P4. - Potencial Electrico-2023
P4. - Potencial Electrico-2023
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TRABAJO PRÁCTICO Nº 4
Si tiene dudas de cómo calcular una integral de línea consulte la guía TP0 .
P1. El potencial a cierta distancia de una carga puntual es de 600 V y el módulo del campo eléctrico
a la misma distancia es de 200 N/C. ¿Cuál es la distancia a la carga puntual y el valor de la
carga?
P2. Se ordenan cuatro cargas positivas en los vértices de un cuadrado cuyo lado vale 0,5 m.
a) Halle el trabajo necesario para formar el arreglo de cargas (energía electrostática del sistema)
sabiendo que cada carga vale 1 µC y que una de ellas se ubica en el origen del sistema cartesiano.
b) Calcule el potencial en todos los puntos del plano xy en función de las coordenadas x e y.
P3. Una partícula cargada con 20 µC se localiza rígidamente en un punto que se elige como origen de
coordenadas. Se desplaza cuasiestáticamente una partícula de prueba de carga de 1 nC a lo largo de
un camino paralelo al eje x, entre los puntos A y B, situados respectivamente en 𝑟⃗𝐴 = (12; 12; 0) cm y
𝑟⃗𝐵 = (42; 12; 0) cm.
a) Calcule el trabajo eléctrico realizado sobre la partícula de prueba.
b) ¿Cuál será la diferencia de potencial VB - VA?
c) Suponga ahora que la partícula tiene carga -1 nC, calcule el trabajo eléctrico realizado y compare
con el calculado en el inciso a).
d) ¿Se ve modificada la diferencia de potencial al cambiar la partícula que se mueve? Realice los
cálculos para justificar su respuesta.
Constantes:
-19 9 2 2 -31
e = 1,6 × 10 C; k = 9 × 10 Nm /C ; masa del eléctron: 9,1 × 10 kg.
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Física II 2023
P: problemas; C: ejercicios conceptuales; A: ejercicios de aplicación; E: experimentos;
L: ejercicios relacionados con el laboratorio; : ejercicios filmados
c) Luego se desconectan las esferas, calcule el potencial en cualquier punto del segmento que une los
centros de las esferas por fuera de las esferas. Indique y justifique la elección del referencial.
P7. Considere dos placas conductoras planas y paralelas separadas 2 cm, sobre las cuales existen cargas
de igual magnitud y signos contrarios. Justo al lado de la placa negativa se libera un electrón en reposo
que alcanza la placa positiva en 15 ns.
a) Determine la intensidad del campo electrostático entre las placas utilizando conceptos de cinemática.
b) Calcule la velocidad del electrón cuando llega a la segunda placa.
c) ¿Cuál es la diferencia de potencial entre las placas?
C1. Ocho partículas idénticas con una carga de 2 nC se localizan sobre el perímetro
de una circunferencia de 10 cm de radio de forma equiespaciadas.
a) Calcule el potencial electrostático en el centro de la circunferencia.
b) Si ahora las cargas se distribuyen de forma aleatoria sobre el perímetro de la
circunferencia, ¿cambia el potencial?
C2. Si una carga positiva se deja libre desde el reposo en un campo eléctrico,
a) ¿se moverá hacia una región de mayor o menor potencial eléctrico?
b) ¿Qué ocurrirá con una carga negativa?
c) ¿Qué ocurre con la energía potencial electrostática para cada una de las partículas?
P8. Grafique el potencial eléctrico de una carga puntual positiva ubicada en el origen de coordenadas
considerando el referencial en infinito.
a) ¿El referencial propuesto es el único posible?
b) Considere ahora que el referencial está ubicado a 1 m de distancia. Grafique nuevamente el
potencial en el mismo gráfico anterior.
c) La diferencia de potencial entre dos puntos arbitrarios P y Q ¿depende del referencial elegido?
d) ¿Cómo sabe el referencial elegido a partir del gráfico?
P9. Suponga un hilo de longitud infinita uniformemente cargado con densidad λ, calcule el potencial en
cualquier punto del espacio (revise el ejercicio P8 de la guía de trabajos prácticos Nº 3). Justifique la
elección del referencial.
P10. Suponga un cilindro conductor infinito macizo de radio R cargado uniformemente con densidad
lineal λ.
a) Calcule el campo eléctrico en todos los puntos del espacio.
b) Calcule el potencial en todos los puntos del espacio suponiendo que el potencial en r = R/2 vale 3 V.
c) Determine la diferencia de potencial entre dos puntos ubicados en r = R/4 y r = 3 R.
d) ¿Cambiaría su respuesta a la pregunta del inciso c) si el potencial en r = R/2 hubiese sido 10 V?
justifique.
e) ¿Cambiaría su respuesta a la pregunta del inciso c) si el potencial en r = 5 R hubiese sido 10 V?
