimiento, traen consigo grandes gastos de energía y recursos tanto
naturales como humanos. Entonces, si de por sí el hecho de generar arquitectura
implica un impacto negativo grande con respecto a su entorno ¿qué hacemos
nosotros para lograr aminorar?

La ciudad de Guadalupe, así como muchas otras a lo largo del territorio peruano,
posee multidiversidad en cuanto a condiciones naturales, y en términos generales
nuestro país posee una gran variedad de materiales que nos permiten generar
construcciones de calidad, pero que a la vez puedan ser conseguidos de manera
local, ahorrando costos y desgaste energético en transporte. Con todos los
beneficios que nos da nuestro entorno, es que nuestro objetivo de generar
sostenibilidad, es viable. Además también nos valemos de los lineamientos
normativos estipulados en el D.S. N°015-2015, Código Técnico de Construcción
Sostenible, 2015, en el que en términos generales se promueve la eficiencia
energética e hídrica mediante estrategias en implementos que deben ser
concebidos desde la etapa del diseño.

1.7.3. DESDE LA INCLUSIÓN

La necesidad de equipamientos culturales es inminente, y esta afecta a todos por


igual, es por eso que la propuesta arquitectónica de Centro Cultural Municipal
está proyectada para beneficiar de manera integral a los habitantes de
Guadalupe, conteniendo a una población directa, entendiéndose a ésta como el
conjunto de personas con diferencias entre sí, respetando la diversidad de cada
uno.

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Es así que, siguiendo la normativa peruana A-120 de Accesibilidad Universal, el


Centro Cultural deberá de cumplir con los principios de accesibilidad y diseño
universal, lo cual implica el crear un entorno en el que todas las personas se
sientan cómodas, seguras y que además puedan desplazarse con facilidad sin
necesidad de ningún implemento adicional especializado, evitando las barreras
arquitectónicas, considerándose estas como aquellas que impiden la libertad de
movimiento de las personas, sobre todo las que tienen movilidad reducida, alguna
condición física u otro condicionante. En el ámbito arquitectónico, cuando se
habla de “inclusión” lo entendemos únicamente como movilidad o accesibilidad,
pero este es un término que a parte de la capacidad motriz y física también
abarca la sensorialidad en toda su extensión, garantizando la accesibilidad
auditiva, táctil y visual.

Es por todo esto que el desarrollo del Centro Cultural como proyecto, está
pensado para tener en consideración toda la diversidad de los usuarios en los
procesos de programación, planeación y diseño; ofreciendo un objeto
arquitectónico que más allá de la espacialidad, funcionalidad y atractivo visual,
ofrezca calidad de vida para todos aquellos que requieran utilizarlo.

1.7.4. DESDE LA IDENTIDAD

Guadalupe cuenta con un conjunto de recursos turísticos, que abarcan los de tipo
arqueológicos, culturales, históricos, ecológicos, gastronómicos, además de tener
una variedad de festividades, costumbres y tradiciones que consolidan su “cultura
viva”, y que hacen que su población fortalezca su identidad. La actividad más
representativa identificada a la actualidad, es la festividad patronal de Nuestra
Señora de Guadalupe, una actividad tanto religiosa como cívica, que se suele
celebrar a finales del mes de noviembre y que abarca el desarrollo de distintas
tradiciones, como son las pasacalles, procesiones, festivales de primavera,
conciertos, concursos y eventos gastronómicos. A lo largo de este homenaje se
muestran las distintas manifestaciones culturales de los habitantes de Guadalupe,
tales como bailes, actuaciones y música.

Lamentablemente y por falta de equipamientos culturales, los recursos turísticos


de la ciudad se encuentran casi en su totalidad, desaprovechados, además de

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que las actividades que se desarrollan en la actualidad son en su mayoría


realizadas en espacios públicos al aire libre, tales como la Plaza de Armas, o
algunos espacios teatrales privados como son el Coliseo Cerrado de Guadalupe o
el Tigres Club. El desarrollo de todas estas actividades culturales propias de la
cultura guadalupana, demanda la creación de nuevos espacios pensados
específicamente para el desarrollo de actividades artísticas, culturales y creativas;
espacios que respondan a las necesidades específicas de la población,
entendiéndose como una sola con su cultura y autenticidad, y que además
conforme un hito a nivel de Distrito, representando un atractivo para la ciudad,
caracterizando la identidad cultural de la ciudad y su gente, y ayudando a la
puesta en valor de la cultura.

2. PLAN DE INVESTIGACIÓN PROYECTUAL

2.1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL:

2.1.1. ANTECEDENTES SITUACIONALES DEL PROYECTO

2.1.2. CARACTERIZACIÓN DE LA ZONA AFECTADA Y POBLACIÓN

2.1.2.1. ACCESIBILIDAD
Guadalupe tiene una extensión territorial de 165.37 km2 y se encuentra a 126 km
al norte de Trujillo. Está a 92 m.s.n.m y posee un clima cálido en el valle de
Jequetepeque.

La ciudad de Guadalupe cuenta con una ubicación estratégica, siendo su principal


vía de acceso la carretera Panamericana Norte, recorre la ciudad
longitudinalmente conectando el distrito por el norte y sur, articulando la ciudad de
forma adecuada, a fin de favorecer las comunicaciones y el intercambio comercial
de bienes y servicios a nivel distrital, regional y nacional. Así mismo Guadalupe
cuenta con vías principales dentro del distrito, que permiten una óptima
articulación vial entre el distrito y los centros poblados de la provincia, como la Av.
Manuel Seoane que recorre transversalmente la ciudad, conectando el parque de
la paz, uno de los hitos culturales más importantes de Guadalupe, con la
Panamericana.

