CV Schneidercristian
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DATOS PERSONALES
ESTUDIOS REALIZADOS
ANTIGÜEDAD DOCENTE TOTAL EN EDUCACIÓN PÚBLICA: 21 AÑOS (los cargos son de dedicación simultánea, por
ello la antigüedad total alcanza a 21 años)
NIVELES Y FUNCIONES DESEMPEÑADAS (Experiencia Profesional):
* EDUCACIÓN PRIMARIA ESPECIAL (15 años)
* EDUCACIÓN DE ADULTOS MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE SANTA FE (Inclusión de Jóvenes y Adultos con
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Discapacidad desde el 1 /09112 y continúa) COORDINACIÓN
DOCENTE TUTOR AFECTIVO E INCLUSIVO - PLAN VUELVO A ESTUDIAR MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE
SANTA FE (Desde Abril 2016 y continúa) VUELVO A ESTUDIAR VIRTUAL
* PROFESOR EN EDUCACIÓN SECUNDARIA (20 años y continúa)
* ORIENTADOR PARA LA INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA No continúa
* ORIENTADOR PARA LA INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA (9 años y continúa)
* ESCUELA SECUNDARIA AGROTÉCNICA (17 años) No continúa
O
* INSTITUTO PÚBLICO SUPERIOR DE PROFESORADO N 8 "ALTE. BROWN" DEPENDIENTE DE LA PROVINCIA
DE SANTA FE (4 años y continúa)
* NIVEL SUPERIOR UNIVERSITARIO (6 años) No continúa
* CARGOS DE CONDUCCIÓN DIRECTIVA (Paraná, Entre Ríos): Reemplazos como Supervisor, Director, Vice-Director
y Secretario (6 años) No continúa
PROVINCIA DE SANTA FE – AÑO 2019
1) Docente Tutor afectivo e inclusivo del Plan Vuelvo a Estudiar Virtual dependiente del Ministerio de Educación de
la Provincia de Santa Fe. Cuenta con Curso aprobado: "La Formación del Docente Tutor del Plan Vuelvo a
Estudiar Virtual para una educación socio-inclusjva" (Res. Minist. 2091/15), en el marco del Plan Vuelvo a
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Estudiar, 1 Cohorte 2015-2016.
2) Coordinador del Proyecto de Articulación 3er. Nivel (70 Grado) Primaria de Adultos — 1 0
Año EEMPA:
"Construyendo puentes: una efectiva articulación entre Primaria de Adultos y EEMPA ante el desafío de
sistematizar una práctica pedagógica necesaria" propiciado desde la Dirección Provincial de Educación de
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Jóvenes y Adultos de la Provincia de Santa Fe a cargo de la Lic. NOEMÍ BEATRIZ STARA desde el 1 /09/12 y
continúa, aprobado por Resolución Ministerial 140/14 y251/15 MESF.
Tarea de Coordinación, Formación Docente, Asesoramiento, Orientación e Inclusión de Jóvenes y Adultos con
Discapacidad en Escuelas Primarias Nocturnas y EEMPA de la Ciudad de Santa Fe y localidades de Regional III
y IV.
INTERNACIONALMENTE:
Becado por el Comité Científico de la Red Iberoamericana sobre familia para viajar a México y disertar en la VII
Conferencia sobre familia, en México D.F. los días 26, 27, 28 y 29 de Noviembre de 2007. Disertante en la VII
Conferencia Iberoamericana sobre familia. Ponencia acerca de Escuela y Familia. México D.F., 26, 27, 28 y 29 de
Noviembre de 2007 — México.
www.saiudactiva.or ,ar/enviomail/ ro rama-htm htt :f/wwwznotariadomexicano.o
-mx/ a inas/iberoamericanaahtm htt ://www»familis.or /conferences/se
timaconferencja2007mexico/lostrabãos-htmi
Seleccionado para disertar en carácter de invitado honorario en el Diplomado sobre "Intervención PsicoPedagógica y
Psicológica en la Educación Especial", organizado por la Escuela de Psicología del CELA Centro de Estudios de las
Américas* A.C., los días 8. 9 y 10 de Abril de 2008.
