Edafología Obj 1

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EDAFOLOGÍA

Resultado de aprendizaje 1: Interpretar el concepto y la importancia del suelo como


medio para el crecimiento de las plantas.

Conceptos

 Suelo: Es la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene


de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las
actividades de seres vivos que se asientan sobre ella. Es el material no consolidado
sobre la superficie de la tierra, que sirve como medio natural para el crecimiento de las
plantas y que ha estado sujeto o influenciado por factores del medio ambiente que son
material parental, el clima (incluyendo humedad y temperatura), organismos y
topografía, actuando dentro de un periodo de tiempo y originando un producto, suelo,
que difiere del material del cual se derivan muchas propiedades y características físicas,
químicas, biológicas y morfológicas.
Suelo = perfil + paisaje

 Subsuelo: se conoce a todo aquello que se ubica por debajo de la superficie terrestre y
que conforma el espacio inmediatamente posterior a esta en lo que respecta a las capas
geológicas de la Tierra. Dependiendo de la región del planeta a la que hagamos
referencia, el mismo podrá estar en estado más o menos natural o más o menos
transformado por la acción del ser humano.

 Perfil: Si se observa sólo la superficie, ésta no revela el resto. Hay que cavar una
trinchera o “calicata”. El perfil consiste de una sucesión de estratos más o menos
diferenciados. Estos estratos pueden deberse a la forma de deposición o sedimentación
(suelos eólicos o aluviales) o a procesos internos (pedogénesis). En este último caso los
estratos se denominan “horizontes”. En esos procesos de pedogénesis la vegetación
ejerce su influencia de arriba hacia abajo (es más intensa arriba) y los minerales de
abajo hacia arriba (es más intensa abajo); la interacción de ambos da lugar a los
horizontes.

 Horizonte: Son capas o estratos del suelo observable en campo, más o menos
paralelo a la superficie, denominadas horizontes mayores, que constituyen el perfil
de un suelo, identificadas directamente en campo y diferenciadas de acuerdo a su
grado de desarrollo, los procesos pedogenéticos observados.

Distintos niveles o estratos que se presentan en el perfil del suelo.

El horizonte “O” es un horizonte orgánico, está formado por material orgánico


fresco o resiente.

El horizonte "A" formado por suelo vegetal, es superficial.


El horizonte "B," formado por sales lixiviadas por infiltración, corresponde al
subsuelo.

Debajo existe una capa impermeabilizada que contiene el agua subterránea y es


la capa freática.

Horizonte "C," se le llama material parental, es más profundo, existe ya la roca


madre modificado por la meteorización, gleyzación y otros.

Horizonte “R” llamado roca madre o lecho rocoso sin alterar.

 Origen y formación del suelo:


Los suelos provienen de las rocas. Su formación se da a través de un proceso de
transformación del material que la conforma, llamado meteorización o intemperismo, en
el cual la roca es atacada por mecanismos de desintegración y descomposición que se
atribuyen al agua, la atmósfera, las plantas, la vida animal, al clima y al
tiempo.Estos elementos pueden ser clasificados dentro de dos grupos de agentes
generadores de suelos, según su acción se considere de tipo físico o químico.

Agentes generadores de suelos


Los agentes generadores de suelos pueden incluirse en dos grupos fundamentales:
desintegración mecánica y descomposición química. La desintegración se debe a
procesos físicos; es decir, no se produce alteración de los minerales constitutivos de la
roca, sino únicamente una separación entre ellos. La descomposición debe atribuirse a
procesos químicos, en los cuales ocurre una transformación de unos minerales en otros.

Los procesos de desintegración y descomposición se presentan


conjuntamente y en muy pocos casos actúan aisladamente. El agrietamiento o
fisuramiento de una roca por algún agente físico, facilita los procesos de descomposición
química, pues mayores áreas se exponen a la acción de los agentes químicos,
principalmente el agua. De la misma manera, la descomposición química puede debilitar
la roca, haciéndola más susceptible a la acción de los agentes de desintegración
mecánica. Sin embargo los fenómenos pueden darse por separado bajo circunstancias
especiales.

En estos casos se esperaría que la desintegración mecánica produzca suelos arenosos


o limosos. La descomposición química por su parte, produce fundamentalmente suelos
arcillosos. El fenómeno de la erosión también está asociado al proceso de formación de
suelos, pues a través de él se dan la remoción y transporte de los materiales producto
del intemperismo.

Hay seis factores formadores de suelos

1. Relieve: es la configuración físicas de la superficie de la tierra, incluye las


irregularidades, elevaciones y depresiones de la tierra. Es consecuencia de los
procesos geomorfológicos y de meteorización actuando sobre los materiales
geológicos.

2. Material parental: constituye el sustrato sobre el cual operan los otros factores
formadores del suelo.

3. Organismos: incluye la vegetación y animales del suelo. Afectan el desarrollo de los


horizontes superficiales, modificando el pH, color, estructura, grado de agregación,
retención de humedad, actividad biológica, reciclaje de nutrientes y fertilidad natural.

4. Tiempo: constituye el intervalo o periodo durante el cual ocurren los procesos


formadores y se producen las características morfológicas que permiten diferenciar
evolutivamente los suelos entre sí.

5. Clima: los principales factores son: temperatura, precipitación, humedad relativa,


energía radiante y viento.

6. Hombre: al cultivar el suelo, remover los horizontes y agregar materiales a los


suelos.