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Imagen N°0 - Av. Manuel Seone


Fuente: Elaboración propia

Otra de las vías interdistritales más importantes es el Jr. Ayacucho, este conecta
directamente la panamericana con la plaza de armas de Guadalupe, en cuyo
alrededor se ubican edificaciones históricas e instituciones importantes, como la
Municipalidad Distrital de Guadalupe y su iglesia, además dicha calle atraviesa la
ciudad hasta llegar a la Av. Universitaria y vías anexas con destino a los centros
poblados de Pacanga y Pueblo Nuevo.

Imagen N°0 - Jr. Ayacucho


Fuente: Elaboración propia

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El transporte terrestre es el principal medio de llegada a la ciudad, cuenta con


diversas empresas de transporte interurbano, interdistritales e interprovinciales,
que conectan a Guadalupe con las principales ciudades del país.
El transporte público local más utilizado por los pobladores de la zona, es el
servicio de mototaxis, pese a que causan desorden en la ciudad, porque no
poseen rutas específicas y paraderos planificados.
El transporte público interurbano lo constituyen camionetas y autos, utilizando
como paradero la plaza de armas, los cuales brindan servicio hacia las zonas
rurales y periferia de la ciudad.
El distrito de Guadalupe cuenta con un tránsito vehicular moderado, libre de
congestionamiento y de fácil circulación y acceso a los puntos de mayor afluencia
ciudadana.

Imagen N°0 - Plano de Accesibilidad y Vías


Fuente: Elaboración propia

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2.1.2.2. ANÁLISIS DE LA POBLACIÓN AFECTADA


Según datos del último Censo de Población y Vivienda (2017), el distrito de
Guadalupe tiene una población censada de 40 217 habitantes que representa el
2.27 % de la población total del departamento de La Libertad y el 39.08% del total
de habitantes de la provincia de Pacasmayo, siendo el distrito con mayor cantidad
de población de la Provincia. Sin embargo, el Distrito de Guadalupe ha mostrado
un decrecimiento en la tasa de crecimiento poblacional, de acuerdo a los
resultados obtenidos durante los últimos censos del INEI, donde la población
presenta una tasa de crecimiento de 2.32% para el periodo de 1993 - 2007 y de
0.77% para el periodo intercensal de 2007 - 2017.

CUADRO N°: TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL INTERCENSAL

DISTRITO CENSOS TASA DE TASA DE


CRECIMIENTO CRECIMIENTO
1993 2007 2017 POBLACIONAL POBLACIONAL
(1993-2007) (2007-2017)
SAN PEDRO DE LLOC 15381 16149 17637 0.35 0.88

GUADALUPE 27002 37239 40217 2.32 0.77


JEQUETEPEQUE 2881 3457 4136 1.31 1.81

PACASMAYO 23705 26118 28959 0.69 1.03


SAN JOSÉ 9958 11414 11948 0.98 0.46
TOTAL, PROVINCIAL 78927 94377 102897 1.28 0.86

Fuente: Censos Nacionales de Población y Vivienda - INEI. Elaboración propia, 2022.

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CUADRO N°: CANTIDAD DE POBLACIÓN SEGÚN DISTRITO, PACASMAYO

Fuente: Censos 2017 - INEI. Elaboración propia, 2022.

El distrito de Guadalupe cuenta con 36 820 habitantes, que pertenecen a la


población urbana y con una población rural de 3397. Además cuenta con un la
base de datos del INEI la población proyectada al 2022 es de 45202 Hab., la
misma que será asumida para el proyecto.

2.1.2.3. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ECONÓMICA


A. AGRICULTURA

El distrito de Guadalupe es una de las ciudades más importantes del valle de


Jequetepeque, cuya economía se sustenta principalmente en la actividad agrícola
y otras actividades económicas complementarias menores. Según el INEI - XII
Censo de Población, Vivienda y Comunidades Indígenas, 2017. La población en
edad de trabajar es 29900, sin embargo la población económicamente activa
(PEA) está compuesta por 15472 habitantes, de los cuales el 30.36% tiene las
actividades agrícolas y agroindustriales como principal fuente de ingresos
económicos.

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Imagen N°0 - Producción de arroz, Guadalupe


Fuente: Andina.pe

La agricultura es una de las principales actividades económicas del poblador


guadalupano, siendo sus cultivos con mayor producción el arroz y el maiz amarillo
duro. La administración de la tierras agrícolas se encuentra a cargo de el Comite
de Regantes de Guadalupe y Limon Carro con aproximadamente 3642 usuarios,
además el sistema de riego para la producción de los cultivos, es regulado por la
la represa Gallito Ciego, la cual irriga principalmente las áreas agrícolas del Valle
de Jequetepeque.

