Silabo de Enfermería Quirúrgica Ii

Carrera de Enfermería
DE LA SALUD HUMANA
ENFERMERÍA
PRESENCIAL
SÉPTIMO
ABRIL 2024 – SEPTIEMBRE 2024
ENFERMERÍA QUIRÚRGICA II
MGTR. CRISTINA LILLIBETH SALINAS CUMBICOS

Cristina.salinas@unl.edu.ec
Cubículo
Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

1.DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

1.1.DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA: ENFERMERÍA QUIRÚRGICA II
1.2.CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: INSTITUCIONAL: D2C7A2 UNESCO: 3213.99.03
1.1.UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: PROFESIONAL
1.2.NÚMERO DE HORAS: 200
NRO. HORAS AL PERÍODO

COMPONENTE DEL APRENDIZAJE NRO. HORAS SEMANALES
ACADÉMICO ORDINARIO
APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE 5 80
APRENDIZAJE PRÁCTICO-EXPERIMENTAL 5 80
APRENDIZAJE AUTÓNOMO 2,5 40
HORAS TOTALES 12.5 200
NRO. TOTAL DE HORAS DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES /
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
1.3.REQUERIMIENTOS:
1.3.1. PRERREQUISITOS:
CÓDIGO INSTITUCIONAL CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA
D2C6A2 3205.99.02 ENFERMERÍA QUIRÚRGICA I.
1.3.2. CORREQUISITOS:
CÓDIGO INSTITUCIONAL CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA

D2C7A1 3205.99.03 ENFERMERÍA EN CLÍNICA II
1.4.PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES A DESARROLLARSE EN LA UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: NO APLICA
1.DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA
1.1. PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Enfermería Quirúrgica II, tiene como propósito proveer a los estudiantes las herramientas que le permitan su participación en la atención
de enfermería en el pre, trans y post operatorio en procesos mórbidos de resolución quirúrgica.
1.2. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO
Se relaciona con el perfil de egreso señalado en el Plan Curricular 2019 especialmente con los resultados de aprendizaje y capacidades profesionales que son
necesarias para el futuro desempeño profesional en el que determina:
Incorpora el fundamento teórico y metodológico de la Educación y Comunicación en Salud para la ejecución de intervenciones de promoción de la salud y
prevención de la enfermedad, dirigidas al individuo, familia y comunidad, asumiendo la práctica de valores y actitudes en pro de garantizar el respeto a los
derechos humanos, la diversidad cultural y el fortalecimiento de los modos de vida saludables de la población.
En relación a los resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de
carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa
Aplica el proceso enfermero, sustentado en las bases teórica-metodológicas de la Farmacología Clínica, Enfermería Básica, Enfermería en Salud Mental,
Enfermería en Emergencias y Desastres, Enfermería para el Cuidado de la Mujer, Enfermería para el Cuidado del Recién Nacido, Enfermería del Niño y del
Adolescente, Enfermería en Clínica I, Enfermería Quirúrgica I, Enfermería en Cuidados Paliativos, Enfermería en Clínica II, Enfermería Quirúrgica II, Salud
Ocupacional, Enfermería Oncológica; considerando el uso de un lenguaje estandarizado a través de las taxonomías NANDA, NOC y NIC, guías y protocolos;
que garanticen la toma de decisiones oportunas, la calidad y seguridad en la atención a usuarios y pacientes por ciclos de vida y grupos prioritarios; con
pensamiento crítico, ética, respeto a los derechos humanos, género y diversidad cultural y Aplica los valores institucionales de responsabilidad, honestidad,
solidaridad, transparencia y principios en el ejercicio de la profesión; que le permitan actuar con pertinencia, promoviendo la igualdad, el respeto a la
diversidad cultural, el pensamiento universal, crítico y creativo.
Además contribuye con el perfil profesional que hace referencia a: Implementa cuidados integrales de enfermería a individuos en los diferentes ciclos de vida,

familia y comunidad, sustentando el proceso enfermero en sólidas bases científico-técnicas, que garanticen la prestación de servicios de calidad, con un alto
sentido humanístico, ético y de responsabilidad social, incorporando el pensamiento crítico para la toma de decisiones oportunas tendientes a promover la
seguridad en la atención.
1.3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