Justifique. En este caso indique cuánto vale el potencial en el interior del cilindro.
P11. Considere una esfera no conductora cargada cuya densidad de carga está dada por la función:
𝐴 𝑟 𝑠𝑖 𝑟 < 𝑅
𝜌(𝑟) = {
0 𝑠𝑖 𝑟 > 𝑅
siendo A una constante.
a) Determine el potencial en todos los puntos del espacio como función de la coordenada radial r
(revise el ejercicio P10 de la guía de trabajos prácticos Nº 3), considerando el referencial ubicado en
Constantes:
-19 9 2 2 -31
e = 1,6 × 10 C; k = 9 × 10 Nm /C ; masa del eléctron: 9,1 × 10 kg.
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P: problemas; C: ejercicios conceptuales; A: ejercicios de aplicación; E: experimentos;
L: ejercicios relacionados con el laboratorio; : ejercicios filmados
P12. Suponga un plano infinito no conductor uniformemente cargado con densidad σ calcule el potencial en
cualquier punto del espacio (revise el ejercicio P10 de la guía de trabajos prácticos Nº 2). Justifique la
elección del referencial.
P13. Calcule el potencial en todos los puntos del espacio, indicando claramente el referencial que usa, para
las siguientes configuraciones de carga (revise el ejercicio P11 de la guía de trabajos prácticos Nº3):
a) dos esferas concéntricas conductoras de radios A y B cargadas con carga Q y –Q respectivamente,
b) dos cilindros conductores muy largos, con el mismo eje, de radios A y B cargados con densidad
lineal de carga λ y –λ respectivamente,
c) dos planos infinitos conductores paralelos separados una distancia A cargados con densidad
superficial de carga σ y –σ respectivamente.
P14. Considere dos placas conductoras planas y paralelas separadas 2 cm, sobre las cuales existen cargas
de igual magnitud y signos contrarios. Justo al lado de la placa negativa se libera un electrón en reposo
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que alcanza la placa positiva con una velocidad de 3 × 10 m/s
a) ¿Cuál es la diferencia de potencial entre las placas?
b) Determine la intensidad del campo electrostático entre las placas.
P16. Antes del advenimiento de la electrónica de estado sólido, en los aparatos de radio y otros dispositivos
se usaban bulbos de vacío. Un tipo sencillo de bulbo de vacío conocido como diodo consiste en
Constantes:
-19 9 2 2 -31
e = 1,6 × 10 C; k = 9 × 10 Nm /C ; masa del eléctron: 9,1 × 10 kg.
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P: problemas; C: ejercicios conceptuales; A: ejercicios de aplicación; E: experimentos;
L: ejercicios relacionados con el laboratorio; : ejercicios filmados
esencia en dos electrodos en el interior de un compartimiento con alto vacío. Un electrodo se mantiene
a temperatura elevada y emite electrones desde su superficie. Entre los dos electrodos hay una
diferencia de potencial de algunos cientos de volts. A causa de la acumulación de carga cerca del
electrodo negativo, el potencial eléctrico entre los electrodos no es una función lineal de la posición
sino que está dada por V(x) = C x4/3, donde x es la distancia desde el electrodo negativo y C una
constante característica del diodo en particular y de las condiciones de operación. Considere los
electrodos separados 13 mm y la diferencia de potencial entre ellos de 295 V.
a) Obtenga una expresión para el campo eléctrico entre los electrodos.
b) Determine la fuerza que sufre un electrón cuando se encuentra en el punto medio entre los
electrodos.
P17. A partir del potencial en el plano encontrado para un sistema de cuatro cargas positivas ubicadas en
los vértices de un cuadrado cuyo lado vale 0,5 m, en el ejercicio P2 de esta guía, calcule el campo
eléctrico en todos los puntos del plano.
A2. La abertura entre los electrodos de una bujía de automóvil es de 0,64 mm. El campo eléctrico
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necesario para producir una chispa es de 3 × 10 V/m, ¿qué diferencia de potencial mínima debe
aplicarle a la bujía para producir la chispa?
C3. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, justificando su respuesta:
a) En todo campo conservativo se conserva la energía potencial.
b) El potencial eléctrico es una función de estado.
c) Si 𝐸⃗⃗ es igual a cero en el entorno de un punto dado, V es cero en dicho punto.
d) Si se conoce únicamente el valor de 𝐸⃗⃗ en un punto dado, no se puede calcular V en ese punto.
C4. La unidad electrón-volt (eV) ¿es una unidad de carga, potencial o energía eléctrica? ¿Qué representa
físicamente? De acuerdo a su respuesta, halle su equivalente en el sistema internacional de unidades
(SI).
Constantes:
-19 9 2 2 -31
e = 1,6 × 10 C; k = 9 × 10 Nm /C ; masa del eléctron: 9,1 × 10 kg.