1 2 y 3 Generación

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD.
CARRERA DE DERECHO
UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD
CARRERA DE DERECHO
ASIGNATURA:
INTRODUCCIÓN AL DERECHO
DOCENTE:
DR. DANIEL PROCEL
ALUMNO:
MARCO ANTONIO VÁSQUEZ LAÍNEZ
CURSO
1-3-2023
Primera generación
Artículo principal: Derechos civiles y políticos
Los derechos humanos de la primera generación, tratan esencialmente de la libertad y la

participación en la vida política. Son fundamentalmente civiles y políticos, y sirven para proteger al
individuo de los excesos del Estado. Los derechos de primera generación incluyen la libertad de
expresión, el derecho a un juicio justo, la libertad de circulación, la libertad de religión, y el
sufragio. Estos derechos fueron propuestos por primera vez en la Carta de Derechos de los Estados
Unidos, y en Francia por la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en el siglo
xviii, y fueron consagrados por primera vez a nivel global por la Declaración Universal de los
Derechos Humanos de 1948 y dándole lugar en el derecho internacional en los artículos 3 al 21 de
la Declaración Universal y en el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. Fueron
reconocidos fundamentalmente con la Revolución francesa y la Declaración de los Derechos del
Hombre y el Ciudadano.
Segunda generación
Artículo principal: Derechos económicos, sociales y culturales
Los derechos humanos de la segunda generación están relacionados con la equidad y la igualdad y
comenzaron a ser reconocidos por los Estados Nacionales y gobiernos de distintas ideologías
después de la Segunda Guerra Mundial. Son fundamentalmente sociales, económicos y culturales
en su naturaleza. Aseguran a los diferentes miembros de la ciudadanía igualdad de condiciones y
de trato. Incluyen el derecho a ser empleados, más específicamente los derechos relacionados con
la protección del trabajo, en todos sus aspectos. Los derechos a vivienda, a la educación y a la
salud, así como la seguridad social y las prestaciones por desempleo. Al igual que los derechos de
primera generación, también fueron incluidos en la Declaración Universal de los Derechos
Humanos en los artículos 22 al 27 y, además, incorporados en el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales. En Estados Unidos, el presidente Franklin D. Roosevelt propuso
una segunda Carta de Derechos, que abarcaba gran parte de este tipo de derechos, en su discurso
del Estado de la Unión el 11 de enero de 1944.
La siguiente tabla recoge los derechos humanos plasmados en cada artículo del Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
ArtículoDerecho reconocido
Art. 6 Derecho al trabajo y a la libre elección de empleo.
Art. 7 Derecho a condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias.
Art. 8 Libertad sindical derecho a la huelga
Art. 9 Derecho a la seguridad social

Art. 10 Protección de la familia y los menores
Art. 11 Derecho a un nivel de vida adecuado y a la mejora continua de las condiciones de

existencia
Art. 12 Derecho a la salud
Arts. 13 y 14 Derecho a la educación
Art. 15 Derecho a participar en la vida cultural. Protección, desarrollo y difusión de la ciencia y la