 Analizar la fundamentación teórica relacionada con la Instrumentación Quirúrgica para incorporarla en la atención de enfermería durante el
preoperatorio, transoperatorio y post operatorio, en pacientes con patologías de resolución quirúrgica, considerando las normas, guías y protocolos
vigentes, con ética y responsabilidad.
 Aplicar los conocimientos teórico--prácticos de la instrumentación quirúrgica, como integrante del equipo quirúrgico, en el cuidado del paciente
durante la fase peri-operatoria, incorporando normas y protocolos que garanticen la seguridad del paciente y una atención oportuna, de calidad,
con eficiencia y pertinencia.
2.ESTRUCTURA Y DESARROLLO DE LA ASIGNATURA
1.4.CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE POR UNIDAD
DURACIÓN DE LA UNIDAD
NÚMERO DE LA UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:
SEMANAS HORAS
UNIDAD 1 8 100
INTRODUCCIÓN A LA INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA
Analiza la fundamentación teórica relacionada con la Instrumentación Quirúrgica para incorporarla en la
atención de enfermería durante el preoperatorio, transoperatorio y post operatorio, en pacientes con
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
patologías de resolución quirúrgica, considerando las normas, guías y protocolos vigentes, con ética y
responsabilidad

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS TEÓRICOS
APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL NRO. APRENDIZAJE PRÁCTICO- NRO. NRO.
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
DOCENTE HORAS EXPERIMENTAL HORAS HORAS
 Dinámica de presentación
UNIDAD 1
 Determinación de acuerdos En forma individual y
INTRODUCCIÓN A LA INSTRUMENTACIÓN
QUIRÚRGICA y compromisos grupal los estudiantes
 Encuadre del silabo realizarán consultas
 Revisión de la visión, misión
 Desarrollo de guías bibliográficas;
1.- Generalidades de la de la UNL y de la carrera de prácticas
organización de áreas reforzamiento de
enfermería
quirúrgicas 40 Práctica de laboratorio N°1 40 procedimientos, 20
 Conferencia participativa.
Entorno físico del  Normas de bioseguridad investigaciones
 Aplicación de Lecciones
quirófano. formativas a través de
 Controles de lectura estudio de caso, y
 Plenarias presentación de
 Evaluación de los informes, PAE
aprendizajes en clase
2.- Funciones y  Desarrollo de guías
 Aplicación de Lecciones prácticas
responsabilidades de la
enfermera instrumentista y  Controles de lectura
 Práctica de laboratorio
circulante  Plenarias N°2
  Evaluación de los Tricotomía.
3.- Rol del/a profesional de  Conferencia participativa.  Desarrollo de guías
Enfermería en la analgesia y
 Aplicación de Lecciones prácticas
anestesia.
 Controles de lectura  Práctica de laboratorio
 Plenarias

N° 3
Técnica Lavado y secado
de manos quirúrgico
 Evaluación de los  Práctica de laboratorio
aprendizajes en clase N° 4
Colocación de bata
Quirúrgica
4.- Bioseguridad en el área

quirúrgica: descontaminación,
esterilización, desinfección
 Aplicación de Lecciones  Practica de laboratorio
(asepsia y antisepsia) y lavado
de manos con técnica  Controles de lectura N° 5
quirúrgica 4.- Instrumental y Colocación de Guantes
 Plenarias
paquetes de ropa: manejo de  quirúrgicos.
Evaluación de los
material estéril
5.- Instrumental y paquetes de

 
ropa: manejo de material estéril
6.- Traslado, transferencia y  Aplicación de Lecciones  Práctica de laboratorio
posiciones del paciente  Controles de lectura N° 6
quirúrgico
 Plenarias Vestido de mesa Mayo
 Evaluación de los
7.- Normas y protocolos de  Conferencia participativa.  Práctica de laboratorio N° 7
cirugía segura