Contratado para realizar un Taller los egresados de PsicoPedagogía y Psicología del Diplomado sobre lntervención
PsicoPedagógica y Psicológica en la Educación organizado por la Escueta de Psicología del CELA Centro de
Seleccionado por el Comité Científico de la Red Iberoamericana sobre familia para viajar a Buenos Aires y disertar en la
VIII Conferencia sobre familia, en la Facultad de Derecho de la UBA los días 25, 26 y 27 de Noviembre de 2009.
Disertante en Ponencia acerca de Escuela, Inclusión y Familia.
Disertante en el 3er. Congreso Iberoamericano de Pedagogía Social. XXIV Seminario Interuniversitario de Pedagogía
Social. Días 19, 20 y 21 de Octubre de 2011. Tema: "La Pedagogía Social en el diálogo educación popular — educación
social". Canoas, Porto Alegre, Rio Grande do Sul — ULBRA Universidade Luterana do Brasil.
Disertante como integrante permanente de la Comisión de Niñez, Adolescencia y Familia del Consejo Consultivo de la
Sociedad Civil, en la charla-debate: "Una mirada desde el interior del país respecto de las leyes de promoción y
protección de Derechos Humanos de Niños y Adolescentes". Charla-Debate en 2012, 2013, 2014 y 2015.
Referato en carácter de Árbitro para la Revista de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario —
Dirección: Magíster Prof. Susana Copertari,
Disertante y asistente como miembro de la Comisión Directiva de Niñez, Adolescencia y Familia del Consejo Consultivo
de la Sociedad Civil, en la IX Conferencia Iberoamericana sobre Familias, Infancia y Adolescencia. Centro Universitario
de Ciencias de la Salud, Madrid, España. 14, 15, 16 y 17 de Octubre de 2015.
Coordinador de mesa, disertante y asistente en la III Bienal Latinoamericana y Caribeña de Infancias y Juventudes:
"Desigualdades, Desafíos a las Democracias, Memorias y Re-existencias". CINDE-CLACSO y Universidad de Manizales,
Colombia. 30 de Julio al 3 de Agosto de 2018.
Estudio crítico sobre el fenómeno de la postmodernidad — Instituto de Espec. Docente "T. De Ávila" de Nogoyá ( )
La necesidad del que aprende - Red Federal de Formación Docente Continua — Instituto D-63 de Basavilbaso ( )
Análisis histórico-cultural a partir de la problemática de lo autóctono latinoamericano - Instituto de Espec. Docente
"T. De Ávila" de Nogoyá ( )
Maltrato infantil* violencia familiar y las H. Educ. para su análisis — Inst. Priv. De Formación Docente D-ll de Nogoyá
Didáctica y sujeto de aprendizaje - Red Federal de Formación Docente Continua — Universidad Adventista del Plata
Cómo hacer cosas con la lectura - Red Federal de Formación Docente Continua — Instituto de Enseñanza
Superior de Paraná ( )
Escritura y lectura: la nueva apuesta - Red Federal de Formación Docente Continua - Instituto de Enseñanza
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1° parte de Escritura y Lectura - Red Federal de Formación Docente Continua - Instituto de Enseñanza Superior
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de Paraná ( ) 2 parte de Escritura y Lectura - Red Federal de Formación Docente Continua - Instituto de
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2° parte de Escritura y Lectura- la nueva apuesta - Red Federal de Formación Docente Continua - Instituto de
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Facilitador-Formador con cursos aprobados con Resoluciones Ministeriales dirigidos a docentes sobre la temática de la
Orientación Educativa, Inclusión Escolar de sujetos con Discapacidad, la Comunicación pedagógica y Relación
docente-alumno, la Actividad Didáctica creativa en el aula, la Evaluación Educativa y la Práctica Docente en el contexto
de la inclusión educativa (entre otras temáticas), dictados en distintos departamentos de la Provincia de Entre Ríos con
reconocimiento de puntaje de acuerdo a las Resoluciones consignadas en la WEB en el período 2006-2016.