CUADRO N°: ÁREAS CULTIVADAS POR CULTIVO CAMPAÑA 2002 -2003

CULTIVOS CR. GUADALUPE CR. LIMONCARRO DISTRITO GUADALUPE

N° USUARIOS HAS N° USUARIOS HAS N° USUARIOS HAS

ALFALFA 4 2.80 2 1.50 6 4.3

ARROZ 1777 3637.21 1221 3048.15 2401 6685.36

MAIZ 493 1029.36 695 1219.65 1188 2249.01


AMARILLO

SORGO 4 22.82 2 6.00 6 28.82


GRANIFERO

FRIJOL 3 2.70 1 1.00 4 3.70

MAIZ BLANCO - - 2 1.20 2 1.20

FRUTALES 1 0.75 5 3.52 6 4.27


FLORES

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CHILENO - - 2 0.75 2 0.75

TOMATE, 1 1.50 6 6.06 7 7.56


CEBOLLA

AJÍ 1 0.50 4 2.95 5 3.45

LOCTAO 2 4.00 1 1.00 3 5.00

AJO 1 0.81 - - 1 0.81

CAÑA SOCA 10 31.18 1 4.80 11 35.98

TOTAL 2297 4733.63 1945 42296.58 3642 9030.21

Fuente: Junta de usuarios de Jequetepeque – Comité de Regantes de Guadalupe y


Limoncarro Campaña

Como se puede observar en el cuadro anterior, la producción de arroz y maíz


cuentan con mayor número de usuarios, registrando un total de 2401 y 1188
respectivamente. Según los reportes de la C.R. brindados a la Municipalidad
Distrital de Guadalupe para la elaboración del “Plan de Desarrollo Concertado
2014 - 2021”, el arroz tiene una producción promedio por campaña de 10500
kg/ha con un total de 36943 Tn., comercializandose a nivel nacional en un 80% y
en un 20% a nivel regional.

B. GANADERÍA

De acuerdo al Plan de Desarrollo Concertado de Guadalupe, el distrito destaca en


la crianza doméstica de aves, conejos, cuyes, al igual que en la producción de
ganado vacuno y ovino, la que genera ingresos a pequeños ganaderos de la
zona. Estas características de crianza son homogéneas en los distritos del valle
de Jequetepeque.

C. COMERCIO

El comercio ha mantenido un notable crecimiento a nivel distrital, resaltando


especialmente las pequeñas microempresas que logran posicionarse en el
mercado, compitiendo con mercados cercanos y variados como el de Chepén. El
comercio mayorista se da principalmente con el arroz, posicionándose a nivel
regional y nacional, del mismo modo que otros productos agrícolas como el maíz.

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D. INDUSTRIA

El distrito se caracteriza por la actividad agroindustrial, para el procesamiento de


del arroz y los productos para la elaboración de los alimentos balanceados para el
ganado. Además la industria manufacturera representa el 5.46% de la PEA.

El desarrollo de esta actividad está principalmente vinculado y depende del Plan


de Desarrollo Urbano y Plan de acondicionamiento territorial , para impulsar su
desarrollo teniendo en cuenta las potencialidades y recursos del territorio que
influyen directamente en su economía.

2.1.2.4. ANÁLISIS SOCIO-CULTURAL

A. VALORES DEL SITIO

Identificamos los valores de la ciudad de Guadalupe, entendiendo su relevancia


en cuanto a la intervención, dentro del marco del Paisaje Cultural, integrando la
cultura viva del sitio y su patrimonio intangible existente con el objeto
arquitectónico que conforma el patrimonio tangible propuesto.

A.1. VALOR HISTÓRICO

La historia de Guadalupe se remonta a los inicios del poblamiento del Perú en los
valles de la costa, fueron las culturas prehispánicas como los Mochica y Chimú
los que destacaron por sus obras de irrigación para la agricultura en todo el valle,
territorio actual donde años más tarde se asentará la ciudad de Guadalupe, el
cual determina e influye en el desarrollo de sus actividades económicas.

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Imagen N°0 - Anda de la Virgen de G. visitando el Valle de Jequetepeque


Fuente: Guadalupe Cultura Dinámica.blogspot

Guadalupe, situada en el corazón del valle de Jequetepeque, fue fundada el 15 de


abril de 1550 por el capitán español Francisco Perez de Lezcano, el mismo que
trajera desde Guadalupe España una imagen de la milagrosa Virgen de
Extremadura, y quien agradecido porque le salvara la vida ante un injurio que se
le levantara injustamente condenandolo a muerte, decidió construir una capilla en
su honor, sin embargo dicha edificación sería destruida por un terremoto, sin
embargo años más tarde se reconstruye el templo de la Virgen de Guadalupe,
alrededor del cual se desarrolla actualmente la ciudad de Guadalupe.Durante los
años siguientes se suscitaron diversos hechos históricos, tales como:

○ En 1814 se crea el primer ayuntamiento en Guadalupe, que sería su


primera organización municipal.
○ El 7 de agosto de 1825, el libertador Simón Bolívar convierte a Guadalupe
en un distrito.
○ En 1835, el general Salaverry ratificó su condición de distrito, formando
parte de la provincia de Chiclayo.
○ En 1864 se crea la provincia de Pacasmayo, Guadalupe es comprendida
en esta, su nueva jurisdicción.

Durante la Guerra con Chile, se desarrollaron algunos hechos históricos en el


distrito, tras la llegada de tropas chilenas a tierras del pueblo. Luego de un

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enfrentamiento entre guerrilleros e invasores, se situaría la muerte de un sargento


chileno frente a la casa de unos zapateros de apellido Albujar, producto de esto
los hermanos Albujar y Manuel Guarniz fueron condenados a muerte
injustamente. Debido a este evento, desde el 13 de diciembre de 1983 son
considerados héroes del Perú.

○ Al final, el 11 de noviembre de 1914, Guadalupe adquiere la categoría de


Ciudad, mediante ley del Congreso de la República.
○ En el año 1940 el distrito de Guadalupe fue cercenado, creando el distrito
de Pacanga, reduciendo su demarcación política en 61% del territorio
original del pueblo.
○ En 1984 la ciudad es comprendida dentro de la nueva provincia de
Chepen, pero debido a los reclamos de los pobladores, el presidente
Belaunde Terry accedió mantener su permanencia dentro de la provincia de
Pacasmayo, hasta hoy.