 Aplicación de Lecciones Preparación de Mesa Mayo

 Controles de lectura
 Práctica de laboratorio N° 8
 Plenarias
Preparación de mesa
 Evaluación de los puente
8.- EXAMEN DE PRIMERA EXAMEN TEORICO DE EXAMEN PRACTICO DE
UNIDAD PRIMERA UNIDAD PRIMERA UNIDAD
TOTAL 40 40 20
Exámenes, lecciones, control de lectura, evaluación de los aprendizajes en clase.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: Participación individual/grupal
Trabajos autónomos, informes de talleres
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE EVA, aula, Laboratorio de Técnica Quirúrgica, áreas de practica asignadas en el Hospital Regional Isidro Ayora
APORTE DE LA ASIGNATURA AL
NO APLICA
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
DURACIÓN DE LA UNIDAD
NÚMERO DE LA UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:
SEMANAS HORAS
ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LA FASE PRE, TRANS, POST OPERATORIO EN EL
UNIDAD 2 ÁREA QUIRÚRGICA. 8 100
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD Aplica los conocimientos teórico--prácticos de la instrumentación quirúrgica, como integrante del equipo
quirúrgico, en el cuidado del paciente durante la fase peri-operatoria, incorporando normas y protocolos que

garanticen la seguridad del paciente y una atención oportuna, de calidad, con eficiencia y pertinencia
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS TEÓRICOS NRO. NRO. NRO.
APRENDIZAJE EN CONTACTO CON APRENDIZAJE PRÁCTICO-
HORA HORA APRENDIZAJE AUTÓNOMO HORA
EL DOCENTE EXPERIMENTAL
S S S
Desarrollo de prácticas en En forma individual y grupal

Laboratorio, utilización de los estudiantes realizarán
9.- Generalidades del acto  Conferencia participativa.
video. consultas bibliográficas;
quirúrgico: Terminología Aplicación de Lecciones
básica, técnica quirúrgica o reforzamiento de
 Controles de lectura  Práctica de Laboratorio
aséptica, periodo pre, trans y 40 40 procedimientos, 20
 Plenarias Y hospitalarias
pos operatorio. investigaciones formativas a
 Evaluación de los N° 9
través de estudio de caso, y
aprendizajes en clase Tipos de suturas
presentación de informes,
quirúrgicas
PAE
 Práctica de Laboratorio
10.- Suturas y manejo de Y hospitalarias
heridas  N° 9
Tipos de suturas
quirúrgicas
11.- Valoración al paciente  Práctica de Laboratorio

quirúrgico y uso de escalas Y hospitalarias
cuantitativas y cualitativas N° 10
Selección del
Instrumento quirúrgico
en Cirugía General:

Hernias
Y hospitalarias
12.- Actuación de enfermería N° 11
en: cirugía abdominal, cirugía  Selección del
neurológica, Instrumento quirúrgico
Apendicectomía
Y hospitalarias
en cirugía traumatológica. Selección del
Cirugía de la vía Biliar
Y hospitalarias
en cirugía ginecológica. Selección del
en Cirugía Ginecológica:
Parto Normal; Cesárea
15.- Exposición de estudios  Práctica de Laboratorio

de caso

Y hospitalarias
N° 14
Selección del Instrumento

quirúrgico en Cirugía
Ginecológica: Cesárea
16.- EXAMEN DE LA SEGUNDA EXAMEN DE LA SEGUNDA
UNIDAD UNIDAD
40 40 20
Exámenes, lecciones, control de lectura, evaluación de los aprendizajes en clase.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: Participación individual/grupal
Trabajos autónomos, informes de talleres
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE EVA, aula, laboratorio de Técnicas Quirúrgica, áreas de practica asignadas en el Hospital Regional Isidro Ayora
APORTE DE LA ASIGNATURA AL
NO APLICA
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
1.5.ACTITUDES Y VALORES QUE SE DESARROLLAN Y/O FORTALECEN:

 Respeto a la diversidad e interculturalidad, en la construcción de una sociedad participativa e incluyente.
 Desarrollo de razonamiento crítico
 Equidad, en las oportunidades y reconocimientos que brinda la institución a sus integrantes y en su accionar social, para una coexistencia humana
justa.
 Desarrollo niveles de comunicación.
 Honestidad, proceder con rectitud, disciplina, honradez y mística en el cumplimiento de sus obligaciones en todos los procesos institucionales,
relaciones interinstitucionales y personales, como valores esenciales para la convivencia organizada confiable y segura a lo interno y externo de la
Universidad.
10

 Responsabilidad
 Creatividad e innovación, orientadas a superar la dependencia científico-tecnológica.
 Participación y trabajo mancomunado, a lo interno de la universidad en la planificación, ejecución y evaluación institucional
 Organización del tiempo.
1.6.ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El componente de Aprendizaje en contacto con el Docente, corresponde a la parte teórica, misma que se desarrollará mediante conferencias videos, trabajos de investigación
formativa a través de estudios de caso encaminados a fundamentar el sustento científico. Los contenidos teóricos serán desarrollados en el aula de clase y en el Entorno
virtual del aprendizaje de la universidad, para lo cual tiene acceso el estudiante. • El aprendizaje practico experimental, corresponden al desarrollo de guías prácticas en
Laboratorio mediante la demostración y devolución de procedimientos, las guías serán entregadas a los estudiantes de manera consecutiva, y se reforzara los conocimientos
a través de videos, luego del cual los estudiantes elaborarán un informe de la práctica realizada, señalando específicamente los resultados alcanzados y las dificultades
encontradas para su aplicación. La evaluación de las prácticas de aplicación y experimentación serán de manera continua, las practicas se realizarán en el Laboratorio de
técnicas quirúrgicas de la facultad de la salud Humana, y posteriormente en el área Centro quirúrgico del Hospital, en el día destinado para ello. Para el Aprendizaje autónomo
los estudiantes realizaran revisiones bibliográficas, trabajos individuales y/o grupales que permitan ampliar, profundizar, complementar el conocimiento, investigaciones
formativas en base a estudios de caso y vincular al estudiante con la búsqueda de información actualizada y pertinente. Se empleará para ello, el Entorno Virtual Institucional,
que mediante la utilización de diferentes herramientas permitan complementar el aprendizaje, además promover una interacción permanente con el docente.
2.
2.1.RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

 Demostraciones
 Controles de lectura
 Lecciones
 Foro
 Video-foro
 Plenarias
 Revisiones bibliográficas
 Talleres.
 Actividades individuales y/o grupal
 Proyector multimedia
 Computador.
11

 Material de escritorio.
 Bibliografía básica y completaría existente en la universidad.
2.2.TIPO DE APRENDIZAJE QUE SE DESARROLLA
APRENDIZAJE EN CONTACTO APRENDIZAJE PRÁCTICO-

X X APRENDIZAJE AUTÓNOMO X
CON EL DOCENTE EXPERIMENTAL
3.HORARIO DE CLASE DE LA ASIGNATURA
DÍA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
HORA
07H00-12H00 AD1 AD1 ENFERMERIA QUIRURGICA II
ENFERMERI (PRACTICA)
A
QUIRURGICA
II (TEORÍA)
08h00-09 H00
5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
2.PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

COMPONENTE A PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN
12

PONDERACIÓN PONDERACIÓN
SER EVALUADO INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(%-PUNTOS) (%-PUNTOS)
APRENDIZAJE EN CONTACTO EXÁMENES/LECCIONES (ORALES/ESCRITOS; 20 % - 2,0 EXÁMENES/LECCIONES (ORALES/ESCRITOS;

