Boletas 2 Momento

BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTES
UNIDAD EDUCATIVA “JOSE RAFEL POATERRA”
CODIGO DEA: OD-111408-11
Informe Descriptivo del Rendimiento Escolar
SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE:COLMENARES PERNALETE ASHLY ELIZABETH

C.I.:11817517797 SECCIÓN:" C" TURNO: Mañana
AÑO ESCOLAR: 2022/2023

DIRECCION: EL PALITO
NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: LENYS PERNALETE
C.I. Nº:17517797
DOCENTE: KATIUSKA BRITO C.I: 18561993
INFORMACION PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION .
Es una niña cariñosa, obediente , responsable con sus tareas , le gusta el orden, mantiene el orden en
sus pertenencias . Expresa emociones. Comparte con sus compañeros de aula juegos y cuentos .
RELACION CON EL AMBIENTE
En este segundo momento logro desarrollar de manera EXCELENTE cada asignación , reconoce los
números y cuenta del 1 al 5 ,reconoce los colores, realiza las vocales con facilidad mantiene un trazo ordenado al
colorear , reconoce su cuerposu función y reconoce su género, diferencia sus sentidos y funciones.
Identifica dimensiones alto-bajo, derecha-izquierda, adelante -atrás.
Conoce los valores y logra explicarlos .
RECOMENDACION DEL DOCENTE.

Se felicita por el apoyo brindado desde el hogar por su paciencia, amor y responsabilidad en las tareas
dirigidas se le anima a seguir apoyando a la niña de esta manera y colaborando desde casa para seguir
avanzando para nuestro próximo momento .
OBSRVACION DEL REPRESENTANTE
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DOCENTE DIRECTIVO REPRESENTANTE

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE:GARCIA FERNANDEZ CANNIMAR ELIZABETH


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: ELEANNI FERNANDEEZ
C.I. Nº:29233481
Es una niña cariñosa ,amigable, obediente , se integra con sus compañeros de clase , juega y canta en la
ronda conoce el nombre de sus compañeros

En este segundo momento logro de manera EFICIENTE desempeñarse en las tareas asignadas y
dirigidas . Conoce las vocales , números del 1 al 5, reconoce los colores, sus sentidos diferencia las partes de su
cuerpo reconociendo su función diferencia los sentidos . Reconoce su género
Identifica dimensiones alto-bajo, derecha-izquierda, adelante -atrás.
Conoce los valores y logra explicarlos .
Se felicita por el apoyo brindado desde el hogar por su paciencia, amor y responsabilidad en las tareas
dirigidas se le anima a seguir apoyando a la niña de esta manera y colaborando desde casa para seguir
avanzando para nuestro próximo momento .

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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE:GARCIA QUERO JONAS ANDRES


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: VALERIA QUERO
C.I. Nº:2714243
Es un niño , obediente , respetuoso, centrado en sus tareas se concentra para realizar sus trabajos en
orden. Reconoce a sus compañeros le indica las normas del aula de clases .

En este segundo momento logro alcanzar de manera EXCELENTE cada asignación reconoce su género , su
cuerpo y función del mismo, diferencia los sentidos . Reconoce los números y asocia sumas del 1 al 5 . Reconoce
los colores .Canta con facilidad las canciones de la ronda . Tiene un excelente trazado al colorear respeta los
contornos .
Diferencia dimensiones alto-bajo, adelante -atrás

Mamá se le recomienda seguir colaborando en el aprendizaje del niño desde casa para seguir avanzando
para nuestro próximo momento .
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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: MARTINEZ CARRANZA ISAIAS DAVID


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: BIANNCA CARRANZA
C.I. Nº:200957448

Es un niño muy obediente, conversador, responsable. Expresas sus emociones y las asocia en su entorno , en el
aula de clase informa a sus compañeros de las normas del salón.