Imagen N°0 - Plaza de Armas de Guadalupe


Fuente: Fotografías propias

A.2. VALOR ESPIRITUAL

En la ciudad de Guadalupe se celebran diversas festividades vinculadas a la


religión y la ferviente fe católica que profesan la mayoría de pobladores del
distrito. En el que se erigió un monumento tallado en piedra en la cima del cerro

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Namul, conocido como “Cerrito de la Virgen”. La virgen de Guadalupe es la


principal patrona de la ciudad y de la mayoría de pueblos del norte del Perú, la
devoción hacia ella tiene su origen en España. A ella se le adjudican diversos
milagros ocurridos a lo largo de la historia, entre los más populares, se le atribuyó
salvar la vida del capitán Perez de Lezcano durante la época virreinal. Desde
entonces cada 8 de diciembre se celebra anualmente, hasta la actualidad.

La Festividad de la Santa Patrona Nuestra Señora de Guadalupe se inicia desde


el 26 de noviembre al 10 de diciembre de cada año, siendo los días centrales del
5 al 8 de diciembre, durante dicha celebración se designan mayordomos, se
adorna la iglesia, se expende comidas y bebidas para los días de fiesta.

Imagen N°0 - Procesión de la Virgen de Guadalupe


Fuente: Andina.pe

A.3. VALOR SOCIO-CULTURAL

El atractivo de la ciudad de Guadalupe es solo una parte de su valor


socio-cultural, los imponentes edificios de influencia neoclásica colonial que se
erigen alrededor del centro histórico, son solo una parte del impacto social que
esta tiene. Primero porque Guadalupe alberga un dinamismo mixto en cuanto a

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relaciones humanas, es decir es un núcleo urbano y rural a la vez, ya que sus


principales actividades económicas son las agrarias, la ganadería y la
agroindustria, comportándose el territorio como paisaje productivo, "(...)sistemas
ecológicos y culturales relacionados no sólo con la generación de materias primas
sino con la construcción de identidades territoriales, formas de habitar y lógicas
económicas locales." (AVNAU, 2013)

Mapa N°0 - Dinámicas sociales - productivas


Fuente: Elaboración propia
El aspecto productivo del paisaje, genera una nueva percepción de este por parte
de los habitantes, ya que al ser un medio de subsistencia y un espacio de trabajo,
este se respeta y se pone en valor con mayor ímpetu, generando un impacto
social diferente, que se ve fortalecido además por el hecho de que Guadalupe
también es un paisaje cultural. Al ser paisaje cultural, su territorio cuenta la
historia del progreso y la evolución del hombre en conjunto con la naturaleza, y
esto se ve materializado a lo largo de toda la ciudad, con monumentos
conmemorativos, espacios públicos e incluso calles, que en conjunto con su
acervo cultural, dado por sus tradiciones, costumbres, danzas y gastronomía
típica conforman el valor socio-cultural que impacta de manera global a las
personas que habitan la ciudad.

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A.4. VALOR URBANO-ARQUITECTÓNICO

En la ciudad de Guadalupe, su valor urbano-arquitectónico está estrechamente


relacionado con su historicidad, pues, al ser una ciudad colonial, está rodeado por
casonas, iglesias y otras construcciones históricas que son lo representativo de su
sociedad a lo largo de distintas épocas, y estas a su vez son combinadas con las
nuevas construcciones que han ido apareciendo con la época contemporánea,
que dota a la ciudad de una riqueza arquitectónica como testimonio del paso de
los años. El aporte arquitectónico se da, porque los edificios que se encuentran en
el centro, a pesar de ser representativos de una época diferente, en la actualidad
prevalecen, teniendo un valor y trascendencia de uso, es decir la Iglesia aún se
mantiene vigente, así como la municipalidad y algunas casonas de los
alrededores.

Imagen N°0 - Centro de Guadalupe


Fuente: Fotografías propias

Además la morfología de la ciudad en sí, escapa a los estándares de la época,


pues las viviendas y edificaciones ya se disponen con la clásica trama urbana de
“damero”, sino que sigue el modelo de organización de una ciudad lineal, modelo
que se basa en establecer una mejor relación entre las viviendas y la naturaleza,

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permitiendo así una mejor dinámica entre las personas y los espacios productivos,
resolviendo las necesidades de desplazamiento, descongestionando las vía,
uniendo ciudades y triangulando el territorio.

Es así que la ciudad de Guadalupe se organiza en torno a la Avenida


Panamericana Nte., lo cuál es funcional y se adapta con su naturaleza productiva,
pues permite el tránsito adecuado de sus producciones agroindustriales y
ganaderas

Mapa N°0 - Sistema de ciudad


Fuente: Elaboración propia

La significancia de la ciudad de Guadalupe también radica en su potencial urbano,


la morfología de sus calles, en conjunto con la historicidad de su arquitectura,
facilitan la interacción social de los ciudadanos y hacen de sus dinámicas, únicas.

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B. HITOS CULTURALES EXISTENTES

Guadalupe es una ciudad con una amplia historia, a lo largo de la cuál se ha


compuesto de tradiciones, costumbres, creencias y distintas manifestaciones que
conforman su cultura viva e identidad. A pesar de ello, actualmente se cuenta con
una cantidad limitada de espacios en los que se puedan concentrar este tipo de
actividades.

● Plaza de Armas de Guadalupe:

Esta se encuentra en el centro histórico de Guadalupe, siendo el espacio


público preponderante en la ciudad, de acuerdo con lo observado en la
visita de campo (14 de Octubre, 2022), en la actualidad es apropiado por la
población guadalupana, siendo su principal espacio de reunión y
esparcimiento, con influencias de estilo neoclásico, se encuentra rodeada
por otros hitos de la ciudad, tales como la Iglesia de Guadalupe, la
municipalidad y la pasarela de arcos de la Calle La Libertad.