 Génesis: la génesis de suelos es la ciencia que estudia los factores y procesos que
actúan en la descomposición de las rocas y compuestos orgánicos para dar origen a los
suelos. El suelo no es un medio simple y estático, es complejo y dinámico y sus
propiedades distintivas se adquiere lentamente a través del tiempo, bajo la acción
combinada de los factores y procesos del medio donde se localiza. Los factores (clima,
relieve, material parental, organismos y tiempo) y procesos (ganancias y pérdidas) cuya
combinación e interacción dan lugar a la diferenciación progresiva de horizontes que, a
medida de que pasa el tiempo, constituyen el perfil del suelo.
 Diagénesis: es el proceso de formación de una roca sedimentaria a partir
de sedimentos sueltos que sufren un proceso de compactación y cementación. La
diagénesis se produce en el interior de los primeros 5 ó 6 km de la corteza terrestre a
temperaturas inferiores a 150-200 °C; más allá se considera ya metamorfismo.

 Tipos de suelo y procesos formadores de los mismos

 Principales componentes del suelo.


Los cuatro componentes principales del suelo son los minerales, el agua, el aire y el
material orgánico (hojas y animales en descomposición). Los suelos ricos de los jardines
están compuestos por aproximadamente un 45 por ciento de rocas y minerales, un 5 por
ciento de materia orgánica, un 25 por ciento de agua y otro 25 por ciento de aire. Todos
los suelos poseen una mezcla de los cuatro componentes básicos, y la mayoría de los
suelos pueden ser modificados para mejorar esa composición para que sean más
adecuados para el desarrollo de la vida vegetal.

 Componentes mecánicos o físicos del suelo.


Todos los suelos están compuestos por arena, limo y arcilla, aunque algunos tipos de
suelo tienen mayores concentraciones de estos minerales que otros. Las rocas y los
minerales constituyen la mayor porción de la composición de suelo. Las rocas y los
minerales que se encuentran en el suelo provienen de materiales inertes, inorgánicos.
La arena está formada por pequeños fragmentos de cuarzo y otros minerales, y por sí
misma no es rica en los nutrientes que las plantas necesitan. La arena la partícula del
suelo más grande y más gruesa, el agua pasa a través de ella más fácilmente que en
otros tipos de suelo. El limo es una combinación de rocas de cuarzo y otros. Las
partículas de limo son más pequeñas que la arena, pero más grandes que la arcilla. La
arcilla es la más rica de los minerales del suelo, y contiene nutrientes como hierro,
potasio y calcio. Las partículas más pequeñas del suelo provienen de la arcilla, la cual
puede llegar a ser muy densa y difícil de ser trabajada.
 Componentes líquidos del suelo.
El agua en el suelo generalmente contiene sales disueltas y otros productos químicos. El
agua es una parte esencial del suelo, las plantas no pueden sobrevivir sin él. Algunos
suelos, como los arcillosos, retienen el agua mucho mejor que los otros tipos de suelos.
Cuando el agua permanece en el suelo en lugar de pasar a través de él fácilmente, el
suelo se vuelve más denso. Algunas plantas no pueden crecer en suelos pesados,
arcillosos y ricos en humedad.

 Constituyentes gaseosos
El aire no es sólido o líquido, sino una combinación de elementos gaseosos que se
encuentran naturalmente en la atmósfera terrestre. En el suelo, los bolsillos de aire
permiten que el agua pase a través del mismo y a través de las plantas que crecen por
encima y por debajo de la línea del suelo.

 Materiales orgánicos
Las plantas y los animales en descomposición proporcionan los materiales orgánicos
que se encuentran en el suelo. A través de la descomposición, la materia orgánica se
descompone y se convierte en nutrientes que las plantas pueden usar. La mineralización
también se produce mediante la descomposición y, a través de este proceso,
los materiales orgánicos se tornan en inorgánicos.

 Importancia del suelo Agricultura

 Él es producto de la naturaleza, base natural de toda producción agrícola, medio y


objeto de trabajo para el sector agropecuario, el espacio que sirve de base para la
ubicación de las empresas, riqueza material y elemento constitutivo de las fuerzas
productivas de un país.

 Como principal medio de producción del sector agropecuario, el suelo presenta


una serie de particularidades. Está vinculado a un lugar en forma permanente,
mientras que otros medios de producción pueden trasladarse en el espacio. Otras
de sus particularidades lo constituyen sus diferencias en calidad, rendimiento y
ubicación geográfica, las cuales ejercen una gran influencia sobre los resultados
de producción. También cabe decir, en este sentido que el suelo mejora
constantemente si se le da un tratamiento correcto.

 La capacidad productiva del suelo, es su capacidad para garantizar determinada


cosecha por unidad de superficie, en dependencia de la fertilidad de la tierra y del
nivel de desarrollo de la agricultura.

 La fertilidad del suelo, la cual depende de la cantidad de elementos nutrientes que


la misma posee, de la humedad, de la estructura del suelo y de otros factores.
Ella es resultado de la interacción de los procesos naturales y económicos que se
desarrollan en condiciones naturales y organizativo-económicas concretas.
 El suelo pertenece al grupo de los medios de producción que no son
reproducibles. Sin embargo, el hombre puede ampliar su esfera de utilización
mediante la incorporación de nuevas tierras a la circulación económica. La
limitación del suelo obliga a los productores a elevar constantemente sus
posibilidades en la producción agropecuaria.

 El suelo es considerado como uno de los recursos naturales más importantes


para el desarrollo socioeconómico de nuestro país, pues constituye un factor
fundamental para la alimentación humana. Es por ello la necesidad de mantener
su productividad, a través de un adecuado manejo y de la implementación de
prácticas agrícolas apropiadas, considerándolo como un recurso renovable a
largo plazo. Podemos encontrar en los suelos una serie de características que los
identifican como son: el tamaño de sus partículas, que les da la posibilidad de
retener más la humedad en unos que otros, así como la circulación de aire y otras
propiedades; la textura; el material basal que lo sostiene; su perfil; la fertilidad
natural; la topografía; la edad, que está muy relacionada con el nivel de fertilidad.

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