CON EL TEÓRICOS/PRÁCTICOS)/OTROS
TEÓRICOS/PRÁCTICOS)/OTROS
DOCENTE 20 % - 2,0
INFORMES DE PRÁCTICAS/OBSERVACIONES 25 % - 2,5 INFORMES DE PRÁCTICAS/OBSERVACIONES (INDIVIDUALES

APRENDIZAJE PRÁCTICO
(INDIVIDUALES Y/O Y/O 25 % - 2,5
EXPERIMENTAL GRUPALES)/OTROS GRUPALES)/OTROS
TRABAJOS AUTÓNOMOS (INDIVIDUALES Y/O 20% (2,0) TRABAJOS AUTÓNOMOS (INDIVIDUALES Y/O GRUPALES) 20% (2,0)
APRENDIZAJE AUTÓNOMO GRUPALES)
EVALUACIÓN DE FIN DE UNIDAD DIDÁCTICA O 35% (3,5) EVALUACIÓN DE FIN DE UNIDAD DIDÁCTICA O TEMA DE 35% (3,5)
EVALUACIÓN SUMATIVA TEMA DE ESTUDIO (TEÓRICA, ESTUDIO (TEÓRICA,
PRÁCTICA O TEÓRICO-PRÁCTICA) PRÁCTICA O TEÓRICO-PRÁCTICA)
TOTAL 100 (10) 100 (10)
6. BIBLIOGRAFÍA
6.1 BÁSICA
6.1.1 FÍSICA:
CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE

AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN PUBLICACIÓN
Kotcher Fuller, J. Instrumentación quirúrgica: Buenos Aires, 5ta. 2017 Editorial 978-950-06-
principios y prácticas Argentina (quinta) Médica 9553-4
13

edición Panamericana
Nemitz, R. Instrumental Quirúrgico México, México 2da. 2019 Manual 978-607-
(segunda) Moderno 448-721-3
edición
6.1.2 VIRTAL:
AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA PUBLICAC EDITORIAL ISBN
IÓN
Sánchez-Sarría, O., González-Diez Y., Hernández-Dávila C. Manual de http://medisur.sld.cu/ 2014 Medisur
y Dávila-Cabo-de-Villa, E. instrumental index.php/medisur/article/ [revista en
quirúrgico view/2662 Internet].
6.2 COMPLEMENTARIA
6.2.1 FÍSICA:
CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE

AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN PUBLICACIÓN
Serra Guillen, I. Manual Práctico de España 2da. (segunda) 2016 Elsevier 978-84-
Instrumentación Quirúrgica edición 9022-823-4
en Enfermería
14

6.2.2 VIRTUAL:
AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN
Medina Dávalos, D. Procedimientos de http://www.dspace.uce.edu.ec/ 2015 ISBN 9978-

enfermería en el área bitstream/25000/4822/1/ 9978-13-099-
quirúrgica PROCEDIMIENTOS%20DE 5
%20ENFERMERIA%20EN%20EL
%20AREA%20QUIRURGICA.pdf
6.2.3 RECURSOS EN INTERNET:
CIUDAD, PAÍS
FECHA DE
AUTOR TÍTULO DE DIRECCIÓN ELECTRÓNICA ISBN/ISSN
PUBLICACIÓN
PUBLICACIÓN
Pontificia Normas de Cali, 2017 https://www.youtube.com/watch?v=DUwQuUrHJ20
Universidad comportami Colombia
Javeriana ento en
Quirófano
Clínica Proceso de 2020 https://www.youtube.com/watch?v=wvI7hCskHvE
Ricardo Esterilizaci
Palma ón
15