Imagen N°0 - Plaza de Armas de Guadalupe


Fuente: Fotografías propias

● Salón “Cesar Rodriguez Razzeto” y Sala de Exposiciones “Pakatnamú”:

Ambos se encuentran al interior de la municipalidad distrital, siendo el


primero un salón de eventos, y al cuál se le da función de auditorio, en el
cuál se realizan reuniones, ceremonias y actividades de carácter municipal,

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siendo más utilizado por funcionarios y en talleres o charlas promovidas


por el mismo municipio. Mientras que el segundo, se encarga de preservar
y exhibir restos arqueológicos, cerámicos y huacos conmemorativos de las
distintas culturas de Guadalupe.

Imagen N°0 - Plaza de Armas de Guadalupe


Fuente: Fotografías propias

● Casa Museo Albujar y Guarniz:

Es una casa de dos pisos, la cuál ocuparon en vida los llamados “Héroes
del Pacífico” que dieron su vida en la Guerra del Pacífico, haciendo honor a
la profesión que ejercieron como artesanos, esta casa cuenta con un
espacio de taller, con figuras de maniquí representativas, además de
también un espacio de exhibición. Es un bien conservado y abierto al
público, siendo llamativo para los turistas.

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Imagen N°0 - Casa Museo Albujar y Guarniz


Fuente: Guadalupe Tours

● El Arco:

Este es conservado en conmemoración a los difuntos héroes del Pacífico,


pues se dice que atravesaron el arco para ser ejecutados luego, es un
pórtico que se encuentra entre los Jirones Junín y México, se dice que
marcaba el ingreso a la antigua Villa Guadalupe, siendo donde se llevaron
a cabo muchas tradiciones, por el cuál atravesaba también un viejo canal
de agua que surtía a la ciudad y permitía el cultivo de sus alimentos. Está
compuesto por un arco de medio punto y pilastras con 4.7 metros de altura
y con influencia del estilo neoclásico.

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Imagen N°0 - El Arco de Guadalupe


Fuente: Fotografías propias

Actualmente es constantemente conservado, marcando el ingreso a una


alameda que se extiende a lo largo del Jr. Junín y que remata en el Parque
de la Paz, constituyendo una especie de “eje conmemorativo”

Imagen N°0 - Alameda del Jirón Junín


Fuente: Fotografías propias

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● El Parque de la Paz:

Un espacio público de gran magnitud, teniendo más de 10,000 metros


cuadrados de área y que se encuentra en la Av. Manuel Seoane, lugar en
que antiguamente se encontraba el cementerio municipal, utilizado como
lugar de esparcimiento y además deporte, pues cuenta con una losa
deportiva.

Imagen N°0 - El Parque de la Paz


Fuente: Fotografías propias

Para su frente más próximo al Jirón Junín y a la alameda que se encuentra


allí, podemos encontrar un mausoleo donde se encuentran los restos de
los héroes del Pacifico.

Imagen N°0 - El Parque de la Paz


Fuente: Fotografías propias

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Mapa N°0 - Hitos culturales del distrito


Fuente: Elaboración propia

1. Plaza de Armas de Guadalupe


2. Salón “Cesar Rodriguez Razzeto” y Sala de Exposiciones “Pakatnamú”
3. Casa Museo Albujar y Guarniz
4. “El Arco”
5. Alameda del Jirón Junín
6. Mausoleo Héroes del Pacífico
7. Parque de la Paz
8. Centro Cultural Municipal (propuesto)

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2.1.2.5. GRAVEDAD Y RELEVANCIA DE LA SITUACIÓN NEGATIVA:

Guadalupe es una ciudad que se encuentra conectada en el ámbito urbano, se


asienta a lo largo de la Avenida Panamericana, dándole un potencial comercial y
dinamizando sus actividades económicas, es por esto que ha venido cobrando
relevancia en la provincia a lo largo de los años, tanto por su crecimiento
demográfico como también el productivo en los distintos rubros, como son la
agricultura, ganadería y la industria, es así que se ha convertido en el destino de
personas con distintos estilos de vida debido a su gran potencial, sin embargo y a
pesar de poseer una invaluable memoria histórica que está marcada por diversos
acontecimientos, creencias y tradiciones, el potencial cultural con el que cuenta la
ciudad actualmente se encuentra desperdiciado, esto debido al déficit de un
espacio cultural propiamente dicho y especializado.

Si bien es cierto que actualmente cuenta con distintos hitos culturales, en la


búsqueda de su gente por consolidar su identidad socio-cultural, estos se
encuentran dispersos y ninguno de ellos cobra la relevancia que es necesaria, es
por eso que se hace notoria la falta de un espacio que pueda ejercer el rol de
organizar estos distintos hitos. Este déficit se manifiesta de una manera más
concreta en el análisis de la oferta y la demanda, pues en la actualidad se cuenta
con espacios culturales que en su mayoría son áreas verdes o conmemorativas,
pero no con un espacio arquitectónico que responda a las necesidades culturales
y artísticas, esto a pesar de las costumbres que sigue la población de manera
ferviente, como son la fiesta patronal de Nuestra Señora de Guadalupe o la
festividad del 28 de octubre en que se conmemora la muerte de los héroes
guadalupanos, siendo en estas fechas que se realizan actividades
artístico-culturales como baile, canto y representaciones actorales.

La problemática del distrito radica en la falta de planificación y promoción cultural


por parte de las autoridades, siendo el Centro Cultural Municipal un proyecto
iniciado en 2012 pero que ahora, 10 años después todavía no está en miras de
ser concretado, dejando a los pobladores desprovistos de un espacio de
esparcimiento que promueva la cultura, la identidad y el apego que ya existen en
las personas, pero que no termina de concretarse por el déficit.

