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    Alcaldía Municipal de Torola, departamento de Morazán

    Plan Operativo Anual


    Biblioteca MUNICIPAL
    Alcaldía de Torola 2020

    FOMENTANDO LA LECTURA CON VALORES


    Alcaldía Municipal de Torola, departamento de Morazán

    Unidad administrativa: Unidad de la Niñez y Adolescencia y Biblioteca Municipal

    Financiado por: Gobierno Municipal de Torola

    Organización que lo presenta: Unidad de la Niñ ez y Adolescencia y Biblioteca Municipal

    Localización del Plan: Municipio de Torola

    Duración del Plan: 12 meses

    Jefe de la Unidad: Ceily Emely Chicas García

    Periodo de ejecución: 1 de enero al 31 de diciembre de 2020


    Alcaldía Municipal de Torola, departamento de Morazán

    INTRODUCCIÓN

    En la Unidad de la Niñ ez y Adolescencia y Biblioteca Municipal nos proyectamos a brindar


    servicio de calidad y calidez, por ser un espacio de aprendizaje necesario para la niñ ez y la
    comunidad, que sirve de base para el enriquecimiento cultural, practica de valores a base de la
    lectura, un espacio para compartir en familia, compañ eros y amigos, experiencias, descubrir
    habilidades, fomentar el razonamiento ló gico matemá tico a través de los juegos lú dicos.

    Por esta razó n pretendemos que nuestra biblioteca sea un lugar donde se pueda leer, jugar,
    favorecer el aprendizaje con el acceso a libros, fomentar la prá ctica de derechos de la niñ ez y
    adolescencia, docentes y comunidad, que sea un espacio para compartir momentos.
    Alcaldía Municipal de Torola, departamento de Morazán

    OBJETIVO GENERAL:

     Inculcar y fomentar en la niñ ez y adolescencia prá ctica de valores, así como el há bito y el
    placer por la lectura.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS:

     Convertir la biblioteca en un espacio integrador, a través de la visita de niñ os/as,


    jó venes, adultos, padres/madres, docentes, para promover el aprendizaje a través de la
    lectura.

     Permitir el acceso a la lectura en horarios dentro y fuera de la jornada escolar.

     Realizar actividades utilizando los recursos de la Biblioteca Municipal, con el fin de


    aumentar el nivel cultural en el municipio.

     Vincular las actividades de la biblioteca, a los comités de protecció n de los niñ os/as y
    adolescentes.

     Llevar un registro diario de préstamo de libros, como elaboració n de informes


    semanalmente.
     Instruir a los usuarios sobre el uso de los servicios de la biblioteca, conservar y
    mantener en buen estado los libros y orientarlos en la bú squeda de informació n.

     Programar visitas a la biblioteca, de estudiantes de los diferentes centros escolares.

     Hacer lectura en voz alta en la biblioteca y en los centros escolares, enfocadas en


    practica de derechos de niñ os/as y adolescentes.

    FINANCIAMIENTO DE PLAN OPERATIVO ANUAL 2020


    Alcaldía Municipal de Torola, departamento de Morazán

    N° ACTIVIDADES CANTIDA PRESUPUESTO


    D
    1 Computadora de escritorio 1 $
    2 Impresora multifunció n 1 $
    3 Paquete de tintas para impresora 2 $
    4 Materiales de oficina: $
    Papeló grafo 12 $
    Lapiceros 12 $
    Resistol (galó n) 1 $
    Tirro 6 $
    Tijeras de diseñ o 6 $
    Plumones (azul, negro, rojo, verde, morado) 10 $
    Engrapador y grapas 1 $
    Perforador 1 $
    Sacagrapas 1 $
    Papel fomi de colores 12 $
    Cartulina de colores 12 $
    Papel bond blanco (resma) 2 $
    Papel bond de colores (resma) 2 $
    Pistola para silicona 1 $
    Barras de silicona 12 $
    5 Artículos de limpieza:
    Escoba 1 $
    Trapeador 1 $
    Desinfectante (galó n) 1 $
    Detergente (Kg) 1 $
    6 Difundir la biblioteca en los Centros Educativos del $
    municipio para promover la lectura en niñ os, jó venes y
    adultos:
    Transporte (para visita de centros escolares a biblioteca) 9 $
    Refrigerios 10 $
    Alcaldía Municipal de Torola, departamento de Morazán

    METAS 2020

     Visita en un 100% de los centros escolares a la biblioteca municipal.

     Visitar los centros escolares en un 100%, para hacer lecturas en voz alta,
    enfocadas en prá ctica de derechos de la niñ ez y adolescencia.

     Impartir charlas a los niñ os/as y adolescentes acerca de derechos y deberes que
    establece la ley LEPINA.

     Programar actividades recreativas en las comunidades, enfocadas en niñ ez y


    adolescencia.

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