En este segundo momento logro destacarse de manera EFICIENTE con lo asignado , reconoce su cuerpo y
sentidos , reconoce los colores , las vocales el conteo progresivo del 1 al 10.
Diferencia las dimensiones alto -bajo , adelante -atrás , derecha e izquierda .
Reconoce los valores y puede explicarlos .
Se felicita por el apoyo brindado desde el hogar, por su paciencia, amor y responsabilidad en las tareas
dirigidas se le anima a seguir apoyándolo de esta manera y colaborando desde casa para seguir avanzando en
su motricidad fina para nuestro próximo momento .
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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: MEDINA ARTEAGA EZEQUIEL ISMAEL


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: YULITZA ARTEAGA
C.I. Nº:24520330
iNFORMACION PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION .
Es un niño respetuoso ,conversador , colaborador, obediente . Asocia su entorno y lo conversa en clase , es

ordenado y responsable en sus tareas dirigidas .
En este segundo momento logro desenvolverse de manera EFICIENTE , reconoce los números del 1 al
5 , las vocales ,los colores ,diferencia su cuerpo su género , los sentidos , traza con facilidad mantiene el
contorno en sus dibujos .
Diferencia dimensiones arriba-abajo , adelante atrás .
dirigidas se le anima a seguir con la orientación desde casa para seguir avanzando en su motricidad fina para
nuestro próximo momento
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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: MORGADO LOPEZ WLADIELYS EVANGELINE


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: ARBELYS LOPEZ
C.I. Nº:20294853
INFORMACIÓN PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION

Es un niña respetuosa ,conversadora , colaborador, ordenada, participativa se integra fácilmente con sus
compañeros juega con ellos asociando vivencias diarias en el mismo .
Indica a sus compañeros las reglas del salón , los reconoce por su nombre .Interactúa con facilidad con el tema
del día .
En este segundo momento logró adaptarse con facilidad de manera EXCELENTE, reconociendo su cuerpo, sus
partes y funciones ,sus sentidos .Conoce las vocales, los números del 1 al 10, los colores, traza dentro del
entorno .Cuenta de manera progresiva y regresiva del 1 al 10 . Reconoce en su mayoría el abecedario y se inicia
en el sonidos con consonantes M2 .
Diferencia las dimensiones alto- bajo, adelante -atrás .

dirigidas se le anima a seguir apoyando a la niña con la orientacion desde casa para seguir avanzando en su
motricidad fina para nuestro próximo momento .
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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: PETIT QUERALES ANISBELL ISABELL


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: YUSMARI PETIT
C.I. Nº:23422167
Es un niña respetuosa ,conversadora , colaboradora, ordenada, logra integrarse en la ronda y con sus
compañeros , colabora y mantiene el orden de los objetos utilizados en el salón de clases

En este segundo momento demostró de manera EFICIENTE conocer su cuerpo funciones , reconoce su género .
Conoce las vocales , avanza en el rasgado y trazado . Reconoce algunos colores . Asocia dimensiones alto-a-bajo.
Adelante -Atrás.

dirigidas se le anima a seguir apoyando a la niña con la orientación desde casa y colaborando con ella para
seguir avanzando en su motricidad fina para nuestro próximo momento .
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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: RANGEL BATISTA JUAN PABLON

NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: JOSELA BATISTA
C.I. Nº:20982019
INFORMACIÓN PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION .

Es un niño , conversador a logrado integrarse con sus compañeros, dice su nombre y edad . Expresa
emociones dice lo que no le gusta en clases mantiene sus normas de higiene
En este segundo momento ha demostrado de manera EFICIENTE conocer su cuerpo , su función ,reconoce los
sentidos ha mejorado y avanzando de gran manera en las tareas dirigidas, aún trabajamos en el manejo del lápiz
en los trazos dirigidos que realiza ,conoce los colores , reconoce los números del 1 al 5 , avanza en el
conocimiento de las vocales .
Diferencia dimensiones arriba-abajo. Adelante -Atrás .

Se felicita por el apoyo brindado desde el hogar, por su paciencia, amor y responsabilidad se le anima a
seguir apoyando con la orientación desde casa apoyándole para seguir avanzando en su motricidad fina para
nuestro próximo momento .
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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: RUIZ BUSTAMANTE PAMELA BETSABETH


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: Duranci Bustamante
C.I. Nº:2631084
INFORMACIÓN PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION .
Es un niña respetuosa ,conversadora , colaboradora, ordenada, obediente . Indica a sus compañeros las
normas del salón . Mantiene el orden en el aula de clases . Colabora con sus compañeros al realizar los trabajos
asignados .
En este segundo momento desarrollo de manera EXCELENTE las asignaciones dadas en el aula , reconoce su
cuerpo y partes del mismo, diferencia su género y sentidos. Reconoce sus rasgos y describe . Cuenta
progresivamente del 1 al 10 y de manera regresiva . Conoce los colores . Rasga y traza con facilidad . Mantiene el
contorno en sus trabajos . Se inicia y asocia en su mayoría el abecedario .
Diferencia los valores y conversa sobre ellos .
Diferencia dimensiones arriba-abajo. Adelante -atrás