cultura
Para el Observatorio DESC los derechos económicos, sociales y culturales básicos y principales son
los siguientes:2
Derecho a una vivienda digna;
Derecho al agua;
Derecho a la salud (asistencia social, asistencia médica, seguridad social y cobertura sanitaria
universal);
Derecho a una educación adecuada;
Derecho a una alimentación adecuada;
Derecho al trabajo (incluyendo Derecho de huelga y libertad en la elección de empleo);
Derecho al medio ambiente, incluyendo "el derecho a disfrutar de un entorno ambiental seguro
para el desarrollo de la persona".2
Tercera generación
La tercera generación de derechos, surgida en el siglo xx, se vincula con la solidaridad. Los unifica
su incidencia en la vida de todos, a escala universal, por lo que precisan para su realización de una
serie de esfuerzos y cooperaciones en un nivel planetario. Normalmente se incluyen en ella
derechos heterogéneos como el derecho a la paz, a la calidad de vida o las garantías frente a la
manipulación genética, aunque diferentes juristas asocian estos derechos a otras generaciones:
por ejemplo, mientras que para la protección contra la manipulación genética sería un derecho de
cuarta generación, para Cristian Camilo García [cita requerida] es una manifestación, ante nuevas
amenazas, de derechos de primera generación como el derecho a la vida, la libertad y la integridad
física y cultural. Así también, están los Derechos colectivos, que son los derechos cuyo sujeto no es
un individuo (como es el caso de los derechos individuales), sino un conjunto colectivo o grupo
social. Mediante esos derechos se protege los intereses e incluso la identidad de tales colectivos.
Este grupo fue promovido a partir de los ochenta para incentivar el progreso social y elevar el nivel
de vida de todos los pueblos. Entre otros, destacan los relacionados con:
El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.
La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos
El ambiente.
Los derechos del consumidor.
El desarrollo que permita una vida digna.
El libre desarrollo de la personalidad.
Todos los pueblos tienen el derecho de autodeterminación.
Cuarta generación
Ampliando el esquema propuesto por Vasak, después de analizar lo sucedido en los últimos años,
varios autores como David Vallespín Pérez,3 Franz Matcher,4 Antonio Pérez Luño,5 Augusto Mario
Morello,6 Robert B. Gelman,7 Javier Bustamante Donas8 y Juan Carlos Riofrío Martínez-Villalba
afirman que está surgiendo una cuarta generación de derechos humanos. Sin embargo, el
contenido de la misma no es claro, y estos autores no presentan una propuesta única.
Normalmente toman algunos derechos de la tercera generación y los incluyen en la cuarta, como
el derecho al medio ambiente o aspectos relacionados con la bioética. Javier Bustamante afirma
que la cuarta generación viene dada por los derechos humanos en relación con las nuevas
tecnologías,9 mientras Riofrío10 prefiere hablar de derechos digitales, donde se encontrarían una
nueva gama de derechos, como:
El derecho a existir digitalmente
El derecho a la reputación digital
La identidad digital11
Otros señalan que el elemento diferenciador sería que, mientras las tres primeras generaciones se
refieren al ser humano como miembro de la sociedad, los derechos de la cuarta harían referencia
al ser humano en tanto que especie.
Finalmente hay autores que esquematizan las oleadas de derechos humanos en cinco
generaciones. Así, Helio Gallardo defiende la existencia de cinco generaciones de derechos
humanos,12 que identifica con las reivindicaciones de diferentes grupos sociales. Serían los
derechos civiles y políticos, reclamados por la burguesía; los económicos, sociales y culturales,
propios de los movimientos obreros y antiesclavistas; los derechos de los pueblos y sectores
diferentes, incluyendo las luchas de descolonización y feministas; los ambientales, que define
como derechos las generaciones futuras; y los relativos al control del cuerpo y la organización
genética de uno mismo, enfrentados a la mercantilización del interior de la vida.

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Los derechos humanos de la primera generación, tratan esencialmente de la libertad y la

Artículo principal: Derechos económicos, sociales y culturales

Art. 6 Derecho al trabajo y a la libre elección de empleo.

Art. 7 Derecho a condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias.

Art. 8 Libertad sindical derecho a la huelga

Art. 9 Derecho a la seguridad social

Art. 11 Derecho a un nivel de vida adecuado y a la mejora continua de las condiciones de

Art. 12 Derecho a la salud

Arts. 13 y 14 Derecho a la educación

Art. 15 Derecho a participar en la vida cultural. Protección, desarrollo y difusión de la ciencia y la

Derecho a una vivienda digna;

Derecho a una educación adecuada;

Derecho a una alimentación adecuada;

Derecho al trabajo (incluyendo Derecho de huelga y libertad en la elección de empleo);

La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos

Los derechos del consumidor.

El desarrollo que permita una vida digna.

El libre desarrollo de la personalidad.

Todos los pueblos tienen el derecho de autodeterminación.

El derecho a existir digitalmente

El derecho a la reputación digital

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