Tiempos 2016 https://www.youtube.com/watch?v=jkwSSlmHPMA

quirúrgicos
Vargas, J. Instrument 2020 https://www.youtube.com/watch?v=FDROsNArJTk
al
quirúrgico
Área Blanca Charola de 2016 https://www.youtube.com/watch?v=GsdFmCWBV3w
mayo
7. PERFIL DEL PROFESOR O PROFESORA DE LA ASIGNATURA
7.1 TÍTULO (S) DE TERCER NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT
LICENCIADA EN ENFERMERÍA
- 7.2 TÍTULO (S) DE CUARTO NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT
7. MAGISTER EN ENFERMERÍA CLÍNICO QUIRÚRGICA
7.3 AÑOS DE EXPERIENCIA DOCENTE:
10 AÑOS
7.4 AÑOS DE EXPERIENCIA PROFESIONAL:
16

30 AÑOS
8.- RELACIÓN DE LOS CONTENIDOS CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA CONTRIBUCIÓN RESULTADOS DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1 ALTA Analiza la fundamentación teórica relacionada con la
INTRODUCCIÓN A LA INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA Instrumentación Quirúrgica para incorporarla en la atención de
 Generalidades de la organización de áreas quirúrgicas enfermería durante el preoperatorio, transoperatorio y post
 Funciones y responsabilidades de la enfermera instrumentista y operatorio, en pacientes con patologías de resolución quirúrgica,
circulante considerando las normas, guías y protocolos vigentes, con ética
 Rol del/a profesional de Enfermería en la analgesia y anestesia. y responsabilidad
 Bioseguridad en el área quirúrgica: descontaminación,
esterilización, desinfección (asepsia y antisepsia) y lavado de
manos con técnica quirúrgica
 Instrumental y paquetes de ropa: manejo de material estéril
 Traslado, transferencia y posiciones del paciente quirúrgico
 Normas y protocolos de cirugía segura
UNIDAD 2 ALTA Aplica los conocimientos teórico--prácticos de la

ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LA FASE PRE, TRANS, POS instrumentación quirúrgica, como integrante del equipo
OPERATORIO EN EL ÁREA QUIRÚRGICA. quirúrgico, en el cuidado del paciente durante la fase peri-
 Generalidades del acto quirúrgico: terminología básica, técnica operatoria, incorporando normas y protocolos que garanticen la
quirúrgica o aséptica, periodo pre, trans y pos operatorio. seguridad del paciente y una atención oportuna, de calidad, con
 Suturas eficiencia y pertinencia
 Valoración al paciente quirúrgico y uso de escalas cuantitativas
y cualitativas
17

 Actuación de enfermería en: cirugía abdominal, cirugía

neurológica, cirugía traumatológica, cirugía ginecológica.
9.-RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL
DE EGRESO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CONTRIBUCIÓN PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

Analiza la fundamentación teórica relacionada con la ALTA Aplica el proceso enfermero, sustentado en las bases teórica-
Instrumentación Quirúrgica para incorporarla en la atención de metodológicas de la Farmacología Clínica, Enfermería Básica,
enfermería durante el preoperatorio, transoperatorio y post Enfermería en Salud Mental, Enfermería en Emergencias y
operatorio, en pacientes con patologías de resolución quirúrgica, Desastres, Enfermería para el Cuidado de la Mujer, Enfermería
considerando las normas, guías y protocolos vigentes, con ética y para el Cuidado del Recién Nacido, Enfermería del Niño y del
responsabilidad Adolescente, Enfermería en Clínica I, Enfermería Quirúrgica I,
Aplica los conocimientos teórico--prácticos de la instrumentación ALTA Enfermería en Cuidados Paliativos, Enfermería en Clínica II,
quirúrgica, como integrante del equipo quirúrgico, en el cuidado del Enfermería Quirúrgica II, Salud Ocupacional, Enfermería
paciente durante la fase peri-operatoria, incorporando normas y Oncológica; considerando el uso de un lenguaje estandarizado a
protocolos que garanticen la seguridad del paciente y una atención través de las taxonomías NANDA, NOC y NIC, guías y protocolos;
oportuna, de calidad, con eficiencia y pertinencia que garanticen la toma de decisiones oportunas, la calidad y
seguridad en la atención a usuarios y pacientes por ciclos de
vida y grupos prioritarios; con pensamiento crítico, ética,
respeto a los derechos humanos, género y diversidad cultural.
10.-ELABORACIÓN Y APROBACIÓN
10.1PROFESOR RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO
18