Con la responsabilidad y compromiso que demostraste en este Primer Momento Pedagógico pudiste avanzar en
tu aprendizaje ¡Continúa Así! Y lograras todas tus metas que te propongas.
OBSRVACION DEL REPRESENAMBIENTE

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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: URBINA PARRA OBNELL JESUS


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: ANA URBINA
C.I. Nº:24914347
Es un niño muy Conversador , obediente , comunicativo interactúa y se integra con sus compañeros .
Les indica las normas del aula clases . Mantiene la higiene y orden del salón , cuida sus pertenencias .

En este segundo momento demostró de manera EFICIENTE el conocimiento de su cuerpo y función del
mismo , diferencia los sentidos . Reconoce los números del 1 al 5 , las vocales , los colores , trabajamos en el
dominio del trazado dentro de los contornos. Asocia su entorno con los temas de clase.
Diferencia dimensiones Arriba -Abajo . Adelante-Atrás . Derecha -Izquierda.
dirigidas se le anima a seguir apoyando con la orientacion desde casa y colaborando con el niño para seguir
avanzando en su motricidad fina para nuestro próximo momento .
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SEGUNDO MOMENTO
Año 2022– 2023
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: VEGA PINTO WILKLEIVICT DAVID


NOMBRE DEL (LA) REPRESENTANTE: PINTO ARIANNA
C.I. Nº:26431087
INFORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACION .
Es un niño muy activo ,alegre , aplica las normas de cortesía, comunicativo con sus compañeros .

En este segundo momento logra desenvolverse de manera EFICIENTE , reconoce su cuerpo, rasgos y funciones.
Diferencia los sentidos y función. Conoce los colores . Se inicia en la suma . Reconoce y escribe los números de
manera progresiva 1 al 10. Conoce en su mayoría el abecedario por lo cual nos iniciamos en el sonido de la
consonante M. Aún trabajamos en el trazado con los contornos (coloreado).
Diferencia dimensiones Arriba -Abajo. Adelante-Atrás . Derecha -Izquierda.

dirigidas se le anima a seguir apoyando al niño con la orientacion desde casa para seguir avanzando en su
motricidad fina para nuestro próximo momento .
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AÑO ESCOLAR: 2022/2023

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RELACION CON EL AMBIENTE

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AÑO ESCOLAR: 2022/2023

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DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE:GARCIA QUERO JONAS ANDRES

AÑO ESCOLAR: 2022/2023

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RELACION CON EL AMBIENTE

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DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: MARTINEZ CARRANZA ISAIAS DAVID

AÑO ESCOLAR: 2022/2023

INFORMACION PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION .

RELACION CON EL AMBIENTE

RECOMENDACION DEL DOCENTE.

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DOCENTE DIRECTIVO REPRESENTANTE

DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: MEDINA ARTEAGA EZEQUIEL ISMAEL

AÑO ESCOLAR: 2022/2023

iNFORMACION PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION .

Es un niño respetuoso ,conversador , colaborador, obediente . Asocia su entorno y lo conversa en clase , es

RELACION CON EL AMBIENTE

RECOMENDACION DEL DOCENTE.

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DOCENTE DIRECTIVO REPRESENTANTE

DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: MORGADO LOPEZ WLADIELYS EVANGELINE

AÑO ESCOLAR: 2022/2023

INFORMACIÓN PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION

RELACION CON EL AMBIENTE

RECOMENDACION DEL DOCENTE.

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DOCENTE DIRECTIVO REPRESENTANTE

DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: PETIT QUERALES ANISBELL ISABELL

AÑO ESCOLAR: 2022/2023

INFORMACION PERSONAL ,SOCIA Y COMUNICACION .

RELACION CON EL AMBIENTE

RECOMENDACION DEL DOCENTE.

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DOCENTE DIRECTIVO REPRESENTANTE

DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE: RANGEL BATISTA JUAN PABLON