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2.1.3. IMPORTANCIA DEL PROYECTO

El Centro Cultural Municipal de Guadalupe nace como respuesta ante la


problemática identificada, y al observar como una ciudad con un gran potencial
como el de la ciudad de Guadalupe, se encuentra infravalorada, en donde la tasa
de decrecimiento de la población cada día es más alta, a pesar de la gran
dinámica socioeconómica y cultural que se da en este lugar, es así que el
proyecto propuesto dotará a la población de identidad, mediante un objeto
arquitectónico que logre conectar su memoria e historicidad colectiva y recuperar
lazos que poco a poco se han ido perdiendo, logrando así, ser un hito cultural no
solo para el distrito, sino también que logre conectar las personas a lo largo de la
provincia, enlazando las relaciones humanas de todas las personas que
comparten este territorio.

Esto mediante una solución arquitectónica que logre innovar desde el aspecto
formal, funcional y estético, el proyecto pretende con su diseño arquitectónico,
sacarle provecho al potencial cultural del distrito, incluyendo sus recursos
arqueológicos e históricos, sin dejar de lado las condiciones ambientales multi
diversas que posee como paisaje cultural y productivo, además de las
condiciones de inclusión y sostenibilidad.

El proyecto es una propuesta de crecimiento a nivel distrital y con miras a llegar a


ser provincial, generando a partir del Centro Cultural, un foco de atracción, que le
dará relevancia a la la ciudad de Guadalupe, como un instrumento de integración
y dinámicas entre sus pobladores, generando a su vez actividades turísticas que
promuevan el desarrollo de flujos económicos, dotando de apego e identidad
cultural a las personas, para que la tasa de crecimiento observada en los últimos
censos, puede revertirse, valiéndose de los valores existentes que han sido
identificados.

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2.1.4. GRUPOS INVOLUCRADOS Y SUS INTERESES

Los involucrados en el proyecto a desarrollar son:

● Municipalidad Distrital de Guadalupe:

Dentro de sus labores está la de velar por la imagen urbano - arquitectónica de la


ciudad, además de promover la realización de proyectos que colaboren con este
propósito, pero que principalmente respondan a las necesidades y requerimientos
de la población, sin embargo por la poca gestión que se da hoy en día, sigue
existiendo una brecha en cuanto a equipamientos culturales, ya sea Centro
Cultural, auditorios, teatros, entre otros.

● Subgerencia de Educación, Cultura y Deportes:

Es el órgano funcional y administrativo encargado de promover actividades y


programas de beneficio social, para atender la educación, la cultura y el deporte,
fortaleciendo los lazos entre las personas, además de fomentar el espíritu
solidario y trabajo colectivo, estas funciones se le dificulta al no tener un espacio
predeterminado y pensado para este tipo de actividades de integración sobre todo
las artísticas y culturales.

● Programa Municipal Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental:

Es un programa de promoción cultural municipal, en la que se busca promover el


apego que tiene la población hacia su cultura, tradiciones y territorio, como un
mecanismo para cuidar la ciudad y prevenir la delincuencia, todo ello es logrado
con programas de danzas, música y educación ambiental en el periodo
2018-2022, en el cuál se observó falta de interés por sus encuentros colectivos
que no tenían un lugar predeterminado en el que desarrollarse.

● Población del Distrito de Guadalupe:

La oferta de espacios en los que la población puede desarrollar sus actividades


artísticas, sociales y culturales, es limitada, quedando como únicas opciones los
centros privados, a los que no todos pueden acceder, es por eso que en la
actualidad, se desarrollan muy poco las actividades de este índole.

Ver Cuadro N°

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CUADRO N° : INVOLUCRADOS Y SUS INTERESES

GRUPOS PROBLEMAS PERCIBIDOS INTERESES ESTRATEGIAS ACUERDOS Y COMPROMISO


INVOLUCRADOS

MUNICIPALIDAD Malestar en la población por la Ofrecer a la población una Construir y dotar de capacidad operativa Compromiso en la ejecución y
DISTRITAL DE poca oferta existente en cuanto a infraestructura apta para la la infraestructura y sus alrededores, construcción del proyecto, proveer de
GUADALUPE equipamientos culturales. Poco prestación de servicios sociales y comprendiendo, veredas, rampas y recursos logísticos en la etapa de
atractivo a nivel distrital, al no culturales. demás. inversión. Encargarse de la
contar con sitios emblemáticos. Tener un hito arquitectónico que Además de establecer lineamientos y operatividad y mantenimiento del
represente un atractivo para el reglamentos para su utilización y PIP.
distrito de Guadalupe. cuidado.

SUBGERENCIA DE Falta de administración y control Promover la diversión curricular, Promover el fortalecimiento de los Seguir los reglamentos establecidos
EDUCACIÓN, CULTURA Y en cuanto a sus programas incorporando contenidos vínculos en la sociedad, además de por la municipalidad, además de
DEPORTES DE LA MPP sociales, además de dispersión en significativos de su realidad impulsar actividades que consoliden la hacer coordinaciones en la
la ejecución de estos, dándose en sociocultural, económica, productiva cultura. construcción y el mantenimiento de
lugares variados. y ecológica. la infraestructura.

PROGRAMA MUNICIPAL Desorden y falta de interés en sus Fomentar las actividades artísticas Fortalecer los vínculos existentes entre Seguir fielmente los reglamentos
EDUCCA DE LA encuentros colectivos, ya que como mecanismo de promoción de la población joven mediante la establecidos por la municipalidad y
MUNICIPALIDAD siempre se dan en las calles, o la identidad y generar apego de la realización de actividades de ocio, velar por el buen uso de la
DISTRITAL DE espacios públicos. población con la ciudad. educación artística, cultural y ambiental. infraestructura construida.
GUADALUPE

POBLACIÓN DEL Falta de lugares de encuentro para Tener a su disposición una Dar uso constante al Centro Cultural Mantener en uso la infraestructura,
DISTRITO DE llevar a cabo actividades de ocio o infraestructura pensada para realizar Municipal mediante la participación en realizando actividades culturales y
GUADALUPE dispersión que sean de carácter actividades artísticas y de actividades culturales y artísticas, en las artísticas, además de velar por el
socio - cultural y artístico. interpretación. que prevalezca la identidad de la ciudad. mantenimiento y cuidado de esta.

Fuente: Elaboración Propia

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2.1.5. DEFINICIÓN DE PROBLEMAS CAUSAS Y EFECTOS

A. ÁRBOL DE PROBLEMAS

FUENTE: ELABORACIÓN PROPIA

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B. ÁRBOL DE OBJETIVOS

FUENTE: ELABORACIÓN PROPIA

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2.1.6. OFERTA Y DEMANDA

2.1.6.1. OFERTA
A. OFERTA SIN PROYECTO
La oferta , está dada por las condiciones actuales del distrito; sin embargo, no
existen servicios de infraestructura cultural, por tanto la oferta actual sin proyecto
y la oferta optimizada se considerarán cero.

OFERTA ACTUAL SIN PROYECTO

ITEM OFERTA SIN PROYECTO OFERTA OPTIMIZADA DE


DE INFRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA
CULTURAL CULTURAL
2022 0 0
2023 0 0

2024 0 0
2025 0 0
2026 0 0
2027 0 0
2028 0 0
2029 0 0
2030 0 0
2031 0 0

Fuente: Elaboración propia, 2022.

B. OFERTA CON PROYECTO

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2.1.6.2. DEMANDA
A. POBLACIÓN DE REFERENCIA:

Para poder calcular la población de referencia es necesario tener en mente los


beneficiarios directos e indirectos de la construcción del proyecto, estos vienen a
ser los habitantes del distrito de Guadalupe, quienes están en el área de
influencia proyectada. Al año 2031 esta población se proyecta a ser 55,564
habitantes, utilizando la tasa de crecimiento anual de 2.32%. (INEI, 2007)

PROYECCIÓN DE POBLACIÓN DE REFERENCIA

ITEM AÑO POBLACIÓN

1 2022 45,202
2 2023 46,251

3 2024 47,323
4 2025 48,422
5 2026 49,544
6 2027 50,694
7 2028 51,870
8 2029 53,073
9 2030 54,305
10 2031 55,564

Fuente: Censos Nacionales de Población y Vivienda - INEI. Elaboración propia, 2022.

B. POBLACIÓN DEMANDANTE POTENCIAL

En concordancia con los supuestos aplicados en el Resumen Ejecutivo del


proyecto de pre-inversión, 2011, tenemos que:

● La población del distrito de Guadalupe es la que tiene mayor accesibilidad


para asistir y participar en eventos culturales, por estar en el alcance e
influencia del proyecto propuesto.
● El segmento poblacional que mayormente asiste a los espectáculos
culturales está entre los 15 y 65 años. En Guadalupe el 71.38% de la
población pertenece a este grupo de edad.

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● El 16% de este segmento poblacional tiene alta preferencia por actividades


educativas y culturales.

Al contraponer estos supuestos, se infiere que la población demandante efectiva


la conforma la población que está en los intervalos de edad de 15 a 65 años y que
además tienen preferencia por actividades educativas culturales. Esto basado en
la encuesta realizada en el desarrollo del Resumen Ejecutivo del proyecto de
pre-inversión.

NÚMERO DE ALUMNOS SEGÚN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

NIVEL N° DE INSTITUCIONES N° DE ESTUDIANTES


EDUCATIVAS

INICIAL - JARDÍN 46 2,128

PRIMARIA 31 4,994
SECUNDARIA 14 3,921

CEBA 262 5

EDUCACIÓN ESPECIAL 2 20

SUPERIOR TECNOLÓGICA 2 525

CETPRO 3 256
TOTAL 360 11,849

Fuente: Estadística de Calidad Educativa - ESCALE. Elaboración propia, 2022.

Para estimar la demanda potencial, tomamos los datos de crecimiento


demográfico del año 2007, ya que en el censo realizado en el año 2017, se
observa un decrecimiento poblacional del 0.77%, para casos de este supuesto se
tomará la tasa anterior y a lo que se espera llegar con el desarrollo del proyecto
2.32%. Es así que al proyectar los datos obtenidos, tanto en el aspecto de
instituciones educativas como la población del distrito, se obtiene el Cuadro N°.

CUADRO N° : ESTIMACIÓN Y PROYECCIÓN DE POBLACIÓN Y DEMANDA

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ESTIMACIÓN Y PROYECCIÓN DE POBLACIÓN Y DEMANDA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CONCEPTO RATIO
2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031
POBLACIÓN
102,897 104,234 105,589 106,961 108,351 109,759 111,185 112,630 114,094 115,577
PROVINCIA DE PACASMAYO

POBLACIÓN
45,202 46,251 47,323 48,422 49,544 50,694 51,870 53,073 54,305 55,564
DISTRITO DE GUADALUPE
POBLACIÓN
DE GUADALUPE + 20%
100% 65,781 113,484 115,054 116,645 118,260 119,898 121,559 123,245 124,955 126,690
POBLACIÓN PROVINCIAL DE
PACASMAYO
POBLACIÓN
71.40% 46,967 81,027 82,148 83,284 84,437 85,607 86,793 87,996 89,217 90,456
DE GRUPOS DE EDAD 15-65 AÑOS