APELLIDOS Y NOMBRES FIRMAS
GUZMÁN CRUZ MAURA MERCEDES
10.2FECHA DE ELABORACIÓN: 16 DE MARZO DE 2021
10.3 PROFESOR RESPONSABLE DE LA ACTUALIZACIÓN DEL SÍLABO
APELLIDOS Y NOMBRES FIRMAS
CRISTINA LILIBETH SALINAS CUMBICOS
10.4 FECHA DE ACTUALIZACIÓN:

10.5 FECHA DE APROBACIÓN:
10.6 FIRMAS DE APROBACIÓN:
f) ------------------------------------------------
DIRECTOR/A DE GESTIÓN ACADÉMICA DE LA CARRERA
MGTR. DENNY AYORA APOLO.
19

20

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Carrera de Enfermería

ABRIL 2024 – SEPTIEMBRE 2024

MGTR. CRISTINA LILLIBETH SALINAS CUMBICOS

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

1.DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

1.2.CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: INSTITUCIONAL: D2C7A2 UNESCO: 3213.99.03

1.1.UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: PROFESIONAL

1.2.NÚMERO DE HORAS: 200

NRO. HORAS AL PERÍODO

CÓDIGO INSTITUCIONAL CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA

D2C6A2 3205.99.02 ENFERMERÍA QUIRÚRGICA I.

CÓDIGO INSTITUCIONAL CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

D2C7A1 3205.99.03 ENFERMERÍA EN CLÍNICA II

1.4.PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES A DESARROLLARSE EN LA UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: NO APLICA

1.DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

1.1. PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

1.3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

2.ESTRUCTURA Y DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

1.4.CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE POR UNIDAD

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

4.- Bioseguridad en el área

5.- Instrumental y paquetes de

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

 Aplicación de Lecciones Preparación de Mesa Mayo

Exámenes, lecciones, control de lectura, evaluación de los aprendizajes en clase.

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

Desarrollo de prácticas en En forma individual y grupal

11.- Valoración al paciente  Práctica de Laboratorio

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

15.- Exposición de estudios  Práctica de Laboratorio

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

Selección del Instrumento

Exámenes, lecciones, control de lectura, evaluación de los aprendizajes en clase.

1.5.ACTITUDES Y VALORES QUE SE DESARROLLAN Y/O FORTALECEN:

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

2.1.RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

2.2.TIPO DE APRENDIZAJE QUE SE DESARROLLA

APRENDIZAJE EN CONTACTO APRENDIZAJE PRÁCTICO-

3.HORARIO DE CLASE DE LA ASIGNATURA

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

2.PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

APRENDIZAJE EN CONTACTO EXÁMENES/LECCIONES (ORALES/ESCRITOS; 20 % - 2,0 EXÁMENES/LECCIONES (ORALES/ESCRITOS;

INFORMES DE PRÁCTICAS/OBSERVACIONES 25 % - 2,5 INFORMES DE PRÁCTICAS/OBSERVACIONES (INDIVIDUALES

CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

Medina Dávalos, D. Procedimientos de http://www.dspace.uce.edu.ec/ 2015 ISBN 9978-

6.2.3 RECURSOS EN INTERNET:

Sílabo. Asignatura: Enfermería Quirúrgica II

Tiempos 2016 https://www.youtube.com/watch?v=jkwSSlmHPMA

7. PERFIL DEL PROFESOR O PROFESORA DE LA ASIGNATURA

7.1 TÍTULO (S) DE TERCER NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT

- 7.2 TÍTULO (S) DE CUARTO NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT