MI NARRACION REFLEXIVA SOBRE NEUROEDUCACION.

“Soy Blanca Silvia Diaz Olivera, docente de la IE N.° 0466 nuevo progreso de la región san
Martín Trabajo con estudiantes del cuarto grado “A” de primaria en el turno de la mañana. En
mi aula tengo 26 estudiantes”:

Le quiero comentar algo de mi practica pedagógica, cuando desarrollo mis clases del área de
personal social , al momento de participar en los grupos de trabajos me di cuenta que algunos
estudiantes estaban de sueño y cansados, participaban con mucha dificultad ante las
preguntas de sus compañeros mi persona trataba de comprender que es lo que estaba
pasando, me acerque a ellos y les pregunte que es lo que estaba pasando fue entonces cuando
me cuentan que no están durmiendo bien por los ensayos del deporte que tiene en horas de la
noche y que terminan cansados, fue entonces que recordé los temas abordados en el
programa SIFODS el cual nos brindo información sobre “Las estrategias de neuro educación”
de la cual aprendí muchas estrategias, fue entonces que aplique una de estas estrategias con
mis estudiantes poniendo énfasis a una de ellas, fue la motivación activa el hipocampo y es
allí donde se activa la memoria reciente, Los juegos que aplique para mejorar la atención y
concentración de mis estudiantes me sirvieron como herramientas clave para potenciar su
desarrollo cognitivo de aprendizaje en la clase realizada, Luego aplique la siguiente estrategia:
Le presente letras sueltas para formar el nombre del trabajo en equipo. Los estudiantes
dieron mucha respuestas a partir de lo observado, se sintieron con ganas de seguir
participando y asi estuvieron muy activos durante la clase, después de ver los resultados tuve
mucha confianza de la estrategia brindadas y de esa forma me di cuenta que también lo
puedo aplicar en las demás áreas. Para mí es muy fortalecedor esta estrategia por lo me
siento contenta cuando voy a leer cualquier texto, eso me da confiabilidad para que lo
aplique en cualquiera de los textos así como de cualquier área. Ahora estoy identificando que
mis estudiantes están mejorando y ya la mayoría comprende lo que leen, y estas estrategias le
voy aplicar siempre en las diferentes áreas, porque me da mejores resultados en mis
actividades de aprendizaje , ahora gracias al curso de SIFODS se me hacen más fácil de
comprender los textos que leo y de esa manera lo puedo aplicar con mis estudiantes y con
cualquier otro personajes que presenten dificultades para comprender los textos que lee.