Las Inteligencias Múltiples

CUAL ES LA TEORÍA DE GARDNER SOBRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.
La teoría de las inteligencias múltiples fue propuesta por Howard Gardner, un psicólogo y profesor de la
Universidad de Harvard, en la década de 1980. Esta teoría sostiene que la inteligencia no es una sola
capacidad general, medida por pruebas de cociente intelectual (CI), sino que está compuesta por
diferentes habilidades y aptitudes, que Gardner denomina "inteligencias".
Según Gardner, cada persona posee una combinación única de estas inteligencias, que interactúan y se
desarrollan de manera diferente en cada individuo. En su libro "Estructuras de la mente: la teoría de las
inteligencias múltiples", publicado en 1983, Gardner inicialmente identificó siete tipos de inteligencia:
1. Lingüística: Capacidad para utilizar el lenguaje de manera efectiva, tanto en la expresión como en la
comprensión.
2. Lógico-matemática: Habilidad para pensar de manera lógica y resolver problemas matemáticos y

científicos.
3. Espacial: Habilidad para percibir el mundo visual y espacialmente, manipular y crear imágenes
mentales.
4. Musical: Sensibilidad y habilidad para entender, crear y apreciar la música y el ritmo.
5. Corporal-kinestésica: Habilidad para usar el cuerpo de manera hábil y expresiva, controlar los
movimientos finos y coordinar los movimientos gruesos.
6. Interpersonal: Capacidad para entender a otras personas, interactuar efectivamente con ellas y
mostrar empatía.
7. Intrapersonal: Conocimiento y comprensión de uno mismo, incluyendo emociones, metas y

motivaciones.
Posteriormente, Gardner añadió dos inteligencias más a su teoría:
8. Naturalista: Sensibilidad y capacidad para observar, comprender y clasificar los elementos del entorno
natural.
9. Existencial: Reflexión sobre preguntas fundamentales de la existencia humana, como el propósito de

la vida, la muerte y la realidad.
CUAL ES EL CONCEPTO DE CALIDAD DE VIDA
El concepto de calidad de vida es multidimensional y puede tener diferentes interpretaciones según el

contexto y las prioridades individuales. En general, se refiere al bienestar general de una persona o
comunidad, teniendo en cuenta diversos aspectos que contribuyen a su satisfacción y felicidad en la
vida.
Algunos de los componentes comunes que se consideran al evaluar la calidad de vida incluyen:
1. Salud física y mental: La salud es fundamental para una buena calidad de vida. Incluye la ausencia de
enfermedades, la capacidad para llevar a cabo actividades diarias sin limitaciones físicas, así como
también la salud mental y emocional, que abarca la capacidad para manejar el estrés, mantener
relaciones saludables y experimentar bienestar psicológico.
2. Condiciones socioeconómicas: El acceso a recursos económicos, la estabilidad laboral, el nivel de

ingresos, la vivienda adecuada y la seguridad financiera son importantes para determinar la calidad de
vida. La pobreza, el desempleo y la inseguridad económica pueden afectar negativamente la calidad de
vida de una persona.
3. Calidad del medio ambiente: Un entorno limpio, seguro y sostenible contribuye al bienestar de las
personas. Esto incluye la calidad del aire y del agua, la disponibilidad de espacios verdes y recreativos,
así como también la protección de los recursos naturales y la biodiversidad.
4. Relaciones sociales y apoyo: Las relaciones interpersonales positivas, el apoyo social y la integración
en la comunidad son aspectos importantes de la calidad de vida. El sentimiento de pertenencia, el
afecto, el apoyo emocional y la conexión con otras personas pueden mejorar significativamente el
bienestar.
5. Educación y desarrollo personal: El acceso a la educación de calidad y oportunidades para el

aprendizaje continuo contribuyen al desarrollo personal y profesional, lo que a su vez influye en la
calidad de vida. El desarrollo de habilidades, la adquisición de conocimientos y la capacidad para
alcanzar metas personales y profesionales son aspectos importantes.
6. Ocio y tiempo libre: El tiempo dedicado al ocio, actividades recreativas y culturales, así como también
la capacidad para disfrutar del tiempo libre y relajarse, son componentes importantes de la calidad de
vida. El equilibrio entre el trabajo y el tiempo libre es fundamental para el bienestar general.
En resumen, la calidad de vida se refiere a un estado general de bienestar físico, mental, emocional y
social, que resulta de la interacción entre diversos aspectos de la vida de una persona o comunidad. Es
un concepto amplio y complejo que puede ser evaluado y mejorado considerando diferentes
dimensiones y necesidades individuales.

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CUAL ES LA TEORÍA DE GARDNER SOBRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.

2. Lógico-matemática: Habilidad para pensar de manera lógica y resolver problemas matemáticos y

4. Musical: Sensibilidad y habilidad para entender, crear y apreciar la música y el ritmo.

7. Intrapersonal: Conocimiento y comprensión de uno mismo, incluyendo emociones, metas y

Posteriormente, Gardner añadió dos inteligencias más a su teoría:

9. Existencial: Reflexión sobre preguntas fundamentales de la existencia humana, como el propósito de

El concepto de calidad de vida es multidimensional y puede tener diferentes interpretaciones según el

2. Condiciones socioeconómicas: El acceso a recursos económicos, la estabilidad laboral, el nivel de

5. Educación y desarrollo personal: El acceso a la educación de calidad y oportunidades para el

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