DEMANDA
16% 10,525 18,157 18,408 18,663 18,921 19,183 19,449 19,719 19,992 20,270
POTENCIAL
DEMANDA
75% 49,336 85,113 86,290 87,484 88,694 89,923 91,169 92,433 93,716 95,017
EFECTIVA DE LA POBLACIÓN
DEMANDA
EFECTIVA DE INSTITUCIONES 11,849 12,123 12,404 12,691 12,985 13,286 13,594 13,909 14,231 14,561
EDUCATIVAS

TOTAL 61,185 97,236 98,694 100,175 101,679 103,209 104,763 106,342 107,947 109,578

Fuente: Censos Nacionales de Población y Vivienda - INEI. Estadística de Calidad Educativa - ESCALE. Elaboración propia, 202

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2.1.6.2. BALANCE OFERTA Y DEMANDA


Al comparar la oferta actual con la demanda proyectada, muestra un déficit de
servicios culturales en el distrito, ocasionando una disminución en las prácticas
artísticas y culturales por parte de la población, situación que con el tiempo
genera un desapego por la Identidad cultural de la ciudad, pues la población no
fortalece vínculos que los integren con el territorio donde habitan y con su historia,
costumbres y tradiciones. Por ello el proyecto pretende acortar dicha brecha de
servicios de infraestructura en Guadalupe, con el fin de brindar un equipamiento
para el adecuado desarrollo de las prácticas artísticas que promueva y desarrolle
la cultura del Distrito.

BALANCE OFERTA DEMANDA

POBLACIÓN DÉFICIT
POBLACIÓN
DEMANDANTE DE (DEMANDA
ITEM AÑO DEMANDANTE OFERTA
INSTITUCIONES EFECTIVA
EFECTIVA
EDUCATIVAS TOTAL)
1 2022 11,849 49,336 0 -61,185

2 2023 12,123 85,113 0 -97,236

3 2024 12,404 86,290 0 -98,694

4 2025 12,691 87,484 0 -100,175

5 2026 12,985 88,694 0 -101,679

6 2027 13,286 89,923 0 -103,209

7 2028 13,594 91,169 0 -104,763

8 2029 13,909 92,433 0 -106,342

9 2030 14,231 93,716 0 -107,947

10 2031 14,561 95,017 0 -109,578

Fuente: Censos Nacionales de Población y Vivienda - INEI. Elaboración propia, 2022

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2.2. ANÁLISIS CONTEXTUAL

2.2.1. OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS:

1.6.1. OBJETIVO GENERAL

● Estudiar la situación actual del terreno propuesto para el Centro Cultural


Municipal de Guadalupe, incluyendo las potencialidades y limitaciones
necesarias a considerar en el desarrollo del proyecto.

1.6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Definir el área y perímetro del terreno concertado por la Oficina de


Catastro, incluyendo sus linderos, medidas y frentes.
● Identificar los parámetros urbanísticos estipulados en el Reglamento de
Zonificación del Distrito de Guadalupe, así como los alcances edificatorios
de la zona.
● Analizar características, accesibilidad y zonificación del contexto mediato e
inmediato en que se encuentra el terreno, así como las condiciones
ambientales del sitio en el que se emplaza.

2.2.2. UBICACIÓN DEL TERRENO Y SU CONTEXTO:

Se obtuvo la ubicación propuesta a partir del resumen ejecutivo desarrollado por


el Ministerio de Economía y Finanzas, para el proyecto de pre inversión, en el
marco de la ley que crea el SNIP (Ley N°27293), es así que se tiene el terreno
ubicado en Manzana K’ Lote 1 Urb. Albujar y Guarniz I de la zona urbana del
Distrito de Guadalupe, Provincia de Pacasmayo, Departamento La Libertad.

Con el propósito de la puesta en valor de la Ciudad de Guadalupe, además de


preservar, enriquecer y difundir cultura, se propone esta ubicación estratégica en
una de las Urbanizaciones más conmemorativas del distrito, cercana a distintos
espacios representativos y con una gran accesibilidad con respecto al resto de la
ciudad y en general a la provincia.

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Mapa N°0 - Ubicación del proyecto


Fuente: Elaboración propia

Imagen N°0 - Vista del terreno - desde Av. Manuel Seoane


Fuente: Fotografías propias

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Imagen N°0 - Vista del terreno - desde Av. Manuel Seoane y Alfonso Ugarte
Fuente: Fotografías propias

El terreno pertenece a la municipalidad, posee 3 frentes y se encuentra zonificado


como S.P.C - Otros fines (Servicios Públicos Comunales), además de contar con
un área de 1,325 metros cuadrados y un perímetro de 144.06 metros lineales.

LINDEROS Y MEDIDAS PERIMÉTRICAS:

● Frente: Calle Jorge Chavez : 30.10 ml


● Derecha: Lote 2 (SPC Servicios Comunales): 44.07ml
● Izquierda: Av. Manuel Seoane: 44.05 ml
● Fondo: Calle Alfonso Ugarte: 33.84 ml

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Mapa N°0 - Microlocalización del proyecto


Fuente: Elaboración propia

Actualmente, se le da uso de depósito municipal, sirviendo también de manera


temporal como almacén y cochera, siendo utilizado para guardar los coches de
basura, cuenta con infraestructura provisional construida que se encuentran en un
estado descuidado, entre los ambientes se encuentran servicios higiénicos,
depósito y almacén.

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ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Imagen N°0 - Croquis de infraestructura existente en terreno


Fuente: Resumen Ejecutivo - MEF

Imagen N°0 - Vista interior del terreno


Fuente: Fotografías propias

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ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Imagen N°0 - Vista interior del terreno


Fuente: Fotografías propias

Imagen N°0 - Vista interior del terreno


Fuente: Fotografías propias

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